"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Односоставное предложение имеет один главный член основы: второй главный член в нём не пропущен, а просто не нужен. Такие предложения помогают кратко назвать действие, состояние или предмет, а также сделать важным само событие, а не его участника. Чтобы определить вид предложения, нужно понять значение главного члена и посмотреть, какой частью речи и в какой форме он выражен. Это позволит отличить односоставные конструкции от неполных двусоставных.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Односоставное предложение — предложение с одним главным членом: его грамматическая основа не строится как сочетание отдельного подлежащего и сказуемого. Например, в предложении «Смеркается» есть только главный член, который сообщает о наступлении вечера. Понятие помогает не искать в каждом предложении пару «кто? что делает?», если по смыслу достаточно одного компонента.
Главный член односоставного предложения — основной компонент грамматической основы, который может обозначать действие, состояние, предмет или явление. В «Люблю грозу» он называет действие, а в «Тихий вечер» — предмет. Понимание значения главного члена нужно, чтобы определить вид предложения, даже если подлежащего в нём нет.
Определённо-личное предложение — односоставное предложение, в котором действие относится к определённому лицу, а главный член выражен формой глагола 1-го или 2-го лица. В «Иду домой» понятно, что действие совершает говорящий, хотя слова «я» нет. Этот термин помогает увидеть, что лицо можно узнать по форме сказуемого.
Неопределённо-личные, безличные и назывные предложения — виды односоставных предложений, которые различаются значением и способом выражения главного члена. Например, «Позвонили» сообщает о действии не названных лиц, «Холодно» передаёт состояние, а «Зима» называет явление. Различение этих видов нужно для точного синтаксического разбора.
Чтобы отличить односоставное предложение от неполного двусоставного, проверьте, нужен ли для смысла второй главный член. В «Темнеет» нельзя указать пропущенное подлежащее, которое восстанавливается из контекста: предложение и без него сообщает законченную мысль. А в «Я взял тетрадь, а сестра — книгу» сказуемое «взяла» во второй части пропущено, но ясно из первой части. Поэтому учитывайте не только число видимых членов, но и то, можно ли восстановить пропуск.
В определённо-личном предложении лицо понятно по форме глагола, поэтому местоимение-подлежащее обычно не требуется. Форма «читаю» указывает на говорящего, «читаешь» — на собеседника, а повелительное «читай» обращено к собеседнику. Если добавить «я» или «ты», появится подлежащее и предложение станет двусоставным. Отсутствие местоимения здесь не мешает понять, кто действует.
В неопределённо-личном предложении важнее само действие, чем тот, кто его совершает, или исполнитель неизвестен. Поэтому подлежащее не называют, а сказуемое обычно имеет форму 3-го лица множественного числа («Звонят») либо прошедшего времени множественного числа («Позвонили»). Множественная форма показывает, что действуют несколько лиц, но не сообщает, кто именно. Такую конструкцию выбирают, когда участники не важны или не известны.
В безличном предложении нет и не может быть действующего лица: речь идёт о состоянии, необходимости, возможности, отсутствии или действии, которое происходит независимо от чьей-либо воли. Главный член может быть выражен безличным глаголом («нездоровится»), неопределённой формой глагола («Нужно уйти»), словом категории состояния («Холодно»), кратким страдательным причастием либо сочетанием с «нет». Слово в дательном падеже может указывать, кто испытывает состояние, но не становится подлежащим. Такой способ построения позволяет описать происходящее без действующего лица.
Назывное предложение называет предмет или явление, которое существует в настоящем времени: «Ночь». Его главный член обычно выражен существительным в именительном падеже или сочетанием на его основе. При нём могут стоять определения и обстоятельства: «Тихая ночь», «Ночь в деревне». Эти слова поясняют названный предмет, а не образуют второго главного члена, поэтому предложение остаётся односоставным.
| Вид предложения | Что обозначает | Чем выражен главный член | Пример |
|---|---|---|---|
| Определённо-личное | Действие определённого лица | Глагол 1-го или 2-го лица настоящего или будущего времени; повелительное наклонение | Берегите природу. |
| Неопределённо-личное | Действие неизвестных или не названных лиц | Глагол 3-го лица множественного числа или прошедшего времени множественного числа | В дверь постучали. |
| Обобщённо-личное | Действие, относимое к любому человеку | Глагол 2-го лица; иногда формы других лиц и пословичные конструкции | Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. |
| Безличное | Состояние, необходимость, возможность или действие без действующего лица | Безличный глагол, неопределённая форма глагола, слово категории состояния, краткое страдательное причастие, сочетание с «нет» | Мне нездоровится. |
| Назывное | Предмет или явление, существующее в настоящем времени | Существительное в именительном падеже и сочетания на его основе | Тихий вечер. |
Сначала определите, что обозначает главный член, а затем проверьте его форму по таблице. Не ориентируйтесь только на число слов: например, в назывном предложении может быть несколько поясняющих слов. Пример в последнем столбце показывает типичное устройство каждой конструкции.
Определите вид предложений и подчеркните главный член: «Стучат колёса»; «Люблю грозу в начале мая»; «Вечереет». Сначала найдём грамматическую основу в каждом случае, а затем выясним, есть ли подлежащее и какое значение выражает сказуемое. Это важно, потому что внешне похожая глагольная форма может входить в основу разных типов.
