Правописание нн в причастиях

Определения и обозначения

Страдательное причастие обозначает признак предмета, который испытывает действие другого предмета: например, забор кто-то выкрашивает, а затем он становится выкрашенным. Оно связано с глаголом и сообщает, что произошло с предметом. Это определение нужно, чтобы не принимать за причастие любое слово с похожим окончанием.

Полное страдательное причастие прошедшего времени отвечает на вопрос «какой?» или «какая?», «какое?», «какие?»: выкрашенный забор. Оно называет признак предмета через уже совершённое действие. Определение полной формы помогает применить правило: в таких причастиях обычно пишутся две Н.

Краткое страдательное причастие отвечает на вопросы «каков?», «какова?», «каково?», «каковы?»: забор выкрашен. Часто оно входит в сказуемое и сообщает, что действие над предметом уже совершили. Для краткой формы действует отдельное правило: пишется одна Н.

Причастный суффикс — часть слова, по которой можно распознать причастие и связать его с глаголом: например, -анн-, -янн-, -енн-. В полных причастиях прошедшего времени такие суффиксы помогают объяснить написание НН. Однако одного взгляда на суффикс недостаточно: сначала нужно проверить часть речи и форму слова.

Как это устроено

Чтобы узнать, перед нами полное страдательное причастие прошедшего времени или нет, найди слово, обозначающее действие, и задай вопрос от существительного. В сочетании «выкрашенный забор» забор какой? Его выкрашивали, то есть над ним совершили действие, поэтому слово является полным страдательным причастием прошедшего времени. В этой форме пишется НН.

В полных страдательных причастиях прошедшего времени НН входит в суффикс: -анн-, -янн- или -енн-. Например, книгу прочитали — получаем прочитанную книгу; поле засеяли — засеянное поле; задачу решили — решённую задачу. Слова отвечают на вопрос «какой?» и согласуются с существительными, поэтому это полные формы. Именно форма причастия, а не просто его соседство с существительным, объясняет написание двух Н.

Краткие страдательные причастия пишутся с одной Н: задача решена. Это правило не меняется, если рядом есть зависимое слово: задача решена учеником. Слова «учеником» поясняет, кем выполнено действие, но не превращает краткое причастие в полное. Значит, искать НН из-за зависимого слова не нужно.

Полную и краткую формы можно различить по вопросу и роли в предложении. Полное причастие характеризует предмет и отвечает на вопрос «какой?» — решённая задача; краткое сообщает, что стало с предметом, и отвечает на вопрос «какова?» — задача решена. Окончание тоже помогает: краткая форма изменяется по родам и числам, например решён, решена, решено, решены. Если установить форму до проверки букв, правило об одной Н не будет ошибочно перенесено на полное причастие.

Не выбирай написание только по звучанию или по наличию рядом другого слова. Сначала выясни, обозначает ли слово действие над предметом, затем определи, причастие ли это и полная или краткая у него форма. После этого применяй нужное правило. Так, покрашенный рабочими забор — полное причастие с НН, а забор покрашен рабочими — краткое причастие с одной Н.

Написание Н и НН в страдательных причастиях

В таблице собраны вопросы и примеры, которые помогают определить форму слова. Сначала найди вопрос, затем сравни его с примерами и выбери написание. Не начинай проверку с подсчёта букв Н: сначала нужно установить форму.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте Н или НН: «прочита…ая книга, задача реше…а». Здесь даны слова разной формы, хотя оба связаны с действием чтения или решения. Поэтому нельзя вставлять буквы, не выяснив, какое слово характеризует предмет, а какое сообщает о результате действия. Решение такое:

1. В сочетании «… книга» задаём вопрос: книга какая? Это полное страдательное причастие прошедшего времени, поэтому пишем НН.
2. В сочетании «задача …» задаём вопрос: задача какова? Это краткое страдательное причастие, поэтому нужна одна Н.
3. Записываем слова полностью и проверяем, что правило применено к каждой форме отдельно.

