§ 59. Правописание букв а, и, у после шипящих

Определения и обозначения

Шипящие согласные — это ж, ш, ч, щ. При их произнесении слышен характерный шум, а соседняя гласная может восприниматься не так, как пишется. Поэтому нельзя во всех случаях выбирать букву только по слуху. Знание шипящих помогает быстро найти место, где нужно применить орфографическое правило.

Сочетания жи—ши — это последовательности, в которых после ж или ш стоит гласная и. Например, они встречаются в словах жизнь и шина. Заметив ж или ш перед гласной, проверь, не относится ли слово к этому сочетанию. Такая проверка не позволяет заменить и на ы под влиянием произношения.

Сочетания ча—ща — это последовательности ч или щ с гласной а. Они есть, например, в словах чашка и роща. Если после ч или щ нужно записать именно это сочетание, выбирай а, а не я. Понимание сочетания помогает не полагаться на то, как слово звучит.

Сочетания чу—щу — это последовательности ч или щ с гласной у. Примеры — чудо и ищу. После ч и щ в таком сочетании пишется у, хотя на слух может возникнуть желание написать ю. Чтобы решить, какая буква нужна, сначала определи сочетание, а затем примени правило.

Как это устроено

После шипящих в сочетаниях жи—ши, ча—ща, чу—щу пишутся и, а, у. Причина не в том, что согласный всегда звучит совершенно одинаково, а в устойчивой орфографической норме русского языка. Произношение может подталкивать к другой букве, потому что звуки ж, ш, ч, щ влияют на то, как воспринимается следующая гласная. Поэтому в этих случаях написание нужно соотносить с правилом, а не угадывать на слух.

В корнях русских слов жи—ши, ча—ща и чу—щу сохраняют написание и под ударением, и без ударения. Например, в словах жизнь и шина после шипящих пишется и, хотя гласные произносятся в разных условиях. Сочетания ча и ща видны в словах чашка и роща, а чу и щу — в словах чудо и ищу. Ударение не меняет здесь выбора буквы, поэтому искать проверочное слово для замены и, а или у не требуется.

Правило не ограничивается корнями: оно действует и тогда, когда шипящий находится в другой части слова. Суффикс — часть слова, которая стоит после корня и помогает образовать новое слово или его форму, а окончание связывает слово с другими словами в предложении. В форме ножи после ж пишется и, а в слове тучи после ч — и; здесь буква и не входит в сочетания ча—ща или чу—щу, но написание после шипящей тоже подчиняется правилам русского языка. Такие примеры напоминают, что нужно учитывать строение слова, а не проверять только корень.

В отдельных заимствованных словах после шипящих пишется ю: жюри, парашют, брошюра. Заимствованными называют слова, пришедшие в русский язык из других языков, и их написание иногда сохраняет особенность, не характерную для обычных сочетаний. Поэтому нельзя автоматически заменять ю на у во всех словах. Эти три написания нужно запомнить и узнавать при проверке текста.

Чтобы выбрать букву, сначала найди шипящий и определи, какая гласная следует за ним. Затем проверь, подходит ли обычное сочетание жи—ши, ча—ща или чу—щу, и учти, в какой части слова находится орфограмма. Если перед тобой жюри, парашют или брошюра, применяй запомненное написание с ю. Такой порядок помогает не смешивать правило и исключения.

Написание гласных после шипящих

Пользуйся таблицей, когда встретишь гласную после ж, ш, ч или щ: сначала найди шипящий, затем сопоставь его с нужным сочетанием. Примеры помогают закрепить выбор буквы, а последний ряд напоминает о словах с особым написанием. Если слово не относится к перечисленным исключениям, применяй обычное правило.

Разбор задач

Задача 1. Вставь пропущенные буквы в словах: ж..раф, ч..йка, щ..вель. Сначала определим, какая согласная стоит перед пропуском: это ж в первом слове, ч во втором и щ в третьем. Затем подберём сочетание по правилу и проверим, не относится ли слово к исключениям. Все три слова пишутся по обычным правилам.

