На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 210. Обособление согласованных определений

"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 210. Обособление согласованных определений

Кратко о теме

Согласованные определения поясняют предмет и связаны с ним по смыслу и грамматически: они отвечают на вопрос от существительного и изменяются вместе с ним. Иногда такие определения выделяются голосом и запятыми — это называется обособлением. Чтобы понять, нужны ли запятые, найди определяемое слово, проверь, чем выражено определение и где оно стоит. Особенно важно заметить распространённые определения и определения при личном местоимении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Согласованное определение — второстепенный член предложения, который называет признак предмета и связан с ним по смыслу. Он согласуется с определяемым словом, то есть принимает ту же форму рода, числа и падежа: зелёный лист, зелёного листа. Это помогает найти определение и увидеть, к какому существительному оно относится.

Обособление определения — его выделение голосом в устной речи и запятыми на письме. При чтении обособленную часть обычно произносят с паузой. Запятые показывают границы определения и помогают читателю понять, какие слова относятся к предмету.

Распространённое определение выражено сочетанием слов, а не одним словом. Например, в сочетании освещённый утренним солнцем главное слово освещённый поясняется словами утренним солнцем. Такие сочетания важно узнавать: их положение в предложении часто влияет на запятые.

Определяемое слово — слово, признак которого назван определением. Чаще всего это существительное: в предложении Снег, выпавший ночью, укрыл дорожки определяемое слово — снег. Найти его можно, задав вопрос: снег какой? выпавший ночью.

Как это устроено

Чтобы найти согласованное определение, сначала отыщи существительное, называющее предмет. Задай от него вопрос какой? или чей? и проверь, отвечает ли на него слово или сочетание слов. Затем сравни формы: например, к слову листья подходит пожелтевшие, а к слову лист — пожелтевший. Совпадение по роду, числу и падежу подтверждает согласование.

Распространённое определение после существительного обычно обособляется, потому что предмет уже назван, а оборот добавляет к нему пояснение. При произнесении перед таким пояснением слышится пауза, которую на письме показывают запятой. Если определение стоит внутри предложения, его обычно отделяют запятыми с двух сторон. Так читатель сразу видит, где начинается и где заканчивается пояснение.

Перед определяемым словом распространённое определение обычно не обособляется. В таком положении оно тесно соединяется с существительным и помогает назвать предмет, а не добавляет отдельное пояснение после него. Поэтому в сочетании утомлённые дорогой путники запятая не нужна. Однако слово «обычно» важно: особые условия в предложении могут изменить пунктуацию, поэтому нужно проверять весь контекст.

Если определение относится к личному местоимению — например, я, ты, он, она, мы или они, — оно обособляется независимо от места. Местоимение само по себе называет участника речи, а определение добавляет к нему признак как отдельное пояснение. Поэтому запятыми выделяется и оборот после местоимения, и определение перед ним: Она, взволнованная новостью, вышла; Взволнованная новостью, она вышла. Положение перед местоимением не отменяет этого правила.

Если после существительного стоят два или несколько определений, нельзя автоматически ставить запятые вокруг каждого. Нужно выяснить, к какому слову они относятся, составляют ли одно сочетание и есть ли пауза между ними и остальной частью предложения. Несколько определений после существительного могут обособляться, когда звучат как отдельное пояснение, особенно если перед ними уже есть другое определение или между ними и существительным стоят другие слова. Прочитай предложение вслух и проверь смысл, но не заменяй этим разбор его строения.

Когда согласованные определения обособляются

В таблице собраны основные случаи из этой темы. Сначала определи, к какому слову относится определение, затем проверь его вид и положение. Если условие описывает не обязательное, а обычное правило, обязательно учитывай устройство всего предложения.

Положение и вид определенияНужно ли обособлениеПример для разбора
Распространённое определение после определяемого словаОбычно нужноЛистья, пожелтевшие за лето, падали.
Определение перед определяемым словомОбычно не нужноУтомлённые дорогой путники остановились.
Определение, относящееся к личному местоимениюНужно независимо от положенияОна, взволнованная новостью, вышла.
Несколько определений после определяемого словаПроверь связь слов и паузу; при отдельном пояснении обособление возможноСад, тихий и прохладный, манил к себе.

Разбор задач

Задача 1. Найти определение и определяемое слово в предложении: «Листья, пожелтевшие за лето, тихо падали на землю». Объяснить постановку запятых.

  1. Находим существительное листья: оно называет предмет, о котором говорится в предложении.
  2. Задаём вопрос листья какие? Ответ — пожелтевшие за лето. Это распространённое определение: слово пожелтевшие поясняется словами за лето.
  3. Определение стоит после слова листья, поэтому обычно обособляется. Оно находится внутри предложения, значит, запятые ставятся перед ним и после него.

Ответ: определяемое слово — листья, определение — пожелтевшие за лето; оно выделено двумя запятыми.

