На Горох
Русский язык

Правописание глаголов в неопределённой форме и в 3-м лице

"Русский язык", Полякова А.В.

Объяснение темы

Кратко о теме

Сочетания -ться и -тся в глаголах звучат одинаково, поэтому их нельзя различить на слух. Написание зависит от грамматической формы глагола: неопределённая форма отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?» и пишется с мягким знаком, а форма 3-го лица отвечает на вопросы «что делает?» или «что сделает?» и пишется без него. Умение задавать вопрос помогает правильно писать глаголы в предложении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Неопределённая форма глагола, или инфинитив, — форма, отвечающая на вопросы «что делать?» и «что сделать?»; у неё бывают окончания -ть, -ти или -чь. Она называет действие вообще, без указания на лицо и число: читать, принести, беречь. По этой форме проверяют написание -ться.

3-е лицо глагола обозначает действие лица или предмета, о котором говорят. Такая форма отвечает на вопросы «что делает?» и «что сделает?»: ученик читает, птица улетит. Это помогает понять, что глагол уже изменён по лицу и числу.

Мягкий знак в неопределённой форме — показатель написания -ться в возвратных глаголах, которые отвечают на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Например: улыбаться, собраться. Мягкий знак нужно писать не по звучанию, а потому, что перед нами инфинитив.

Личное окончание глагола — часть формы, которая изменяется по лицам и числам. В формах 3-го лица встречаются окончания -ет, -ит, -ут, -ют, -ат, -ят: работает, видит, читают, спешат. Если к возвратному глаголу подходит вопрос 3-го лица, в конце пишется -тся.

Как это устроено

Чтобы определить неопределённую форму, задайте вопрос «что делать?» или «что сделать?». Эти вопросы называют действие без указания на того, кто его выполняет: решать, решить, готовиться. Поэтому глагол не изменяется по лицам и числам, а в возвратной форме сохраняет написание -ться.

Форму 3-го лица распознают по вопросам «что делает?» и «что сделает?». Они указывают на действие конкретного лица или предмета: мальчик улыбается, мальчик улыбнётся. В таких формах глагол уже имеет личное окончание, поэтому перед -ся пишется -тся, без мягкого знака.

Выбрать написание можно с помощью вопроса к глаголу. Сравните: нужно учиться — нужно что делать?; он учится — он что делает? Мягкий знак в вопросе подсказывает мягкий знак в инфинитиве, а отсутствие мягкого знака в вопросе помогает выбрать -тся.

Произношение не помогает различить эти написания: в речи -ться и -тся звучат одинаково или почти одинаково. Причина различия находится не в звуках, а в грамматической форме слова. Поэтому нельзя выбирать букву по слуху: сначала нужно установить, является ли глагол инфинитивом или формой 3-го лица.

Глагол следует рассматривать вместе с предложением и зависимыми словами. После слов нужно, можно, нельзя, надо обычно употребляется неопределённая форма: надо собраться; подлежащее при таком глаголе не называет исполнителя действия. Если глагол сообщает, что делает предмет или лицо, это форма 3-го лица: ребята собираются, он старается.

Правописание -ться и -тся в глаголах

ПризнакНеопределённая форма3-е лицо
Вопросчто делать? что сделать?что делает? что сделает?
Значение формыНазывает действие вообщеОбозначает действие лица или предмета
Написание-ться-тся
Примерыучиться, собратьсяучится, соберётся
Способ проверкиЗадать вопрос с мягким знакомЗадать вопрос без мягкого знака

Сначала найдите глагол в предложении, затем задайте к нему подходящий вопрос. После этого сравните вопрос с двумя колонками таблицы и выберите -ться или -тся. Такой способ надёжнее произношения, потому что учитывает грамматическую форму.

Разбор задач

1. Ребята начали готовит(?)ся к соревнованиям.

Нужно определить, какая форма требуется после слова «начали». Это слово сообщает о начале действия, но не называет лицо, выполняющее его отдельно. Проверим глагол вопросом и выберем написание по форме.

  1. Задаём вопрос: начали что делать?
  2. Получаем неопределённую форму «готовиться».
  3. В инфинитиве перед -ся пишется мягкий знак: готовиться.

Ответ: Ребята начали готовиться к соревнованиям. Глагол зависит от слова «начали» и называет действие, которое ребята начали выполнять. Поэтому это не форма 3-го лица, а инфинитив с написанием -ться.

2. Ребята готовят(?)ся к соревнованиям.

