На Горох
Русский язык, 8 класс

§ 13. Грамматическая (предикативная) основа предложения

"Русский язык", Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 13. Грамматическая (предикативная) основа предложения

Кратко о теме

Грамматическая, или предикативная, основа — центр предложения: она показывает, о ком или о чём говорится и что именно сообщается. В двусоставном предложении основа состоит из подлежащего и сказуемого, а в односоставном — из одного главного члена. Второстепенные слова в основу не входят. Умение находить основу помогает разбирать простые и сложные предложения и правильно ставить знаки препинания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Грамматическая, или предикативная, основа — главные члены предложения, которые образуют его предикативный центр: подлежащее и сказуемое или один главный член. Это смысловая опора предложения: без неё нельзя понять, о чём сообщается. При разборе основу обычно подчёркивают двумя разными линиями: подлежащее — одной, сказуемое — двумя.

Подлежащее — главный член двусоставного предложения, который называет то, о ком или о чём говорится, и обычно отвечает на вопросы именительного падежа кто? что? Чтобы его найти, нужно сначала определить тему сообщения, а затем проверить вопрос и падеж. Это помогает отличить подлежащее от слова, которое только называет участника действия.

Сказуемое — главный член двусоставного предложения, который сообщает, что говорится о подлежащем: называет действие, состояние или признак. Например, в предложении «Река замёрзла» слово «замёрзла» сообщает о реке. Поиск сказуемого показывает, какую именно информацию предложение передаёт о подлежащем.

Двусоставное и односоставное предложения различаются составом грамматической основы: в первом есть оба главных члена, во втором — один. Поэтому отсутствие подлежащего или сказуемого ещё не говорит о пропуске слова. Это определение нужно, чтобы не считать односоставное предложение неполным и не пытаться добавить в его основу отсутствующий член.

Как это устроено

Чтобы найти грамматическую основу, сначала спроси себя: о ком или о чём говорится? Затем выясни, что именно сообщается об этом. Такой порядок помогает не спутать центр предложения с подробностями: определения, дополнения и обстоятельства уточняют смысл, но сами по себе не образуют предикативный центр. Например, в предложении «Утром маленькие птицы громко пели в саду» основа — «птицы пели», а остальные слова добавляют детали.

Подлежащее и сказуемое связаны по смыслу и грамматически, потому что сказуемое сообщает именно о подлежащем. Эта связь заметна по вопросам и иногда по форме слов: сказуемое может согласоваться с подлежащим в числе и роде, например «девочка читала», «мальчики читали». Однако согласование бывает не всегда выражено одинаково, поэтому ориентируйся не на одну форму, а также на смысл связи между главными членами.

Подлежащее важно отличать от дополнения: оба слова могут называть предмет или человека, но выполняют разные роли. Подлежащее обычно стоит в именительном падеже, а дополнение зависит от другого слова и нередко имеет форму косвенного падежа. Сравни вопросы и связи: в сочетании «увидел брата» слово «брата» зависит от глагола и отвечает на вопрос косвенного падежа, а в предложении «Брат увидел друга» слово «брат» — подлежащее.

Грамматическая основа может включать два главных члена или только один, потому что в односоставном предложении смысл сообщения строится вокруг единственного главного члена. Например, «Темнеет» — односоставное предложение с одним главным членом. Его нельзя автоматически считать неполным: неполное предложение предполагает пропуск члена, который можно восстановить из контекста, а односоставная конструкция устроена иначе.

Несколько грамматических основ появляются, если в предложении несколько предикативных частей. Каждая такая часть сообщает о своём предмете или событии, поэтому для неё нужно найти собственную основу. Например, в сложном предложении «Солнце скрылось, и зажглись фонари» две основы: «солнце скрылось» и «фонари зажглись». Если искать основу только один раз, часть сообщения останется без разбора.

Главные члены и грамматическая основа предложения

Что определитьПодлежащееСказуемоеГрамматическая основа
Роль в предложенииГлавный член, о котором говоритсяГлавный член, сообщающий о подлежащемПредикативный центр предложения
На какой вопрос отвечаетКто? что?Что делает предмет? Каков он? Что с ним происходит?Отдельного вопроса нет: определяется по главным членам
Что обозначаетПредмет речиДействие, состояние или признак подлежащегоТо, о ком или о чём говорится, и сообщение об этом
Как найти в предложенииУстановить, о ком или о чём говорится; проверить падеж и связь со сказуемымОпределить, что сообщается о подлежащемНайти один или оба главных члена, не включая второстепенные
Как входит в грамматическую основуВместе со сказуемым в двусоставной основеВместе с подлежащим в двусоставной основеСостоит из двух главных членов или одного

Пользуйся таблицей не как набором отдельных признаков, а как последовательностью проверки: найди предмет речи, затем сообщение о нём. После этого определи, оба ли главных члена есть в предложении. Проверь, не включил ли ты в основу слова, которые только поясняют её члены.

Разбор задач

Задача. Найдите грамматическую основу в предложении «Солнце скрылось за тучей». Нужно определить, о чём говорится, и какое действие или состояние с ним связано. Слова «за тучей» добавляют обстоятельство места, поэтому проверим, не относится ли оно к главным членам.

  1. Задай вопрос: о чём говорится? В предложении говорится о солнце, значит, слово «солнце» — кандидат на подлежащее.
  2. Проверь вопрос: «что?» — «солнце»; слово стоит в именительном падеже. Оно является подлежащим.
  3. Выясни, что сообщается о солнце: оно «скрылось». Это сказуемое, связанное с подлежащим по смыслу.
  4. Исключи слова «за тучей»: они поясняют, где скрылось солнце, и не являются главными членами.

