"Русский язык. Учебник для детей мигрантов и переселенцев", Азнабаева Ф.Ф., Артеменко О.И., Турова Г.А. / Под ред. Никольской Г.Н.
Перенос слова помогает записать его, если оно не помещается в конце строки: часть слова остаётся на одной строке, а продолжение пишут на следующей. Обычно место переноса выбирают по слогам, но слоговое деление не всегда подходит для письма. Нельзя оставлять или переносить отдельно одну букву, отрывать ь, ъ и й от предшествующей буквы; удвоенные согласные при переносе разделяют. Эти правила помогают аккуратно оформить текст и избежать ошибок.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Слог — часть слова, произносимая одним толчком голоса; в слове столько слогов, сколько гласных звуков. Например, в слове «река» две гласные, значит, два слога: «ре-ка». Умение находить слоги помогает определить возможные места переноса.
Перенос слова — разделение слова при переходе на следующую строку; на письме его обозначают дефисом. Если слово не помещается целиком, его часть записывают в конце строки, а продолжение — с начала следующей. Так текст можно расположить на странице, не сокращая слова.
Правило переноса — правило, которое помогает разделить слово между строками, не нарушая установленных ограничений. Одного деления на слоги недостаточно: нужно также учитывать отдельные буквы, ь, ъ, й и удвоенные согласные. Проверка по правилам помогает выбрать допустимый вариант.
Перенос нужен, когда слово не помещается в конце строки. Его не заменяют пропуском или произвольным сокращением: часть слова остаётся на строке, а оставшуюся часть пишут ниже. Дефис показывает читателю, что перед ним не два слова, а одно, продолжение которого находится на следующей строке.
Обычно слово переносят по слогам, потому что слоги объединяют звуки, которые произносятся вместе. Чтобы наметить границы, найди гласные звуки: они служат основой слогов. Например, «река» делится на слоги «ре-ка», поэтому возможен перенос «ре-ка». Но границу между слогами всё равно нужно проверить по другим правилам.
Одну букву нельзя оставлять на конце строки или переносить на следующую, даже если она составляет слог. Такая буква оказалась бы оторвана от остального слова, поэтому читателю было бы труднее воспринимать запись. Например, слово «урок» нельзя разделить как «у-рок»: буква «у» осталась бы одна. Значит, иногда слово приходится целиком переносить на другую строку.
Буквы ь и ъ не отделяют от предшествующей согласной, потому что они связаны с ней и не начинают самостоятельную часть слова. Букву й также нельзя отрывать от предшествующей буквы: например, в слове «майка» перенос «ма-йка» недопустим, а «май-ка» допустим. В слове с разделительным ъ можно перенести «подъ-езд»: знак остаётся вместе с буквой «д». При выборе границы нужно смотреть не только на слоги, но и на соседние буквы.
В слове с удвоенной согласной одинаковые буквы при переносе разделяют. Одну оставляют в конце строки, а вторую записывают в начале следующей части: «ван-на». Такое деление сохраняет обе буквы и соответствует правилу переноса. Не следует переносить обе согласные вместе или оставлять их обе в одной части, если выбранная граница проходит между ними.
В таблице собраны основные случаи, которые нужно проверить перед переносом. Сначала найди возможную границу между слогами, затем сверь её с подходящей строкой таблицы. Если правило запрещает выбранный вариант, попробуй другое место или перенеси слово целиком.
| Случай | Правило | Пример переноса |
|---|---|---|
| Перенос по слогам | Обычно слово делят между слогами, ориентируясь на гласные. | ре-ка |
| Одна буква в начале или конце слова | Нельзя оставлять или переносить отдельно одну букву. | урок нельзя перенести как у-рок |
| Буквы ь, ъ, й рядом с согласной | Ь и ъ не отделяют от предшествующей согласной, й — от предшествующей буквы. | конь-ки, подъ-езд, май-ка |
| Удвоенные согласные | Одинаковые согласные разделяют: одну оставляют, другую переносят. | ван-на |
Нужно найти место, где слово можно разделить при переходе на следующую строку. Проверим гласные: в слове «река» это «е» и «а», значит, в нём два слога. Затем убедимся, что выбранное место не оставляет отдельно одну букву и не нарушает других ограничений.