Ответ: «Стучат колёса» — двусоставное, «Люблю грозу в начале мая» — определённо-личное, «Вечереет» — безличное. Важно не объявлять первое предложение односоставным только потому, что сказуемое стоит во множественном числе: подлежащее здесь названо. У остальных двух предложений второй главный член не пропущен.
Сравните: «В классе открыли окно» и «Я открыл окно». Нужно объяснить, почему первое предложение неопределённо-личное, а второе двусоставное. В обоих случаях сообщается об открытом окне, поэтому решающим будет устройство грамматической основы, а не общий смысл.
Ответ: «В классе открыли окно» — неопределённо-личное, «Я открыл окно» — двусоставное. В первом случае форма глагола не указывает на конкретного исполнителя. Во втором действующее лицо названо словом «я».
Распределите по видам предложения «В комнате душно», «Раннее утро», «Вам позвонят вечером», «Береги честь смолоду»; объясните знаки препинания и преобразуйте два предложения в двусоставные без существенного изменения смысла. Сначала найдём главный член, потом определим его значение и форму. Точка в конце каждого примера — знак завершённого повествовательного предложения, а в «Береги честь смолоду» повелительное наклонение не требует восклицательного знака.
Преобразуем «Раннее утро» в «Наступило раннее утро»: теперь есть подлежащее «утро» и сказуемое «наступило». «Вам позвонят вечером» можно передать двусоставным предложением «Они позвонят вам вечером», если из ситуации понятно, кто такие «они». Ответ: предложения относятся соответственно к безличному, назывному, неопределённо-личному и обобщённо-личному видам; знаки конца — точки.
Ошибка — считать любое предложение с одним заметным главным членом односоставным. Так бывает, когда ученик не замечает подлежащее или не проверяет, не пропущен ли член в неполном двусоставном предложении. Спросите себя, есть ли слово в именительном падеже, называющее предмет действия, и можно ли восстановить пропуск из контекста. В «Стучат колёса» подлежащее есть, а в «Стемнело» оно не требуется.
Определённо-личное предложение иногда путают с неопределённо-личным, потому что в обоих не названо подлежащее. Но формы 1-го и 2-го лица помогают узнать конкретного участника, а форма 3-го лица множественного числа часто оставляет исполнителей неназванными. Проверяйте лицо и число глагола, а не только отсутствие местоимения. Например, «читаю» указывает на говорящего, а «читают» само по себе не называет исполнителей.
В безличном предложении слово в дательном падеже ошибочно принимают за подлежащее: «Мне холодно». Это происходит потому, что слово «мне» называет того, кто испытывает состояние. Проверьте падеж: подлежащее обычно стоит в именительном, а «мне» — в дательном. Значит, главный член здесь «холодно», а действующего лица нет.
Назывное предложение могут принять за двусоставное, если после существительного есть определение или обстоятельство. Например, в «Тихий вечер» слово «тихий» поясняет существительное, но не называет действие. Чтобы проверить разбор, найдите второй главный член: если есть только название предмета или явления, предложение остаётся назывным. Наличие второстепенных членов не превращает его в двусоставное.
Для разбора односоставных предложений нужно знать, как устроена грамматическая основа, чем могут быть выражены подлежащее и сказуемое и чем полное предложение отличается от неполного. Эти знания помогают не принять пропущенный член за отсутствующий по смыслу. Односоставные конструкции встречаются при синтаксическом разборе и постановке знаков препинания, когда важно определить тип основы. Позже понимание их устройства поможет разбирать сложные предложения и обособленные конструкции, а также видеть, как выбор синтаксиса влияет на выразительность речи.
Как отличить односоставное предложение от неполного двусоставного?
В односоставном предложении второй главный член не требуется для понимания и не восстанавливается из контекста: «Стемнело». В неполном двусоставном один из главных членов пропущен, но его можно понять из ситуации или соседних предложений: «Я взял книгу, а брат — журнал».
Почему слово в дательном падеже не является подлежащим в безличном предложении?
Подлежащее обычно стоит в именительном падеже и называет то, о чём говорится. В предложении «Мне холодно» слово «мне» стоит в дательном падеже и обозначает того, кто испытывает состояние, а не действующее лицо.
Чем определённо-личное предложение отличается от неопределённо-личного?
В определённо-личном предложении форма глагола указывает на конкретное лицо: говорящего или собеседника, например «Люблю музыку». В неопределённо-личном действующее лицо не названо, а глагол обычно стоит в форме 3-го лица множественного числа или прошедшего времени множественного числа: «Позвонили вечером».
Может ли назывное предложение быть распространённым?
Да. В назывном предложении могут быть второстепенные члены, например определения: «Тихий летний вечер». Они поясняют главный член, но не добавляют второго главного члена.
Как определить вид односоставного предложения, если в нём нет подлежащего?
Найдите главный член и определите, что он обозначает: действие конкретного или неизвестного лица, состояние без действующего лица либо предмет или явление. Затем посмотрите, чем выражен главный член: формой глагола, словом категории состояния или существительным в именительном падеже. Значение и форма вместе помогают назвать вид предложения.
Односоставные предложения