На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 234. Придаточные присоединительные

"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 234. Придаточные присоединительные

Кратко о теме

Придаточное присоединительное — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая добавляет сообщение ко всему содержанию главной части. Она может сообщать о результате, реакции или пояснении к сказанному и обычно стоит после главной части. Связь создают союзные слова: что, где, куда, как, почему и другие. Чтобы распознать такое придаточное, нужно проверить, относится ли оно ко всей главной части, а не к отдельному слову. Между частями ставится запятая.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Придаточное присоединительное — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая добавляет сообщение ко всему содержанию главной части. Она может сообщать о результате, реакции или пояснении к сказанному. Это определение помогает не путать такой вид придаточного с частью, которая раскрывает значение одного слова.

Главная часть — часть сложноподчинённого предложения, к содержанию которой присоединяется придаточная. В ней выражена основная мысль, а придаточная добавляет к ней дополнительное сообщение. Понимание этой связи нужно, чтобы правильно определить, к чему относится зависимая часть.

Союзное слово — слово, которое связывает придаточную часть с главной и одновременно является членом придаточной части. Присоединительные придаточные могут начинаться со слов что, где, куда, откуда, как, почему, отчего, зачем. Эти слова помогают связать части и понять, о каком дополнительном сообщении идёт речь.

Как это устроено

Придаточное присоединительное относится ко всей главной части: оно сообщает дополнительный факт, вывод или пояснение к сказанному. Например, в предложении «Мы задержались, что всех удивило» придаточная часть сообщает о реакции на задержку. Она связана не с одним словом «задержались», а со всей ситуацией, описанной в главной части. Поэтому сначала нужно понять общий смысл главной части.

Обычно присоединительное придаточное следует за главной частью, потому что добавляет сведения к уже высказанной мысли. Его смысл нередко можно передать отдельным предложением: «Мы задержались. Это всех удивило». В таком варианте добавочный характер сообщения сохраняется. Эта проверка помогает увидеть связь с целой главной частью, а не принять придаточную за её обычное продолжение.

Части связывают союзные слова: например, что, почему, где или как. Союзное слово показывает, какое содержание добавляет придаточная часть, и занимает в ней своё место: например, может быть обстоятельством или подлежащим. Поэтому оно не просто соединяет части, как это делает союз, но и выполняет роль члена придаточного предложения. При разборе нужно учитывать обе его функции.

Чтобы распознать присоединительное придаточное, установите, к чему оно относится. Если зависимая часть поясняет конкретное слово главной части и отвечает на вопрос от этого слова, перед нами другой тип связи. Если же она добавляет сообщение ко всему содержанию главной части, это придаточное присоединительное. Проверка смысловой связи надёжнее, чем попытка определить вид только по союзному слову.

Между главной и придаточной частями ставится запятая, потому что это части сложноподчинённого предложения с отдельными грамматическими основами. Сначала найдите основы, а затем определите границу между частями. После этого поставьте запятую и проверьте, что союзное слово находится в придаточной части. Такой порядок помогает не пропустить знак и правильно объяснить его постановку.

Признаки придаточного присоединительного

ПризнакЧто указать
К чему относитсяКо всему содержанию главной части
Что сообщаетДополнительный факт, вывод или пояснение
Чем присоединяетсяСоюзными словами, например что, где, почему
Где обычно стоитПосле главной части
Как отделяется на письмеЗапятой между главной и придаточной частями

Используйте таблицу как короткий план разбора: сначала определите, к чему относится придаточная часть, затем выясните, что она добавляет. После этого назовите союзное слово и проверьте место придаточной части. В конце обозначьте запятую на границе частей.

Разбор задач

Задача 1. Найдите придаточное присоединительное и союзное слово: «Мы задержались, что всех удивило».

  1. Сначала найдём основы: «мы задержались» и «что удивило». Значит, в предложении две части, и вторая зависит от первой.
  2. Определим границу частей. Главная часть — «Мы задержались», придаточная — «что всех удивило»; между ними уже стоит запятая.
  3. Проверим смысл: придаточная часть сообщает о реакции на всю ситуацию, то есть на то, что мы задержались. Она не поясняет отдельное слово главной части.
  4. Слово «что» связывает части и является подлежащим при сказуемом «удивило». Поэтому это союзное слово, а придаточная часть — присоединительная.

Ответ: придаточное присоединительное — «что всех удивило», союзное слово — «что». Оно относится ко всему содержанию главной части «Мы задержались».

Задача 2. Расставьте знаки препинания и определите вид придаточного: «Он не пришёл на встречу почему мы очень огорчились».

