На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 9. Синтаксические нормы управления и согласования

"Русский язык", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.

Объяснение темы В оглавлении: § 9. Синтаксические нормы управления и согласования

Кратко о теме

Управление и согласование помогают связывать слова в словосочетании и строить грамматически правильные предложения. При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа, а при согласовании зависимое слово принимает те же формы рода, числа и падежа, что и главное. Чтобы не ошибиться, нужно определить тип связи и проверить, какую форму требует конкретное слово или предлог. Похожие по смыслу выражения могут строиться по-разному.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Синтаксическая норма управления — правило, по которому главное слово требует от зависимого слова определённого падежа, с предлогом или без него. Например, глагол сравнить требует винительного падежа: сравнить результаты. Это понятие помогает выбрать нужную форму, когда по смыслу кажется возможным несколько вариантов.

Управление — вид подчинительной связи, при котором форму зависимого слова определяет главное. В сочетании читать книгу слово читать главное, а слово книгу зависит от него и отвечает на вопрос «что?». Управление нужно распознавать, чтобы правильно связывать слова и не добавлять или не опускать предлог.

Синтаксическая норма согласования — правило, по которому зависимое слово принимает грамматические формы главного: род, число и падеж. Например, при изменении формы слова книга меняется и форма прилагательного: интересная книга — интересной книги. Знание этой нормы помогает проверить, подходят ли друг другу слова в словосочетании.

Согласование — вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется главному в роде, числе и падеже. В сочетании эта книга местоимение эта согласуется со словом книга, а при изменении обоих слов получится этих книг. Этот термин помогает отличить согласование от управления, где зависимое слово не повторяет формы главного.

Как это устроено

При управлении главное слово задаёт падеж зависимого, но само может изменяться, не заставляя зависимое слово повторять его форму. Например, в сочетании сравнить результаты глагол стоит в начальной форме, а существительное — в винительном падеже. Если изменить глагол: сравнивал результаты, форма существительного остаётся той же. Это происходит потому, что падеж определяется требованием глагола, а не его собственным числом или временем.

При согласовании зависимое слово меняется вместе с главным. В паре интересная книга прилагательное стоит в женском роде, единственном числе и именительном падеже, как и существительное; в сочетании интересной книги обе формы изменились. Так слова показывают, что относятся друг к другу, и сохраняют грамматическую связь при изменении словосочетания. Проверять нужно всю пару, а не только окончание одного слова.

Нужную форму при управлении определяют по норме, закреплённой за конкретным главным словом или предлогом. Одного смысла недостаточно: похожие по значению глаголы могут требовать разные конструкции. Например, говорят оплатить проезд, но платить за проезд. Если ориентироваться только на значение «отдать деньги», легко перенести предлог из одной конструкции в другую и допустить ошибку.

Некоторые слова допускают разные варианты управления, однако выбор может зависеть от значения или от того, как устроена вся конструкция. Поэтому нельзя считать, что любой падеж после слова одинаково возможен. Если сочетание незнакомо или вызывает сомнение, найди главное слово и проверь его управление по словарю или справочнику. Такая проверка надёжнее, чем выбор по аналогии с похожим выражением.

Управление и согласование связывают слова внутри словосочетания, а затем помогают составлять грамматически правильные предложения. Если зависимое слово получило не ту форму, связь между словами звучит неправильно или становится неясной. При согласовании проверяют совпадение грамматических форм, а при управлении — требуемый падеж и наличие предлога. Поэтому сначала важно определить тип связи, а затем проверять форму.

Как различать управление и согласование

ПризнакУправлениеСогласование
Как связаны словаГлавное слово требует от зависимого определённого падежа.Зависимое слово уподобляется главному в грамматических формах.
Что определяет форму зависимого словаТребование главного слова или предлога.Род, число и падеж главного слова.
Что происходит при изменении главного словаЗависимое обычно сохраняет требуемый падеж.Зависимое слово меняется вместе с главным.
Пример словосочетанияСравнить результаты.Интересная книга — интересной книги.
Как проверить правильность формыУточнить падеж, предлог и норму для главного слова.Сопоставить род, число и падеж обоих слов.

Используй таблицу как порядок проверки: сначала выясни, что происходит с зависимым словом при изменении главного. Если оно меняется вместе с ним, это согласование; если занимает требуемый падеж, это управление. При управлении отдельно проверь норму конкретного слова или предлога.

Разбор задач

Задача 1. Исправьте сочетание «оплатить за проезд» и составьте с правильным вариантом предложение.

  1. Найдём главное слово: это глагол оплатить, а зависимое слово обозначает то, за что вносится плата.
  2. Поставим вопрос от глагола: оплатить что? Глагол требует дополнения в винительном падеже без предлога.
  3. Уберём предлог за: нормативное сочетание — оплатить проезд. Предлог нужен в другой конструкции: платить за проезд.