Ответ: грамматическая основа — «солнце скрылось».

Задача. Найдите грамматические основы и определите их количество в предложении «Наступил вечер, и в окнах зажглись огни». Здесь сообщается о двух событиях, но одного только ощущения «событий несколько» недостаточно: каждое нужно проверить по наличию собственной предикативной части. Союз «и» соединяет части, поэтому ищем основу в каждой из них.

  1. Раздели предложение на части: «Наступил вечер» и «в окнах зажглись огни».
  2. В первой части спроси, что наступило: «вечер» — подлежащее. Что говорится о вечере? Он «наступил» — сказуемое.
  3. Во второй части выясни, что зажглось: «огни» — подлежащее. «Зажглись» сообщает о них действие и является сказуемым.
  4. Слова «в окнах» указывают место и не входят в основу. Получились две основы — по одной в каждой части.

Ответ: основы «вечер наступил» и «огни зажглись»; всего две.

Задача. Определите, чем является выделенное слово, в предложениях «Брат встретил друга» и «Брата встретил друг». Сопоставим слово «брат» в двух формах. Поскольку порядок слов меняется, нельзя определять роль только по тому, стоит ли слово первым.

  1. В предложении «Брат встретил друга» спроси: кто встретил? «Брат» стоит в именительном падеже и является подлежащим; «друга» отвечает на вопрос «кого?» и является дополнением.
  2. В предложении «Брата встретил друг» спроси: кто встретил? «Друг» — подлежащее в именительном падеже, хотя стоит после сказуемого.
  3. Слово «брата» отвечает на вопрос «кого?» и зависит от сказуемого «встретил». Значит, здесь это дополнение, а не подлежащее.
  4. Сравни смысл: в первом предложении брат встретил друга, во втором друг встретил брата. Изменение падежа меняет роль слова и смысл сообщения.

Ответ: в первом предложении «брат» — подлежащее, во втором «брата» — дополнение; подлежащее во втором — «друг».

Типичные ошибки

Ошибка: включать в основу все слова, важные для смысла. Её допускают, потому что обстоятельства и определения действительно добавляют нужные подробности, но это не делает их главными членами. Проверь себя: если слово отвечает на вопрос «где?», «когда?», «какой?» или зависит от другого слова, оно может быть второстепенным; для основы найди только главные члены.

Ошибка: считать подлежащим первое существительное. Так происходит, когда ученик опирается на порядок слов, который в русском языке может быть разным. Чтобы проверить себя, задай вопрос кто? что?, определи падеж и установи связь со сказуемым: подлежащее обычно стоит в именительном падеже.

Ошибка: считать, что в каждом предложении обязательно есть и подлежащее, и сказуемое. Причина — привычка искать пару главных членов, хотя предложения бывают односоставными. Если второй член не находится, не добавляй его мысленно: проверь, не образует ли один главный член законченную грамматическую основу.

Ошибка: находить только одну основу в сложном предложении. Части сложного предложения могут восприниматься как одно длинное сообщение, поэтому вторая основа ускользает. Раздели предложение на предикативные части и проверь каждую отдельно; количество найденных основ обычно соответствует числу таких частей.

Связь с другими темами

Для поиска основы пригодятся знания о частях речи и падежах существительных и местоимений. Часть речи подсказывает, какую роль может выполнять слово, а падеж помогает отличить подлежащее в именительном падеже от дополнения в косвенном. Однако одного признака недостаточно: важно учитывать и смысловую связь со сказуемым.

Грамматическая основа нужна при разборе простых и сложных предложений: по ней можно определить, сколько в предложении предикативных частей. Это помогает понять, где проходят их границы и как связаны сообщения. Знание основ также необходимо при постановке знаков препинания, потому что пунктуационные правила часто зависят от строения предложения.

Что запомнить

  • Грамматическая основа — предикативный центр предложения.
  • В двусоставной основе есть подлежащее и сказуемое.
  • В односоставной основе есть один главный член.
  • Второстепенные члены в грамматическую основу не входят.
  • Подлежащее обычно выражено словом в именительном падеже.
  • В сложном предложении может быть несколько грамматических основ.

Частые вопросы по теме

Как быстро найти грамматическую основу?

Сначала выясни, о ком или о чём говорится, затем спроси, что говорится об этом. Найди подлежащее и сказуемое, если они оба есть, и исключи второстепенные члены.

Почему слово в начале предложения не всегда является подлежащим?

Порядок слов в русском языке может меняться, поэтому первое слово не обязательно называет того, о ком говорится. Проверь падеж слова и его связь со сказуемым: подлежащее обычно стоит в именительном падеже.

Может ли грамматическая основа состоять из одного слова?

Да. В односоставном предложении есть только один главный член, и он образует основу самостоятельно. Такое предложение не обязательно является неполным.

Входит ли определение или дополнение в грамматическую основу?

Нет, определение и дополнение — второстепенные члены предложения. Они поясняют главные члены или другие слова, но в основу не входят.

Сколько грамматических основ может быть в одном предложении?

В простом предложении обычно одна грамматическая основа. В сложном предложении может быть несколько основ — по одной в каждой предикативной части.

Спросить по теме параграфа

§ 13. Грамматическая (предикативная) основа предложения

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Русский язык", Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.