На Горох
Русский язык, 7 класс

План морфологического разбора деепричастия

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Деепричастие называет добавочное действие рядом с основным и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Морфологический разбор помогает последовательно определить его значение, начальную форму, постоянные признаки и роль в предложении. Для этого находят глагол, от которого образовано деепричастие, и проверяют признаки по нему. Само деепричастие не изменяется, поэтому род, число и падеж в разборе не указывают.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Деепричастие — особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Например, в сочетании «шёл, улыбаясь» основное действие — шёл, добавочное — улыбался. Это определение помогает отличить деепричастие от слова, которое называет только основное действие.

Морфологический разбор деепричастия — последовательное описание его значения, грамматических признаков и роли в предложении. Такой разбор нужен, чтобы не ограничиться вопросом к слову, а проверить его форму и связь с остальными словами. Если идти по плану, признаки не перепутаются и ни один шаг не потеряется.

Начальная форма деепричастия — неопределённая форма глагола, от которого оно образовано. Например, начальная форма слова «читая» — «читать», а не «читая». По инфинитиву удобно находить признаки глагола, которые сохраняются у деепричастия.

Синтаксическая роль деепричастия — обычно обстоятельство, которое обозначает добавочное действие. Обстоятельство поясняет, как, когда или при каком действии происходит то, о чём говорится в предложении. Поэтому роль слова устанавливают не отдельно, а с учётом его связи с основным действием.

Как это устроено

Разбор начинают с определения части речи и общего грамматического значения: нужно назвать добавочное действие и поставить вопрос к деепричастию. Это помогает проверить, действительно ли слово обозначает действие, которое сопровождает основное, а не само является сказуемым. К «улыбаясь» можно задать вопрос «что делая?»: он показывает, какое действие сопровождает слово «шёл».

Затем указывают начальную форму — инфинитив глагола, от которого образовано деепричастие: например, «читая» — «читать». Инфинитив нужен потому, что он называет исходный глагол в его обычной словарной форме. Сравнивать разные деепричастия по признакам проще, если сначала привести каждое к такой форме.

Постоянные признаки деепричастия определяют по образующему его глаголу: указывают вид, возвратность и переходность. Вид показывает, завершено действие или оно представлено как процесс; возвратность связана с постфиксом -ся (-сь), а переходность — с возможностью направить действие на предмет. Например, у глагола «улыбаться» есть постфикс -ся, а действие не направлено на предмет, поэтому он возвратный и непереходный. Проверка по глаголу надёжнее, чем попытка вывести все признаки из формы деепричастия.

Деепричастие не изменяется, поэтому у него не указывают род, число и падеж. Эти признаки нужны для изменяемых слов: они помогают согласовывать слова или определять их форму. У деепричастия такой формы нет, и при изменении подлежащего оно остаётся прежним: «он улыбался, идя» и «она улыбалась, идя».

В конце разбора определяют роль деепричастия в предложении и подкрепляют ответ связью с другими словами; обычно деепричастие является обстоятельством. Нужно найти, к какому основному действию относится добавочное, и спросить, что оно поясняет. Например, в предложении «Он шёл, улыбаясь» слово «улыбаясь» относится к сказуемому «шёл» и обозначает, как происходило движение.

План морфологического разбора деепричастия

Этап разбораЧто указатьПример
Часть речи и значениеДеепричастие, добавочное действиеулыбаясь — добавочное действие
Вопрос«Что делая?» или «что сделав?»улыбаясь — что делая?
Начальная формаИнфинитив образующего глаголаулыбаться
Постоянные признаки: вид, возвратность, переходностьПризнаки глагола, от которого образовано словонесовершенный вид, возвратное, непереходное
ИзменяемостьУказать, что деепричастие неизменяемоеНе изменяется
Синтаксическая рольРоль в предложении и связь с основным действиемОбстоятельство при слове «шёл»

Пользуйся таблицей как маршрутом: переходи от значения и вопроса к форме, признакам и роли в предложении. В третьем столбце приведён пример разбора слова «улыбаясь», поэтому признаки сверяются с инфинитивом «улыбаться». Если в предложении другое деепричастие, замени пример его собственными данными.

Разбор задач

Задача: разберите деепричастие «улыбаясь» в предложении «Он шёл, улыбаясь». Сначала отделим основное действие от добавочного: сказуемое «шёл» сообщает, что делал герой, а «улыбаясь» называет сопровождающее действие. Затем пройдём пункты плана и проверим, к чему относится деепричастие.

  1. «Улыбаясь» — деепричастие, обозначает добавочное действие; отвечает на вопрос «что делая?».
  2. Начальная форма — «улыбаться», потому что именно этот глагол образует данное деепричастие.
  3. «Улыбаться» — глагол несовершенного вида: действие представлено как процесс, без указания на его завершение. Он возвратный, так как имеет постфикс -ся, и непереходный, так как действие не направлено на предмет.
  4. Деепричастие не изменяется; род, число и падеж не указываются.
  5. В предложении «улыбаясь» — обстоятельство, относится к сказуемому «шёл» и поясняет, как происходило основное действие.

Ответ: «улыбаясь» — деепричастие, добавочное действие; что делая? Начальная форма — «улыбаться»; несовершенный вид, возвратное, непереходное; неизменяемое; обстоятельство при сказуемом «шёл». Такой порядок позволяет обосновать каждый признак, а не просто перечислить его.