Задача 2. Расставить знаки препинания и объяснить разницу: «Утомлённые дорогой путники остановились у реки» и «Путники утомлённые дорогой остановились у реки».

  1. В обоих предложениях существительное путники отвечает на вопрос кто? Сочетание утомлённые дорогой отвечает на вопрос путники какие? и является распространённым определением.
  2. В первом предложении определение стоит перед существительным и тесно с ним связано, поэтому запятая обычно не нужна: Утомлённые дорогой путники остановились у реки.
  3. Во втором предложении определение стоит после существительного и поясняет уже названных путников. Поэтому отделяем его запятыми: Путники, утомлённые дорогой, остановились у реки.

Ответ: в первом предложении запятых нет, во втором определение обособлено с двух сторон.

Задача 3. Расставить знаки препинания и объяснить их в предложениях: «Она, взволнованная новостью, быстро вышла из комнаты» и «Мы увидели дом, окружённый садом, и калитку, ведущую к реке».

  1. В первом предложении находим личное местоимение она и задаём вопрос она какая? — взволнованная новостью. Определение относится к местоимению, поэтому обособляется: запятые стоят перед ним и после него.
  2. Во втором предложении задаём вопросы дом какой? — окружённый садом; калитку какую? — ведущую к реке. Это два распространённых определения после своих определяемых слов.
  3. Выделяем каждое определение отдельно: запятые вокруг окружённый садом показывают его границы, а запятая после садом одновременно разделяет однородные дополнения дом и калитку. Оборот ведущую к реке стоит после слова калитку, поэтому перед ним тоже нужна запятая.

Ответ: Она, взволнованная новостью, быстро вышла из комнаты. Мы увидели дом, окружённый садом, и калитку, ведущую к реке.

Типичные ошибки

Ошибка — ставить запятые вокруг любого определения после существительного. Так делают, потому что помнят о запятой после слова, но забывают, что важно, чем выражено определение и как устроено предложение. Проверь, одно ли это слово или распространённое сочетание, и найди его точные границы.

Не следует считать, что распространённое определение обособляется всегда. Перед определяемым словом оно обычно тесно с ним связано, поэтому в сочетании утомлённые дорогой путники запятая не нужна. Чтобы проверить себя, найди существительное и посмотри, находится ли поясняющее сочетание перед ним или после него.

Некоторые не обособляют определение при личном местоимении, если оно стоит перед ним. Это происходит, когда правило ошибочно связывают только с положением после существительного. Найди, к какому слову относится определение: если это личное местоимение, выдели его запятыми независимо от позиции.

Ещё одна ошибка — путать границы определения и определяемого слова. Тогда запятая может оказаться внутри оборота или отделить от него не те слова. Найди главное слово определения, добавь зависимые слова, если они есть, и подчеркни всё сочетание целиком: запятые должны стоять по его краям, а не разрывать его.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить существительное, определение и грамматическую связь согласования: это поможет понять, какое слово поясняется. Также важно знать, как устроен причастный оборот и как найти слово, к которому он относится. Эти умения пригодятся при изучении причастных оборотов, пунктуации в простом предложении и синтаксическом разборе. Когда определение найдено верно, легче объяснить и его запятые.

Что запомнить

  • Согласованное определение отвечает на вопрос от существительного и согласуется с ним.
  • Распространённое определение после определяемого слова обычно обособляется.
  • Распространённое определение перед определяемым словом обычно не обособляется.
  • Определение при личном местоимении обособляется независимо от места в предложении.
  • Чтобы поставить запятые, сначала найди определение и определяемое слово.

Частые вопросы по теме

Как отличить определение от других второстепенных членов предложения?

Определение обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Например, в сочетании зелёный лист слово зелёный — определение. Сказуемое сообщает, что делает предмет или каков он, а дополнение обычно отвечает на вопросы косвенных падежей.

Что считать распространённым определением?

Это определение, выраженное не одним словом, а сочетанием слов. Например, пожелтевшие за лето — распространённое определение: главное слово пожелтевшие поясняется словами за лето. Причастие вместе с зависимыми от него словами образует причастный оборот.

Почему одно и то же определение в разных местах предложения выделяется по-разному?

Распространённое определение после существительного обычно выделяется запятыми: оно поясняет уже названный предмет и произносится с паузой. Перед существительным оно обычно теснее связано с ним и не обособляется. Учитывай также особые случаи, например определение при личном местоимении.

Нужно ли обособлять определение, которое относится к местоимению?

Да, определение при личном местоимении обособляется независимо от того, стоит оно перед местоимением или после него. Например: Утомлённая, она прилегла. Запятыми выделено определение утомлённая.

Как определить, где поставить запятые вокруг определения?

Сначала найди определяемое слово и относящееся к нему определение, затем установи, распространённое ли оно и где находится. Проверь, не относится ли оно к личному местоимению и нет ли нескольких определений после существительного. После этого обозначь границы определения: запятая не должна попадать внутрь него.

Спросить по теме параграфа

§ 210. Обособление согласованных определений

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.