Ответ: оплатить проезд. Например: «Мы оплатили проезд перед поездкой».

Задача 2. Выберите нормативную форму: «согласно приказа» или «согласно приказу». Объясните выбор.

  1. Определим слово, которое задаёт форму зависимого: это предлог согласно.
  2. Поставим вопрос: согласно чему? Предлог согласно требует дательного падежа.
  3. Существительное приказ в дательном падеже имеет форму приказу, поэтому вариант с окончанием -а не подходит.

Ответ: правильно «согласно приказу». Например: «Согласно приказу занятия начинаются в девять часов».

Задача 3. Найдите и исправьте ошибки: «Благодаря усилий команды мы достигли цели, а по приезду домой отпраздновали победу».

  1. Проверим первую конструкцию. Предлог благодаря требует дательного падежа: благодаря чему? — усилиям, а не усилий.
  2. Проверим сочетание по приезду. В значении «после приезда» правильно употребить предложный падеж: по приезде.
  3. Заменим обе формы и перечитаем предложение, чтобы убедиться, что исправления не изменили его смысл.

Ответ: «Благодаря усилиям команды мы достигли цели, а по приезде домой отпраздновали победу».

Типичные ошибки

После слова согласно иногда ставят родительный падеж по аналогии с предлогами, которые требуют именно его. Поэтому появляется сочетание согласно приказа. Чтобы проверить себя, задай вопрос «согласно чему?» и выбери дательный падеж: согласно приказу. Форму этого предлога нужно запомнить.

Другая ошибка — добавлять предлог там, где главное слово управляет беспредложной формой: оплатить за проезд вместо оплатить проезд. Так происходит из-за смешения близких по смыслу конструкций платить за проезд и оплатить проезд. Проверяй вопрос от главного слова и не переноси предлог из одного выражения в другое.

Нельзя считать, что любое зависимое слово обязательно согласуется с главным. При управлении форма зависимого задаётся главным словом, но не повторяет его род, число или падеж. Чтобы не перепутать связи, попробуй изменить главное слово: если зависимое обычно сохраняет падеж, перед тобой управление.

При согласовании зависимое слово могут не изменить или изменить не во всех формах. Например, если изменилось существительное, прилагательное тоже должно получить подходящие род, число и падеж. Проверяй грамматические формы всей пары, а не только то, понятно ли значение слов. Это помогает заметить ошибку в окончании.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить главное и зависимое слово в словосочетании, а также определять падежи существительных и местоимений. Эти знания помогают задавать вопросы и понимать, какую форму следует проверить. Если пока трудно находить главное слово, сначала потренируйся разбирать словосочетания.

Нормы управления и согласования пригодятся при редактировании предложений и подготовке устных и письменных высказываний. Они помогают замечать ошибки в формах слов и делать речь грамотной. Позже эти навыки понадобятся при изучении более сложных синтаксических конструкций.

Что запомнить

  • Управление и согласование — разные виды подчинительной связи.
  • При управлении главное слово требует от зависимого определённой падежной формы.
  • При согласовании зависимое слово изменяется вместе с главным.
  • Нормативную форму управления определяют по конкретному главному слову или предлогу.
  • Похожие по смыслу выражения могут иметь разное управление.
  • Если в форме есть сомнение, её проверяют по словарю или справочнику.

Частые вопросы по теме

Как отличить управление от согласования?

При управлении главное слово требует от зависимого определённого падежа: например, сравнить результаты. При согласовании зависимое слово меняет род, число и падеж вместе с главным: интересная книга — интересной книги.

Почему после слова согласно нужен дательный падеж?

Предлог согласно по норме управляет дательным падежом. Поэтому правильно: согласно приказу, согласно расписанию. Форму можно проверить вопросом «согласно чему?».

Как проверить, какой падеж требует главное слово?

Нужно определить главное слово и поставить от него вопрос к зависимому: оплатить что? — проезд. Если норма вызывает сомнение, проверьте сочетание по словарю управления или справочнику.

Могут ли у одного слова быть разные варианты управления?

Да, у некоторых слов возможны разные конструкции, но они могут различаться по смыслу или употреблению. Не выбирайте форму только по аналогии: уточните её в словаре или справочнике.

Почему правильно «оплатить проезд», но «платить за проезд»?

Глагол оплатить требует беспредложного дополнения в винительном падеже: оплатить что? — проезд. Глагол платить употребляется в конструкции платить за что? — за проезд. Это разные модели управления, хотя смысл выражений близок.

Спросить по теме параграфа

§ 9. Синтаксические нормы управления и согласования

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Шмелёв А.Д., Флоренская Э.А., Савчук Л.О. и др. / Под ред. Шмелёва А.Д.