Как образуются наречия?

Определения и обозначения

Наречие — неизменяемая часть речи, которая обозначает признак действия, признака или предмета и отвечает на вопросы как? где? когда? куда? почему? Например, в сочетании «бежать быстро» слово быстро поясняет действие, а в «очень громкий» наречие очень обозначает степень признака. Это определение помогает узнать наречие по его значению и связи с другими словами.

Производящее слово — слово, от которого образовано новое наречие. Например, для наречия певуче производящим будет прилагательное певучий. Поиск такого слова нужен, чтобы установить происхождение наречия и не спутать его с похожим по смыслу, но не родственным словом.

Словообразовательный суффикс — значимая часть слова, с помощью которой наречие образуется от другой части речи или другого слова. Так, в паре быстрый — быстро к основе прилагательного добавляется суффикс -о. Это понятие помогает заметить, какая часть слова создала новое наречие, а не приняла форму окончания.

Словообразовательная модель — образец образования наречий с определённым способом и набором морфем. Например, модель «основа прилагательного + суффикс -о» видна в парах быстрый — быстро и громкий — громко. Модель нужна, чтобы сравнивать слова и разбирать новые примеры по знакомому образцу.

Как это устроено

Чаще всего наречия образуются от прилагательных с помощью суффиксов -о, -е, -и: быстрый — быстро, певучий — певуче, дружеский — дружески. Прилагательное называет признак предмета, а образованное от него наречие переносит этот признак на действие или другой признак: быстро бежать, говорить певуче. Суффикс показывает связь слов, а значение конкретного наречия зависит от того, что именно оно поясняет в предложении. Поэтому при разборе важно сопоставить не только окончания на письме, но и значения пары.

От существительных и других частей речи наречия образуются приставочным и приставочно-суффиксальным способами: верх — вверх, новый — по-новому, двое — вдвоём. Приставка может менять направление или уточнять значение исходного слова, как в паре верх — вверх. Если одновременно присоединяются приставка и суффикс, в новом слове появляется больше одной словообразовательной морфемы. Сравнение с производящим словом позволяет увидеть, какие именно части добавились.

Приставка или суффикс меняют значение исходного слова и могут сообщать обстоятельственный смысл. Наречие поясняет, где, куда или когда происходит действие, каким способом оно выполняется либо в какой степени проявляется признак. Например, вверх указывает направление, а быстро — способ выполнения действия. Такие значения возникают потому, что новая морфема соединяется с основой и направляет её смысл в сторону обстоятельства.

Некоторые слова становятся наречиями при переходе из других частей речи: зимой, сначала, вкрутую. Нового словообразовательного аффикса при этом может не появиться, но слово начинает обозначать обстоятельство в предложении. Например, в сочетании «зимой наступают морозы» слово называет время, а не предмет, который можно посчитать или изменить по падежам. Значение и синтаксическая роль меняются, поэтому слово употребляется как неизменяемое наречие.

Чтобы определить способ образования наречия, найди производящее слово, сопоставь их общую часть и установи, какие морфемы добавились или изменились. Например, для по-новому производящее слово — новый: общая часть — нов-, а в наречии есть приставка по- и суффикс -ому. Если перед нами переход в наречие, нового аффикса может не быть: тогда решающими будут значение слова в предложении и его неизменяемость. Такой порядок проверки помогает обосновать разбор, а не угадывать его по одному внешнему признаку.

Основные способы образования наречий

Пользуйся таблицей так: сначала подбери производящее слово, затем сравни состав слов и найди добавленные морфемы. Если появилась только приставка или только суффикс, выбирай соответствующий способ; если оба — приставочно-суффиксальный. При переходе в наречие проверь значение и роль слова в предложении.

Разбор задач

Задача 1. Определите способ образования наречия быстро и назовите производящее слово. Сначала нужно не просто подобрать слово с близким смыслом, а найти однокоренное слово, от которого можно объяснить состав наречия. Затем сравнить слова и установить, какой элемент образовал новое слово.

1. Подбираем однокоренное прилагательное быстрый: оно называет признак предмета, а быстро — признак действия.
2. Сравниваем основы: в обоих словах есть общая часть быстр-. Значит, слова связаны словообразовательно.
3. В наречии появляется суффикс -о, который образует наречие от прилагательного. Окончания здесь нет, потому что наречие не изменяется.

