§ 27. Предлог как часть речи. Разряды предлогов

Определения и обозначения

Предлог — служебная часть речи, которая связывает существительное, местоимение или числительное с другими словами в словосочетании и предложении. Например, в сочетании «войти в комнату» предлог в связывает глагол с существительным. Предлоги нужны, чтобы показать, как одно слово относится к другому.

Непроизводный предлог — предлог, который не образован от самостоятельной части речи: в, на, к, от. Такие предлоги изначально являются служебными словами. Это понятие помогает отличать их от предлогов, появившихся из слов с другим значением.

Производный предлог — предлог, образованный от самостоятельной части речи: вокруг, благодаря, в течение. Например, слово благодаря может выступать предлогом в сочетании «благодаря помощи». Знание происхождения помогает распознавать такие предлоги и не путать их с похожими сочетаниями слов.

Простой и составной предлоги различаются строением: простой состоит из одного слова, составной — из двух или нескольких слов. Например, в — простой предлог, а из-за — составной. Это деление нужно учитывать отдельно от происхождения: признаки отвечают на разные вопросы.

Как это устроено

Предлог сам по себе не называет предмет или действие: его значение проявляется в сочетании с самостоятельным словом. Например, сочетание «из дома» указывает на направление движения, но предлог из не сообщает, кто или что движется. Поэтому при разборе предлог рассматривают вместе с зависимым словом, а не отдельно.

Предлог вместе с существительным или местоимением участвует в выражении отношений между словами. Зависимое слово при этом употребляется в определённом падеже: говорят «подошёл к дому», а не «подошёл к дом». Падеж помогает понять, в какой форме должно стоять слово после предлога и как оно связано с остальными словами.

Непроизводные предлоги изначально относятся к служебным словам, а производные возникли из слов других частей речи. Это происхождение объясняет, почему некоторые сочетания звучат как обычные слова, но выполняют роль предлога: например, «благодаря поддержке». Чтобы распознать такой случай, нужно смотреть не только на форму, но и на роль слова в предложении.

Предлоги могут передавать пространственные, временные, причинные и целевые отношения. В сочетании «у дома» предлог у указывает на место, «после урока» — на время, «из-за дождя» — на причину, «ради победы» — на цель. Разные отношения нужны, чтобы точнее показать, где, когда, почему или зачем происходит действие.

Чтобы определить разряд предлога, учитывают его происхождение и строение, а значение устанавливают по контексту. Один признак не заменяет другой: например, в течение — производный предлог и одновременно составной. Контекст же показывает, какое именно отношение выражено в конкретном сочетании.

Разряды предлогов и выражаемые ими отношения

Сначала определите, по какому признаку нужно охарактеризовать предлог: по происхождению, строению или значению. Затем найдите пример в соответствующей строке таблицы и сравните с ним своё сочетание. Один предлог можно описать сразу по нескольким признакам.

Разбор задач

Задача 1. В предложении «Птицы улетели из сада» найдите предлог и определите, с каким словом он связан.

1. Найдём слово, которое не называет предмет или действие, а связывает другие слова. Это из.
2. Определим, к какому слову относится предлог: птицы улетели откуда? из сада. Значит, из связано с существительным сада.
3. Поставим вопрос к зависимому слову и определим падеж: улетели из чего? из сада — родительный падеж. Предлог помогает выразить направление движения.

Ответ: предлог из связан с существительным сада, которое стоит в родительном падеже.

Задача 2. Распределите предлоги в, благодаря, из-за, в течение на производные и непроизводные, простые и составные.

1. Проверим происхождение. В — непроизводный; благодаря, из-за и в течение — производные.
2. Посчитаем слова в каждом предлоге. В и благодаря состоят из одного слова, поэтому они простые.
3. Из-за и в течение состоят из двух слов, поэтому это составные предлоги. Получается, что производный предлог может быть как простым, так и составным.

Ответ: непроизводный — в; производные — благодаря, из-за, в течение; простые — в, благодаря; составные — из-за, в течение.

Задача 3. Составьте четыре словосочетания с предлогами, выражающими пространственные, временные, причинные и целевые отношения, и укажите значения предлогов.

1. Для места подберём сочетание «у дома»: предлог у указывает, где находится предмет.
2. Для времени возьмём «после урока»: предлог после показывает, когда происходит действие.
3. Для причины составим «из-за дождя»: предлог из-за объясняет, почему действие не состоялось.
4. Для цели используем «ради победы»: предлог ради отвечает на вопрос, зачем совершается действие.

Ответ: у дома — место; после урока — время; из-за дождя — причина; ради победы — цель. Значение каждого предлога удалось установить по сочетанию слов, а не по одному предлогу.

Типичные ошибки

Ошибка — считать предлог самостоятельной частью речи. Так думают, потому что предлог заметен в предложении и может менять смысл сочетания, но он не называет предмет или действие. Проверьте себя: если слово только связывает другие слова и употребляется с зависимым словом, это служебная часть речи.

Производный предлог можно спутать с похожим сочетанием самостоятельных слов. Причина ошибки — одинаковая или близкая форма, например в сочетаниях вокруг дома и вокруг было тихо слово вокруг выполняет разную роль. Учитывайте значение, задавайте вопрос и смотрите, к какому слову относится рассматриваемая единица.

Нельзя определять значение предлога вне контекста: один и тот же предлог может выражать разные отношения. Например, предлог в указывает на место в сочетании «в комнате», а в сочетании «в среду» — на время. Для проверки прочитайте всё сочетание и выясните, на какой вопрос оно отвечает.

Иногда считают, что разряды по происхождению и строению исключают друг друга. Это ошибка: они описывают разные свойства предлога, поэтому один предлог получает характеристику по каждому основанию. Проверьте себя на примере: в течение — производный по происхождению и составной по строению.

Связь с другими темами

Для изучения предлогов нужно знать, что такое словосочетание, самостоятельные и служебные части речи, а также падежи. Эти знания помогают найти зависимое слово и понять, почему оно употреблено в определённой форме. Если забыли падежи, задайте вопрос от предлога вместе с главным словом.

Тема пригодится при разборе словосочетаний и предложений: предлог помогает увидеть связь между словами. Она также нужна при изучении производных предлогов и при различении предлогов с омонимичными сочетаниями — словами, которые одинаково звучат или пишутся, но имеют разное значение и роль. Здесь важно проверять контекст и задавать вопрос.

Что запомнить

• Предлог — служебная часть речи.
• Предлог связывает слова и выражает отношения между ними.
• Предлог употребляется вместе с зависимым словом.
• По происхождению предлоги бывают производными и непроизводными.
• По строению предлоги бывают простыми и составными.
• Значение предлога определяется по контексту.