Ответ: прочитанная книга, задача решена.

Задача 2. Объясните написание в сочетаниях «покрашенный забор, забор покрашен рабочими». В обоих случаях речь идёт о результате действия, но формы слов разные. Наличие слова «рабочими» само по себе не объясняет, сколько букв Н писать: сначала определяем форму причастия.

1. В сочетании «покрашенный забор» задаём вопрос: забор какой? Слово полное, значит, пишем НН.
2. В сочетании «забор покрашен» задаём вопрос: забор каков? Это краткое причастие, значит, пишем одну Н.
3. Слово «рабочими» отвечает на вопрос «кем?» и поясняет, кто выполнил действие. Оно не меняет краткую форму слова «покрашен».

Ответ: покрашенный забор — НН в полном причастии; забор покрашен рабочими — одна Н в кратком причастии.

Задача 3. В предложении «Письмо, написанное братом, было отправлено утром» найдите страдательные причастия и объясните написание. Здесь нужно рассмотреть каждое слово отдельно: одно относится к слову «письмо» и стоит в причастном обороте, другое входит в сказуемое. Различие в их форме определяет написание.

1. Находим слова, обозначающие действие над письмом: написанное и отправлено.
2. Задаём вопрос: письмо какое? «Написанное» — полное страдательное причастие прошедшего времени, поэтому в нём пишется НН.
3. В конструкции «было отправлено» слово «отправлено» — краткое страдательное причастие среднего рода, отвечает на вопрос «что сделано?». В нём пишется одна Н.
4. Слово «братом» поясняет, кем написано письмо, но не превращает полное причастие в краткое.

Ответ: написанное — полное причастие с НН; отправлено — краткое причастие с одной Н.

Типичные ошибки

Одна ошибка — писать одну Н в полном причастии по аналогии с кратким: например, писать «прочитана книга». Так происходит, если ученик замечает связь слов, но не проверяет вопрос. Спроси «книга какая?» — это полная форма, значит, правильно «прочитанная книга».

Обратная ошибка — писать НН в кратком причастии, потому что в полной форме того же слова две Н. Например, краткая форма от «решённая» — «задача решена», с одной Н. Проверь вопрос: «задача какова?» Если это краткое причастие, выбирай одну Н.

Не следует решать, сколько букв писать, только по наличию зависимого слова. Можно ошибочно подумать, что слово «учеником» требует НН в сочетании «задача решена учеником». Но это по-прежнему краткое причастие; сначала установи форму, а зависимое слово учитывай как пояснение действия.

Ещё одна ошибка — считать причастием любое слово с НН. Одинаковое написание не доказывает, что слово обозначает действие над предметом. Проверь, связано ли оно с глаголом и можно ли задать вопрос о действии; если нет, не применяй правило о страдательном причастии автоматически.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться с написанием Н и НН в причастиях, нужно уметь находить причастие, определять его вид и различать полную и краткую формы. Эти знания помогают сначала установить, к какой части речи относится слово, и только потом применять правило. Если форма определена неверно, верная орфограмма не поможет.

Тема пригодится при изучении Н и НН в прилагательных: написание в словах разных частей речи может подчиняться разным правилам. Кроме того, умение находить полное причастие помогает при расстановке знаков препинания в предложениях с причастным оборотом. Значит, важно не только написать слово правильно, но и определить его роль в предложении.

Что запомнить

• В полных страдательных причастиях прошедшего времени пишется НН.
• В кратких страдательных причастиях пишется одна Н.
• Перед выбором написания определи часть речи и форму слова.
• Вопрос «какой?» помогает распознать полную форму причастия.
• Вопросы «каков?», «какова?», «каково?», «каковы?» помогают распознать краткую форму.
• Зависимые слова сами по себе не отменяют правило о НН в полной форме и одной Н в краткой.