  1. Найдём основы: «он не пришёл» и «мы огорчились». Две основы показывают, что предложение состоит из главной и придаточной частей.
  2. Главная часть сообщает, что он не пришёл на встречу. Слова «мы очень огорчились» добавляют нашу реакцию на эту ситуацию.
  3. Слово «почему» присоединяет дополнительное сообщение и относится ко всему факту неприхода, а не к отдельному слову главной части. Значит, придаточная часть присоединительная.
  4. Поставим запятую на границе частей: «Он не пришёл на встречу, почему мы очень огорчились». Проверим, что после запятой начинается придаточная часть.

Ответ: «Он не пришёл на встречу, почему мы очень огорчились». Придаточная часть — «почему мы очень огорчились», союзное слово — «почему».

Задача 3. Составьте сложноподчинённое предложение с придаточным присоединительным, используя союзное слово «где», и объясните, к чему оно относится.

  1. Сначала придумаем главную часть с законченной мыслью: «Мы свернули с тропинки». Она должна дать содержание, к которому можно добавить пояснение.
  2. Добавим придаточную часть с союзным словом «где»: «где начиналась поляна». Получится предложение «Мы свернули с тропинки, где начиналась поляна».
  3. Но в этом варианте слово «где» может относиться к слову «тропинки» и указывать, где именно она начиналась. Поэтому это не самый ясный пример присоединения ко всему содержанию главной части.
  4. Построим пример, в котором «где» добавляет место всей ситуации: «Мы остановились у старого моста, где было тихо». Здесь придаточная часть сообщает дополнительный факт об обстановке в месте, где остановились.
  5. Поставим запятую между частями и проверим связь: сообщение «там было тихо» добавляет пояснение ко всей ситуации остановки у моста. Союзное слово «где» связывает части и указывает на место.

Ответ: «Мы остановились у старого моста, где было тихо». Придаточная часть присоединяет дополнительное сообщение к ситуации, описанной главной частью; перед ней ставится запятая.

Типичные ошибки

Ошибка — считать присоединительным любое придаточное, которое стоит после главной части. Так думают, потому что придаточное обычно действительно находится в конце предложения. Проверьте, относится ли оно ко всему содержанию главной части; одного места в предложении недостаточно.

Ошибка — принимать союзное слово за союз. Эти слова легко перепутать, потому что оба вида слов связывают части предложения. Проверьте, является ли слово членом придаточной части: союзное слово выполняет такую роль, а союз — нет.

Ошибка — относить придаточное ко всему предложению, хотя оно поясняет конкретное слово главной части. Такое происходит, если не проверить смысл и вопрос от слова. Найдите слово, к которому можно задать вопрос; если оно есть, придаточное связано с ним, а не со всей главной частью.

Ошибка — забывать запятую, воспринимая добавочное сообщение как продолжение главной мысли. На слух части могут звучать слитно, поэтому знак легко пропустить. Найдите обе грамматические основы и поставьте запятую на границе главной и придаточной частей.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать придаточные присоединительные, нужно находить грамматические основы и различать главную и придаточную части сложноподчинённого предложения. Это позволяет увидеть границу частей и понять, какая из них зависит от другой. Знание различий между союзом и союзным словом помогает точно определить средство связи. Правило о запятой между частями нужно при записи и синтаксическом разборе. Умение сравнивать смысловые связи пригодится, чтобы отличать присоединительное придаточное от других видов.

Что запомнить

  • Придаточное присоединительное добавляет сообщение ко всему содержанию главной части.
  • Оно не поясняет отдельное слово главной части.
  • Для связи употребляются союзные слова, в том числе что, где, куда, как и почему.
  • Обычно придаточное присоединительное следует за главной частью.
  • Между частями сложноподчинённого предложения ставится запятая.
  • При определении вида придаточного важно учитывать смысловую связь, а не только союзное слово.

Частые вопросы по теме

К чему относится придаточное присоединительное?

Оно относится ко всему содержанию главной части и добавляет к нему отдельное сообщение. Например, в предложении «Мы задержались, что всех удивило» придаточная часть связана со всем фактом задержки.

Какие союзные слова могут присоединять такую придаточную часть?

Её могут присоединять союзные слова что, где, куда, откуда, как, почему, отчего и зачем. Само по себе такое слово ещё не доказывает, что перед нами именно присоединительное придаточное: нужно учитывать смысл.

Как отличить придаточное присоединительное от придаточного, которое поясняет отдельное слово?

Проверьте, можно ли задать вопрос от конкретного слова главной части. Если придаточная часть поясняет это слово, она относится к нему; если добавляет сообщение ко всему сказанному, она присоединительная.

Где обычно находится придаточное присоединительное?

Обычно оно следует за главной частью. Такое положение помогает увидеть, что придаточная часть добавляет сообщение к уже высказанной мысли.

Как ставится запятая между главной и присоединительной придаточной частью?

Главная и придаточная части сложноподчинённого предложения разделяются запятой. Сначала найдите границу частей и их грамматические основы, затем поставьте знак между частями.

Спросить по теме параграфа

§ 234. Придаточные присоединительные

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.