Ответ: быстро образовано от прилагательного быстрый суффиксальным способом, с помощью суффикса -о.

Задача 2. Разберите по составу и определите способ образования наречия по-новому. Важно проверить оба словообразовательных средства: внешне слово содержит и начало по-, и часть -ому после основы. Производящее слово помогает понять, какие из них добавлены при образовании.

1. Находим производящее слово новый, которое называет признак предмета.
2. Выделяем общую часть нов-: она сохраняет основное значение пары новый — по-новому.
3. В наречии одновременно присоединены приставка по- и суффикс -ому. Поэтому это не только приставочный и не только суффиксальный способ.
4. Проверяем значение: по-новому отвечает на вопрос как? и обозначает способ действия, например поступить по-новому.

Ответ: по-новому образовано от прилагательного новый приставочно-суффиксальным способом; в слове выделяются приставка по-, корень -нов- и суффикс -ому.

Задача 3. Распределите слова сначала, вверх, дружески, втроём по способам образования и объясните свой выбор. Для каждого слова сначала ищем производящее, а затем решаем, какие морфемы появились или произошло ли изменение значения и роли слова. Такой порядок не даёт принять все слова с похожим внешним видом за один способ образования.

1. В слове дружески находим прилагательное дружеский. Суффикс -и образует наречие, поэтому способ суффиксальный.
2. В слове вверх сопоставляем его с верх. Добавлена приставка в-, значит, способ приставочный.
3. Наречие втроём связано с числительным трое. В нём одновременно есть приставка в- и суффикс -ём, поэтому способ приставочно-суффиксальный.
4. Слово сначала в значении «сперва» употребляется как наречие времени или порядка действий. Оно образовано переходом в наречие; его значение и роль определяются в предложении.

Ответ: сначала — переход в наречие; вверх — приставочный способ; дружески — суффиксальный; втроём — приставочно-суффиксальный.

Типичные ошибки

Производящим иногда называют слово, которое подходит по смыслу, но не является однокоренным. Так происходит, когда ученик опирается только на значение и не проверяет состав слова. Для самопроверки найди общую часть и убедись, что производящее слово действительно объясняет строение наречия.

Наречие на -о не всегда образовано от глагола: например, громко связано с прилагательным громкий. Ошибку допускают, потому что наречие часто поясняет действие, и кажется, будто оно произошло от глагола. Проверь, есть ли однокоренное прилагательное и подходит ли оно по смыслу и составу.

Вверх и сначала можно ошибочно разобрать так, будто приставка входит в корень. Это случается, если смотреть только на отдельное слово, не сопоставляя его с родственными словами. Подбери производящее слово, сравни части и проверь, соответствует ли выделенная приставка значению наречия.

Формы быстро и быстрее иногда принимают за формы изменения наречия, похожие на падеж или время. Причина ошибки — сравнение слов, различающихся по звучанию, без проверки грамматического значения. Помни, что наречие не склоняется и не спрягается: сравнение по степени признака не является падежным или временным изменением.

Связь с другими темами

Для разбора наречий пригодятся знания о частях слова, однокоренных словах, словообразовании и признаках основных частей речи. Умение находить производящее слово помогает выполнять морфемный и словообразовательный разбор. Оно также связано с объяснением слитного, раздельного и дефисного написания наречий.

Эта тема подготовит к изучению правописания приставок и суффиксов наречий: понимание состава слова помогает выбирать написание. В предложении наречие часто выступает обстоятельством, поэтому его значение помогает определить синтаксическую роль. Так словообразовательный разбор связывает морфемику, орфографию и синтаксис.

Что запомнить

• Наречие — неизменяемая часть речи.
• У наречия можно найти производящее слово.
• Наиболее часто наречия образуются от прилагательных с помощью суффиксов -о, -е, -и.
• Наречия образуются суффиксальным, приставочным и приставочно-суффиксальным способами.
• Некоторые наречия возникают при переходе слов других частей речи в наречия.
• Способ образования определяют по производящему слову и добавленным морфемам.
• Не следует смешивать словообразование наречия с изменением формы слова.