Задача: разберите деепричастие «прочитав» в предложении «Прочитав письмо, она задумалась». Основное действие здесь — «задумалась», а чтение письма произошло раньше. Чтобы установить признаки, возьмём инфинитив и проверим каждый из них по глаголу.

  1. «Прочитав» — деепричастие, обозначает добавочное действие; отвечает на вопрос «что сделав?».
  2. Начальная форма — «прочитать».
  3. «Прочитать» — глагол совершенного вида: действие представлено как завершённое. Он переходный, потому что можно прочитать что? письмо; невозвратный, так как не имеет постфикса -ся (-сь).
  4. Деепричастие не изменяется; род, число и падеж не указываются.
  5. В предложении слово «прочитав» — обстоятельство, относится к сказуемому «задумалась» и указывает, после какого действия она задумалась.

Ответ: «прочитав» — деепричастие, добавочное действие; что сделав? Начальная форма — «прочитать»; совершенный вид, невозвратное, переходное; неизменяемое; обстоятельство при сказуемом «задумалась». Вопрос «что?» к глаголу помогает проверить переходность: «прочитать письмо».

Задача: разберите деепричастие «не оглядываясь» в предложении «Он продолжал идти, не оглядываясь на шум». Частица «не» входит в написание слова, но не меняет порядок морфологического разбора. Найдём начальную форму и рассмотрим всё сочетание с учётом его связи с основным действием.

  1. «Не оглядываясь» — деепричастие с частицей «не», обозначает добавочное действие; отвечает на вопрос «что делая?».
  2. Начальная форма образующего глагола — «оглядываться».
  3. «Оглядываться» — глагол несовершенного вида, возвратный (есть постфикс -ся) и непереходный: действие не направлено на предмет в винительном падеже без предлога.
  4. Деепричастие неизменяемое; род, число и падеж не указываются.
  5. «Не оглядываясь» — обстоятельство при сказуемом «продолжал идти»: оно обозначает, как герой продолжал идти. Сочетание «на шум» зависит от слова «оглядываясь».

Ответ: «не оглядываясь» — деепричастие с частицей «не», начальная форма — «оглядываться»; несовершенный вид, возвратное, непереходное; неизменяемое; обстоятельство при словах «продолжал идти». Указание на зависимое слово «на шум» помогает увидеть связь внутри предложения, но само деепричастие относится к основному действию.

Типичные ошибки

Ошибка: называют деепричастие глаголом, не учитывая, что оно обозначает добавочное действие. Так случается потому, что деепричастие образовано от глагола и тоже называет действие. Проверь себя: найди основное действие и задай вопросы «что делая?» или «что сделав?» к сопровождающему его действию.

Ошибка: указывают форму самого деепричастия вместо инфинитива. Например, для «читая» пишут начальную форму «читая», хотя это не неопределённая форма глагола. Чтобы проверить себя, найди исходный глагол и поставь вопрос «что делать?» или «что сделать?»: получится «читать».

Ошибка: приписывают деепричастию род, число или падеж. Эти признаки привычны при разборе других частей речи, поэтому их иногда включают по ошибке. Проверь слово: если оно не меняется при изменении подлежащего, значит, оно неизменяемое и перечислять такие признаки не нужно.

Ошибка: определяют вид, возвратность и переходность только по суффиксу или окончанию деепричастия. Отдельная форма может затруднить проверку, а один заметный элемент слова не показывает все его свойства. Найди инфинитив и установи признаки по глаголу: проверь вид, наличие -ся (-сь) и возможность действия на предмет.

Связь с другими темами

Перед разбором нужно уметь отличать деепричастие от глагола и наречия, а также находить основное и добавочное действия. Чтобы определить начальную форму и постоянные признаки, пригодятся знания о глаголе: инфинитиве, виде, возвратности и переходности. Позже умение разбирать деепричастия поможет находить деепричастные обороты — деепричастие с зависимыми словами — и изучать знаки препинания при них.

Что запомнить

  • Деепричастие обозначает добавочное действие.
  • К деепричастию задают вопросы «что делая?» или «что сделав?».
  • Начальная форма деепричастия — инфинитив образующего его глагола.
  • Вид, возвратность и переходность определяют по глаголу.
  • Деепричастие не изменяется.
  • В предложении деепричастие обычно является обстоятельством.

Частые вопросы по теме

С чего начинать морфологический разбор деепричастия?

Сначала назови часть речи и её значение: деепричастие обозначает добавочное действие. Затем задай вопрос «что делая?» или «что сделав?».

Как определить начальную форму деепричастия?

Найди глагол, от которого образовано деепричастие, и поставь его в неопределённую форму — инфинитив. Например, для «читая» начальная форма — «читать».

Какие постоянные признаки указывают при разборе?

Указывают вид, возвратность и переходность. Их определяют по глаголу, от которого образовано деепричастие.

Почему у деепричастия не определяют падеж, род и число?

Деепричастие не изменяется по родам, числам и падежам. Поэтому эти признаки ему не указывают.

Как найти синтаксическую роль деепричастия в предложении?

Найди основное действие и выясни, при каком действии происходит добавочное. Обычно деепричастие является обстоятельством и относится к сказуемому.

Спросить по теме параграфа

План морфологического разбора деепричастия

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.