В этом предложении глагол сообщает, что делают сами ребята. Подлежащее «ребята» связано со сказуемым, поэтому нужно проверить личную форму. Вопрос к глаголу покажет, нужен ли мягкий знак.

  1. Задаём вопрос: ребята что делают?
  2. Получаем форму 3-го лица множественного числа «готовятся».
  3. В этой форме пишется -тся без мягкого знака.

Ответ: Ребята готовятся к соревнованиям. Глагол имеет форму 3-го лица и обозначает действие подлежащего. Поэтому правильное написание — «готовятся», а не «готовяться».

3. Исправьте ошибки: Нужно старается, чтобы добиться успеха. Он старается добиться успеха.

Одинаковый глагол может иметь разное написание в зависимости от роли в предложении. В первом предложении слово «нужно» требует назвать действие, а во втором глагол относится к местоимению «он». Разберём каждую часть отдельно.

  1. После «нужно» задаём вопрос: нужно что делать? Правильно: нужно стараться.
  2. Во втором предложении спрашиваем: он что делает? Правильно: он старается.
  3. Сверяем формы: «стараться» — инфинитив, «старается» — 3-е лицо единственного числа.

Ответ: Нужно стараться, чтобы добиться успеха. Он старается добиться успеха. В первом случае пишется -ться, потому что это неопределённая форма, а во втором — -тся, потому что глагол стоит в форме 3-го лица.

Типичные ошибки

Писать -ться во всех глаголах на слух. Так происходит из-за одинакового звучания окончаний в речи. Проверяйте себя вопросом: «что делать?» — -ться, «что делает?» — -тся.

Смешивать вопросы «что делать?» и «что делает?». Эти вопросы отличаются одной буквой, но указывают на разные формы глагола. Прочитайте вопрос полностью и только затем выбирайте написание.

Определять форму только по наличию местоимения. Местоимение не всегда стоит рядом с глаголом или вообще может быть пропущено. Учитывайте смысл предложения, вопрос и связь глагола с другими словами.

Механически переносить правило на другие окончания. Правило -ться и -тся относится именно к этим сочетаниям в возвратных глаголах. Сначала убедитесь, что нужно проверить эту часть слова, а не другое окончание.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о частях речи, значении и формах глагола, вопросах к инфинитиву, а также об изменении глаголов по лицам и числам. Эти умения позволяют определить форму слова, а не угадывать букву. Без понимания роли глагола в предложении проверка вопросом будет неточной.

Правило пригодится при морфологическом разборе глагола, редактировании письменной речи и проверке предложений. Оно связано и с изучением личных окончаний: в форме 3-го лица нужно учитывать окончания -ет, -ит, -ут, -ют, -ат, -ят. Грамматический разбор помогает применять правило в новых примерах.

Что запомнить

  • Неопределённая форма отвечает на вопросы «что делать?» и «что сделать?».
  • В неопределённой форме пишется -ться.
  • Форма 3-го лица отвечает на вопросы «что делает?» и «что сделает?».
  • В форме 3-го лица пишется -тся.
  • Написание -ться или -тся проверяют вопросом к глаголу.
  • Звучание не различает -ться и -тся, поэтому нужно определить грамматическую форму.
  • Глагол следует рассматривать в составе предложения, а не отдельно от контекста.

Частые вопросы по теме

Как быстро отличить -ться от -тся?

Задайте вопрос к глаголу. Если вопрос «что делать?» или «что сделать?», пишите -ться, а если «что делает?» или «что сделает?», пишите -тся.

Почему в слове «учиться» пишется мягкий знак?

Глагол «учиться» отвечает на вопрос «что делать?», поэтому это неопределённая форма. В такой форме перед -ся пишется мягкий знак: учиться.

Почему в слове «учится» мягкого знака нет?

Глагол «учится» отвечает на вопрос «что делает?», значит, это форма 3-го лица. В ней пишется -тся: Он учится.

Можно ли определить написание -ться и -тся по произношению?

Нет, на слух эти сочетания обычно звучат одинаково. Нужно определить форму глагола и задать к нему вопрос.

Что делать, если к глаголу трудно подобрать вопрос?

Посмотрите на всё предложение и найдите слово, от которого зависит глагол. Затем выясните, называет ли глагол действие вообще или действие того, о ком говорится, и подберите вопрос «что делать?» либо «что делает?».

Спросить по теме параграфа

Правописание глаголов в неопределённой форме и в 3-м лице

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык", Полякова А.В.