1. В слове ж..раф после ж требуется сочетание жи, поэтому вставляем и.
2. В слове ч..йка после ч пишется ча, поэтому вставляем а.
3. В слове щ..вель после щ тоже подходит ча—ща, поэтому вставляем а.

Ответ: жираф, чайка, щавель. В первом слове использовано правило жи—ши, во втором и третьем — ча—ща. Пропущенные буквы выбираются по устойчивому написанию сочетаний, а не только по звучанию.

Задача 2. Вставь буквы и объясни написание: нож.., туч.., ищ... Здесь нужно не просто узнать корень, а определить, какую форму слова предполагает задание. В формах множественного числа ножи и тучи после шипящих стоят окончания с буквой и; в слове ищу после щ пишется у. Сравним каждое место пропуска с подходящим правилом.

1. В слове нож.. восстанавливаем форму ножи: после ж пишется и.
2. В слове туч.. восстанавливаем форму тучи: после ч в окончании пишется и.
3. В слове ищ.. восстанавливаем форму ищу: после щ в сочетании щу пишется у.

Ответ: ножи, тучи, ищу. В первых двух словах буква и стоит в окончаниях, а в третьем у входит в сочетание щу. Этот разбор показывает, что орфограмму нужно проверять и за пределами корня.

Задача 3. Исправь ошибки в предложении: «Жюри увидело парашут и брошуру». Сначала найди слова с пропущенной или неверной гласной после шипящих. В жюри написание с ю сохраняется, а два других слова относятся к запоминаемым заимствованным исключениям. Поэтому исправлять все слова по схеме жи—ши, ча—ща, чу—щу нельзя.

1. Жюри написано правильно: в этом заимствованном слове после ж стоит ю.
2. В слове парашут заменяем у на ю: нормативное написание — парашют.
3. В слове брошуру заменяем у на ю: нормативное написание — брошюру.

Ответ: «Жюри увидело парашют и брошюру». Жюри не требует исправления, а парашют и брошюра запоминаются с ю. Перед правкой нужно отличить обычное сочетание от слова с особым заимствованным написанием.

Типичные ошибки

Ошибка — написать ы после ж или ш, например под влиянием того, как слово слышится. Так происходит, когда ученик доверяет произношению больше, чем орфографической норме. Проверь себя: если это обычное сочетание жи—ши, должна быть и; образцы жизнь и шина помогут вспомнить правило. Отдельные слова с особым написанием нужно проверять отдельно.

Ошибка — поставить я после ч или щ в сочетании ча—ща. Причина обычно в том, что произношение кажется подсказкой к букве я. Чтобы проверить себя, сопоставь слово с образцами чашка и роща: в нужном сочетании пишется а. Не смешивай выбор буквы с тем, как гласная воспринимается на слух.

Ошибка — написать ю после ч или щ по аналогии со звучанием. В обычных сочетаниях чу—щу нормативна буква у, как в словах чудо и ищу. При проверке найди именно сочетание после шипящего, а затем сверь его с правилом. Ю не относится к обычному написанию чу—щу.

Ошибка — распространить правило без исключений и заменить ю на у в словах жюри, парашют, брошюра. Её допускают, когда запоминают только общую схему и не учитывают особые заимствованные слова. Сверь написание со списком исключений: в этих словах нужна ю. Если слово незнакомое, не исправляй его автоматически, а проверь словарь.

Связь с другими темами

Для изучения правила нужно знать, какие согласные называются шипящими, и различать корень, суффикс и окончание. Эти знания помогают найти орфограмму и понять, где в слове стоит нужная гласная. Правило используется при морфемном разборе и проверке написания слов в разных частях. Оно также связано с выбором о и ё после шипящих, но там действуют другие условия, поэтому правила нельзя смешивать.

Что запомнить

• К шипящим относятся ж, ш, ч, щ.
• В сочетаниях жи—ши пишется и.
• В сочетаниях ча—ща пишется а.
• В сочетаниях чу—щу пишется у.
• Правило применяется в корнях, суффиксах и окончаниях слов.
• Написание жюри, парашют, брошюра нужно запомнить.