Ответ: ре-ка.
Предлагаемый вариант переноса — «у-рок». Чтобы проверить его, сначала можно определить слоги: в слове «урок» две гласные, поэтому слоги — «у» и «рок». Но наличие слога ещё не означает, что такую границу разрешено использовать при переносе.
Ответ: нельзя переносить «у-рок»; слово «урок» нужно оставить на строке целиком или перенести целиком.
В этих словах нужно учесть разные ограничения: в одном есть мягкий знак, в другом — твёрдый знак, в третьем — удвоенная согласная. Сначала находим возможные границы по слогам, а затем смотрим, где находятся особые буквы. Такой порядок помогает не принять слоговую границу за автоматически допустимое место переноса.
Ответ: конь-ки, подъ-езд, ван-на. В каждом случае место переноса выбрано с учётом не только слогов, но и особых правил.
Одна частая ошибка — оставить одну букву на строке или перенести её отдельно, ориентируясь только на слоги. Так делают, потому что не проверяют, сколько букв оказалось по обе стороны границы. Перед записью прочитай части переноса и убедись, что ни одна из них не состоит из одной буквы.
Другая ошибка — оторвать ь или ъ от предшествующей согласной. Эти знаки не начинают следующую часть слова, поэтому их нужно оставить рядом с согласной, к которой они относятся. Проверь написание по обе стороны дефиса: если знак оказался отделён от этой согласной, выбери другое место.
Некоторые переносят й вместе со следующей гласной и отделяют её от предшествующей буквы. Это происходит, когда границу выбирают лишь по произношению слогов. Чтобы проверить себя, посмотри, не перешла ли й одна к следующей части; например, для «майка» верно «май-ка», а не «ма-йка».
При переносе слов с удвоенными согласными иногда обе буквы оставляют вместе или переносят вместе, не проверив правило. Нужно разделить их: одна согласная завершает первую часть, другая начинает следующую. Например, правильный вариант — «ван-на»; при проверке найди удвоение и убедись, что дефис стоит между одинаковыми согласными.
Чтобы правильно переносить слова, сначала нужно уметь находить гласные звуки и делить слова на слоги. Эти знания дают возможные места разделения, но окончательный выбор зависит и от правил переноса. Поэтому слоговое деление и перенос связаны, но не всегда совпадают.
Правила переноса нужны при письме в тетради и при оформлении текста на странице. Они помогают продолжить слово на следующей строке, если оно не помещается, и сохранить его целиком по смыслу. Навык особенно полезен при аккуратной записи длинных слов.
Как узнать, где можно перенести слово?
Сначала найди гласные: обычно их количество подсказывает, сколько в слове слогов. Затем выбери место между слогами и проверь, не остаётся ли отдельно одна буква и не нарушаются ли правила для ь, ъ, й и удвоенных согласных.
Можно ли оставить одну букву на строке?
Нет, одну букву нельзя оставлять в конце строки или переносить на следующую. Например, слово «урок» нельзя переносить как «у-рок».
Почему нельзя переносить мягкий знак отдельно?
Мягкий знак не обозначает отдельного звука и относится к предшествующей согласной. Поэтому при переносе его оставляют вместе с этой буквой: конь-ки.
Как переносить слова с удвоенными согласными?
Удвоенные согласные разделяют: одну оставляют в конце строки, другую переносят. Например: ван-на.
Всегда ли слово можно перенести по слогам?
Нет. Слоговое деление помогает найти возможное место, но переносить слово можно только с учётом всех правил. Например, нельзя отделять одну букву, даже если она образует слог.
Перенос слов
