§ 12. СПП со сравнительными обстоятельственными придаточными

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнительным — это предложение, в котором зависимая часть сравнивает действие или признак главной части с другим действием или признаком. Такое определение помогает увидеть смысловую связь частей: одна из них поясняет главную через сопоставление.

Придаточное сравнительное — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая обычно отвечает на вопросы «как?» или «подобно чему?». Вопрос помогает найти её связь с главной частью и отличить от самостоятельного простого предложения.

Сравнительные союзы — союзы как, будто, словно, точно, чем, которые связывают части предложения и выражают сопоставление. Союз указывает на связь, но для определения границ частей важно также найти грамматические основы.

Сравнительный оборот — сочетание, которое выражает сравнение, но не имеет собственной грамматической основы. Поэтому оборот с как или словно не становится придаточной частью только из-за наличия союза: нужно проверить, есть ли в нём подлежащее и сказуемое или хотя бы основа, восстанавливаемая по смыслу.

Как это устроено

Сравнительное придаточное относится к слову в главной части или ко всей этой части. Оно показывает, на что похоже действие или признак, и благодаря этому читатель может яснее представить ситуацию. Например, можно сопоставить шум леса с другим событием или описать яркость предмета через знакомый образ. При разборе сначала определите, что именно сравнивается, а затем выясните, к какой части относится сопоставление.

Союзы как, будто, словно, точно и чем вводят сравнительную часть, однако оттенки смысла могут различаться. Как часто обозначает прямое сопоставление, а будто, словно и точно помогают передать впечатление или кажущуюся картину. Союз чем встречается, в частности, в конструкции чем…, тем…, где сопоставляются изменения двух признаков или действий. Выбирайте союз не по одному только слову, а по смыслу связи между частями.

В главной части иногда встречаются слова так, такой, настолько. Они заранее подготавливают сравнение: читатель ожидает пояснения, насколько или каким образом проявляется признак. Но такие слова не обязательны, поэтому их отсутствие не мешает придаточной части выражать сравнение. При разборе ищите их как возможную подсказку, а не как обязательное условие.

Главный способ отличить придаточную часть от сравнительного оборота — проверить грамматическую основу. В придаточной части есть сообщение о действии или состоянии, выраженное подлежащим и сказуемым либо одним главным членом. Иногда сказуемое пропущено, потому что его легко восстановить из главной части: это не превращает часть в оборот. Если же отдельной основы нет и сравнение названо коротким сочетанием, перед вами сравнительный оборот.

Сравнительное придаточное обычно отделяется от главной части запятой, потому что это граница между частями сложного предложения. В конструкции с чем важно увидеть обе части и понять их смысловую связь: например, в сочетании чем ближе…, тем громче… запятая разделяет части конструкции. Не ставьте знак лишь по наличию союза: сначала определите, где заканчивается одна часть и начинается другая. Так строение предложения подсказывает пунктуацию.

Как устроено сравнительное придаточное

Таблица показывает, какие элементы удобно проверить при разборе предложения. Двигайтесь от смысла сравнения к союзу и словам главной части, а затем найдите грамматическую основу и границу частей. Такая последовательность помогает не принимать сравнительный оборот за придаточное и верно ставить запятую.

Разбор задач

1. «Лес шумел, словно приближалась гроза».

Найдите придаточное сравнительное, обозначьте его границы и назовите союз. Здесь важно не принять слова после словно за простой образ: в них сообщается о событии, которое можно проверить по грамматической основе.

1. Найдём основы: лес шумел; гроза приближалась. Значит, в предложении две части.
2. Главная часть — «Лес шумел», зависимая — «словно приближалась гроза». Союз словно присоединяет сопоставление события.
3. Проверим смысл: шум леса сравнивается с приближением грозы, а во второй части есть основа гроза приближалась. Запятая уже отделяет придаточную часть.

Ответ: придаточное сравнительное — «словно приближалась гроза», союз — словно; границы частей: «Лес шумел, / словно приближалась гроза».

2. «Снег блестел, как серебро» и «Снег блестел, как блестит серебро».

Сравните, есть ли после союза отдельное сообщение о действии. Наличие слова как встречается в обоих примерах, но строение зависимой части различается, поэтому нельзя определять тип конструкции только по союзу.

1. В первом предложении основа одна: снег блестел. Слова «как серебро» не содержат сказуемого и не образуют отдельной основы.
2. Во втором предложении две основы: снег блестел; серебро блестит. Часть «как блестит серебро» сообщает о действии и присоединена союзом как.
3. Следовательно, в первом примере как серебро — сравнительный оборот, а во втором как блестит серебро — придаточная часть. Запятая в обоих примерах уже поставлена перед сравнением.

Ответ: «как серебро» — сравнительный оборот; «как блестит серебро» — сравнительное придаточное.

3. «Чем ближе мы подходили к реке тем громче становился шум воды»; «Он сделал всё так как его просили».

Расставьте знаки и составьте схемы. Сначала найдите основы в каждой части: это позволит провести границы, а затем определить, где требуется запятая между частями сложного предложения.

1. В первом предложении основы: мы подходили; шум становился громче. Это конструкция чем…, тем…; первая часть заканчивается перед тем, поэтому ставим запятую.
2. Во втором предложении основы: он сделал; просили. Союз как вводит зависимую часть «как его просили», которая поясняет действие и имеет грамматическую основу просили.
3. Запишем предложения: «Чем ближе мы подходили к реке, тем громче становился шум воды»; «Он сделал всё так, как его просили».

Ответ: схемы: «(Чем …), [тем …]»; «[ … так], (как …)». Запятые разделяют главную и зависимые части.

Типичные ошибки

Считать любое сочетание с как придаточным. Ошибка возникает потому, что союз часто вводит зависимую часть. Но в сочетании «как серебро» собственной основы нет: проверьте, сообщается ли после союза отдельное действие.

Не замечать придаточное из-за пропущенного сказуемого. Если сказуемое понятно из главной части, часть может быть неполной, и ученик принимает её за оборот. Попробуйте восстановить пропущенное действие по смыслу и проверьте, сохраняется ли основа.

Ставить запятую перед как автоматически. Так делают, ориентируясь на союз, а не на устройство предложения. Найдите грамматические основы и определите, отделяете ли вы придаточную часть; для оборота нужна отдельная проверка правила пунктуации.

Путать сравнительное придаточное с придаточным образа действия. Обе части могут пояснять действие главной, поэтому их легко смешать. Спросите себя, сопоставляет ли зависимая часть действие с другим действием или только уточняет, как оно совершается.

Связь с другими темами

Для разбора сравнительных придаточных нужно уметь находить грамматические основы, различать главную и придаточную части сложноподчинённого предложения и распознавать союзы. Тема напрямую связана с пунктуацией в СПП и со сравнительными оборотами: именно различие между частью и оборотом влияет на постановку знаков. Она также помогает не смешивать сравнение с придаточными образа действия. Эти умения пригодятся при синтаксическом разборе и проверке пунктуации.

Что запомнить

• Придаточное сравнительное выражает сопоставление с действием или признаком главной части.
• Оно присоединяется, в частности, союзами как, будто, словно, точно, чем.
• В придаточной части есть грамматическая основа, иногда неполная.
• Сравнительный оборот не образует придаточной части.
• Запятую ставят на границе частей СПП с учётом строения предложения.
• Слова так, такой, настолько могут находиться в главной части, но не обязательны.