На Горох
Русский язык, 10 класс

§ 36. Звуковой состав русского языка

"Русский язык. Профильный уровень", Хлебинская Г.Ф.

Объяснение темы В оглавлении: § 36. Звуковой состав русского языка

Кратко о теме

Звуковой состав слова — это звуки, которые мы произносим и слышим, а не буквы, которые видим на письме. Его изучение помогает правильно выполнять фонетический разбор, объяснять произношение и понимать, почему написание не всегда совпадает со звучанием. В русском языке различают гласные и согласные звуки; их описывают по способу образования и другим признакам. Чтобы точно передать звучание слова, используют фонетическую транскрипцию.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Звук речи — единица звучащей речи, которую человек произносит и воспринимает на слух. Буква, в отличие от звука, — знак письма, который можно увидеть и написать. Различать эти понятия нужно, чтобы не путать звучание слова с его написанием.

Гласные звуки — звуки, при образовании которых воздушная струя проходит через речевой аппарат свободно. В русском языке это [а], [о], [у], [ы], [и], [э]. Знание этого набора помогает отличать звуки от букв и правильно находить гласные в слове.

Согласные звуки — звуки, при образовании которых воздушная струя встречает преграду. В зависимости от того, как работают голосовые связки и насколько заметен шум, согласные бывают звонкими, глухими или сонорными. Это определение нужно, чтобы описывать звуки не только по их звучанию, но и по способу образования.

Фонетическая транскрипция — условная запись произношения слова, которая передаёт его звуковой состав. В ней обозначают именно то, что слышится, а не механически переписывают буквы. Транскрипция помогает увидеть различия между написанием и звучанием.

Как это устроено

Звук и буква относятся к разным сторонам языка: звук существует в устной речи, а буква — в письменной. Их количество совпадает не всегда, потому что буква может обозначать два звука или не обозначать самостоятельного звука вовсе. Кроме того, произношение иногда отличается от буквенного состава: часть звуков меняется или не произносится. Поэтому при фонетическом разборе сначала нужно установить звучание слова, а уже потом сравнивать его с написанием.

Гласные различаются тем, в каком положении находятся язык и губы: например, губы могут округляться, а язык — подниматься или отодвигаться. При этом воздух не встречает преграды, поэтому гласный звук можно произносить непрерывно. В русском языке шесть гласных звуков, но букв для их обозначения десять: а, о, у, ы, э, я, ё, ю, е, и. Причина разницы в том, что я, ё, ю и е могут передавать не только гласный, но и сочетание звуков в определённых позициях.

У согласных воздушная струя встречает препятствие, поэтому при произнесении возникает шум. Если голосовые связки вибрируют, к шуму добавляется голос; если не вибрируют — преобладает шум. Согласные классифицируют по участию голоса и шума, твёрдости и мягкости, а также по месту и способу образования. Такая система признаков позволяет точно описать, чем один согласный отличается от другого.

Звонкие и глухие согласные часто образуют пары: например, [б] и [п] различаются участием голоса, а место и способ образования у них сходны. Однако пары есть не у всех согласных, поэтому нельзя автоматически подбирать пару каждому звуку. Сонорные [м], [н], [л], [р], [й] тоже образуются с участием голоса, но голос в них преобладает над шумом. Знание этих особенностей помогает правильно характеризовать согласные в слове.

Звуковой состав устанавливают по реальному произношению, потому что в речи звуки могут изменяться в зависимости от соседей и положения в слове. Такие изменения называют позиционными: например, звонкий согласный на конце слова обычно оглушается. Чтобы отразить результат, слово записывают транскрипцией и разбирают каждый звук отдельно. Так становится ясно, какие звуки произносятся на самом деле и какие признаки им свойственны.

Основные признаки гласных и согласных звуков

ПризнакГласные звукиСогласные звуки
Как образуютсяВоздушная струя проходит свободноВоздушная струя встречает преграду
Роль голоса и шумаОсновную роль играет голосУчаствуют шум и голос; у глухих преобладает шум, у сонорных — голос
Основные классификационные признакиРабота языка и губЗвонкость-глухость, твёрдость-мягкость, место и способ образования
Количество звуков в русском языке636
Буквы, которыми обозначаются10 гласных букв21 согласная буква

Сравнивайте звуки по строкам: сначала выясните, как они образуются, затем — какие признаки применяют для их классификации. Количество звуков не равно количеству букв, потому что это разные единицы языка. В таблице приведено число звуков, а не букв.

Разбор задач

Сколько букв и звуков в слове дом?

Условие. Определите количество букв и звуков в слове дом и объясните результат. Здесь важно не считать звуки по памяти или по числу слогов, а сопоставить написание с произношением. В этом слове произносятся все указанные буквы и каждая передаёт один звук.

  1. Записываем слово: д, о, м — всего три буквы.
  2. Произносим слово и выделяем звуки: [д], [о], [м]. Каждый из них слышен отдельно.
  3. Сравниваем полученные количества: букв три и звуков тоже три, потому что нет букв, обозначающих два звука или не передающих звука.

Ответ: в слове дом три буквы и три звука.

Как записать слово ёлка в транскрипции и что обозначает ё?

Условие. Запишите слово ёлка в транскрипции и определите значение буквы ё. Позиция буквы важна: в начале слова она передаёт сочетание согласного [й'] и гласного [о]. Транскрипция показывает звучание, поэтому её нельзя составлять простым копированием букв.

  1. Разделяем слово на звуки по произношению: [й'], [о], [л], [к], [а].
  2. Записываем результат в квадратных скобках: [й'олка]. Знак ' указывает на мягкость согласного [й']; сам звук [й'] всегда мягкий.
  3. Сопоставляем букву и звуковую запись: ё в начале слова обозначает два звука — [й'] и [о].

Ответ: [й'олка]; буква ё обозначает два звука.

Фонетический разбор слова солнце

Условие. Определите звуковой состав слова солнце и охарактеризуйте каждый звук. Начинаем с произношения, потому что буква л в этом слове не звучит. Учитываем также, что буква е после согласного обозначает гласный звук [э].

  1. Произносим слово и записываем транскрипцию: [со́нцэ]. Звук [л] в обычном произношении отсутствует.
  2. Выделяем пять звуков: [с], [о], [н], [ц], [э]. Это два гласных и три согласных звука.
  3. Характеризуем звуки: [с] — согласный, глухой, твёрдый; [о] — гласный, ударный; [н] — согласный сонорный, твёрдый.
  4. Продолжаем разбор: [ц] — согласный, глухой, твёрдый; [э] — гласный, безударный. Сочетание букв нц произносится как два согласных звука.
  5. Сравниваем запись и звучание: букв шесть, звуков пять, так как л не произносится.

Ответ: [со́нцэ], пять звуков: [с], [о], [н], [ц], [э].

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что букв и звуков в слове всегда поровну. Её допускают, когда опираются только на написание и забывают, что е, ё, ю, я в некоторых позициях обозначают два звука, а ь и ъ не обозначают звука. Проверьте себя: произнесите слово, запишите звуки отдельно и сравните результат с буквами.

Не называйте е, ё, ю, я гласными звуками: это буквы, а не отдельные звуковые единицы. Путаница возникает потому, что эти буквы могут передавать гласные звуки, а в школьной речи их часто называют «гласными». Чтобы проверить ответ, выясните позицию буквы: после согласного она обычно обозначает один гласный звук, а в начале слова, после гласной или разделительного знака может обозначать два звука.

Неверно считать, что каждый согласный обязательно имеет пару по звонкости-глухости или твёрдости-мягкости. Так думают, перенося на все звуки знакомые пары вроде [б] — [п]. Проверяйте признаки отдельно: подберите согласный, который отличается только нужным признаком; если такого звука нет, пара отсутствует.

Транскрипцию нельзя составлять простым переписыванием букв. Эта ошибка появляется из-за привычки читать слово так, как оно написано, и мешает заметить произносительные изменения. Произнесите слово вслух, выделите слышимые звуки и только после этого заключите их в квадратные скобки.

Связь с другими темами

Для работы со звуковым составом нужно знать русский алфавит, различать буквы и звуки и уметь делить слово на слоги. Гласные помогают определить количество слогов, поскольку именно они образуют слог, а согласные самостоятельно его не образуют. Эти знания нужны при фонетическом разборе и изучении орфоэпии — правил правильного произношения. Они также помогают объяснять написание слов, когда произношение и письмо расходятся.

Что запомнить

  • Буква — знак письма, звук — единица звучащей речи.
  • В русском языке шесть гласных звуков.
  • Гласные образуют слог; согласные сами по себе слога не образуют.
  • Согласные различаются по звонкости-глухости и твёрдости-мягкости.
  • Не у каждого согласного есть парный звук.
  • Фонетическую транскрипцию составляют по произношению, а не по написанию.

Частые вопросы по теме

Чем звук отличается от буквы?

Звук мы произносим и слышим, а букву пишем и видим. Буква служит знаком для передачи звука на письме, но соотношение между ними не всегда один к одному.

Почему в слове может быть разное количество букв и звуков?

Некоторые буквы в определённых позициях обозначают два звука, например ё в начале слова. Ь и ъ звуков не обозначают, а при произношении отдельные звуки могут изменяться или выпадать.

Сколько гласных звуков в русском языке?

В русском языке шесть гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [и], [э]. Для их обозначения на письме используются десять гласных букв.

Как определить, парный ли согласный?

Сравните звук с согласным того же типа, который отличается только звонкостью или глухостью либо твёрдостью и мягкостью. Если такой звук есть, пара существует; например, [б] — [п], а [м] по звонкости-глухости пары не имеет.

Зачем нужна фонетическая транскрипция?

Транскрипция передаёт произношение слова, а не его написание. Она помогает увидеть реальное количество и свойства звуков, в том числе изменения при произнесении.

Спросить по теме параграфа

§ 36. Звуковой состав русского языка

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
10 класс
Учебник
"Русский язык. Профильный уровень", Хлебинская Г.Ф.