"Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*", Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.
Части речи — это группы слов, которые различаются по значению, вопросам и грамматическим признакам. Они помогают понять, что именно называет слово: предмет, его признак или действие. Чтобы определить часть речи, нужно разобраться в значении слова и задать к нему подходящий вопрос. В этой теме главное — научиться узнавать существительные, прилагательные и глаголы и видеть, как они связаны в предложении.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Части речи — группы слов, которые различаются по значению, вопросам и грамматическим признакам. Иначе говоря, слова объединяют в группы по тому, что они называют и как изменяются. Это понятие нужно, чтобы не смешивать слова, обозначающие предметы, признаки и действия. Зная часть речи, легче понять роль слова в предложении и правильно его написать.
Имя существительное — часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом в русском языке называют не только вещь: это может быть человек, животное или явление. Например, ученик и собака отвечают на вопрос кто?, а книга — на вопрос что? Такое определение помогает отличить название предмета от его признака или действия.
Имя прилагательное — часть речи, которая называет признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Признак показывает, каким бывает предмет: например, умным или синим. Прилагательное обычно употребляется вместе с существительным, потому что признак относится к какому-либо предмету. Это помогает понять, к какому слову в предложении относится описание.
Глагол — часть речи, которая называет действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глагол может сообщать не только о движении или работе, но и о состоянии: например, уснуть. Вопрос помогает узнать, что перед нами название действия, а не самого предмета. Поэтому слово читать — глагол, а слово книга — существительное.
Чтобы определить часть речи, нужно выяснить, что слово называет, и поставить к нему вопрос. Одного вопроса иногда недостаточно: важно проверить и смысл слова. Например, вопросы к предмету и действию разные, даже если эти слова связаны по смыслу. Такой порядок помогает не угадывать часть речи по звучанию или окончанию.
Существительные называют людей, животных, предметы и явления, поэтому к ним задают вопросы кто? или что? Если слово называет живое существо, обычно спрашиваем кто?: кто? ученик, кто? собака. К названию вещи или явления задаём вопрос что?: что? книга, что? дождь. Вопрос зависит от того, какой предмет назван, а не от того, короткое слово или длинное.
Прилагательные называют признаки предметов и связаны с существительными, потому что признак всегда можно отнести к тому, у чего он есть. Спросим не просто «какая?», а «какая тетрадь?» — новая. Так становится понятно, что новая описывает предмет тетрадь, а не называет отдельный предмет. Связь можно проверить, подобрав к прилагательному существительное, которому подходит этот признак.
Глаголы называют действия или состояния предметов, поэтому вопрос к глаголу показывает, что предмет делает или что с ним происходит. Вопросы что делать? и что сделать? помогают отличить глагол от названия предмета или признака. Например, читать — действие, которое можно выполнять, а синий — признак, отвечающий на вопрос какой? Если слово называет состояние, как уснуть, оно тоже относится к глаголам.
В предложении слова разных частей речи связаны по смыслу: существительное может обозначать предмет, прилагательное — его признак, а глагол — действие. Например, в сочетании «маленький котёнок бежит» котёнок — тот, кто действует, маленький описывает котёнка, а бежит сообщает, что он делает. Такая связь помогает представить сказанное и понять, какую работу выполняет каждое слово. Поэтому при разборе нужно рассматривать слово не отдельно, а вместе с соседними словами.
| Часть речи | Что обозначает | Вопросы | Пример |
|---|---|---|---|
| Имя существительное | Предмет | Кто? что? | Ученик, книга |
| Имя прилагательное | Признак предмета | Какой? какая? какое? какие? | Умный, синяя |
| Глагол | Действие или состояние предмета | Что делать? что сделать? | Читать, уснуть |
Пользуйся таблицей как подсказкой: сначала выясни значение слова, затем выбери подходящий вопрос. Если значение и вопрос совпали со строкой, ты определил часть речи. Пример в последнем столбце показывает, как слово этой части речи выглядит в предложении.
Нужно выяснить, что называет это слово, и проверить его вопросом. Не ориентируйся только на то, что собака может быть домашним животным: здесь важно, что слово называет живое существо. Выполним разбор по шагам.
Ответ: собака — имя существительное. Мы определили часть речи по значению слова и вопросу, а не по его окончанию. Такой способ подойдёт и для других названий животных.
Слова связаны между собой: новая описывает тетрадь. Чтобы не перепутать их, зададим вопрос отдельно к каждому слову. Сначала проверим, какое слово называет предмет, а какое сообщает о его признаке.
Ответ: новая — имя прилагательное, тетрадь — имя существительное. Вопрос «какая?» помогает увидеть связь прилагательного с предметом. Поэтому слово новая нельзя считать названием отдельного предмета.
В предложении четыре слова, и к каждому нужно подобрать вопрос по его значению. Начнём с названия того, кто действует, а затем определим его признак и действие. Также обратим внимание на слово быстро: оно сообщает, как происходит действие.
Ответ: котёнок — существительное, маленький — прилагательное, бежит — глагол, быстро — слово, обозначающее признак действия. Последнее слово не следует называть прилагательным: оно не отвечает на вопрос какой? и характеризует не предмет, а действие. Разбирая предложение, проверяй, к какому слову относится каждый признак.
Ошибка — определять часть речи только по окончанию слова. Одинаковые окончания могут встречаться у слов разных частей речи, поэтому такое предположение легко приводит к неверному ответу. Проверяй, что слово называет, и задавай к нему вопрос. Если вопрос и значение не совпадают с выбранной частью речи, пересмотри ответ.
Некоторые считают, что вопрос кто? задают только людям. Но он подходит и к названиям животных: кто? собака, кто? котёнок. Такое заблуждение возникает, если запомнить вопрос, но не все случаи его употребления. Для проверки спроси себя, называет ли слово человека или животное.
Не путай прилагательное с существительным: прилагательное не называет предмет, а сообщает его признак. Ошибку легко допустить, если смотреть на слово отдельно и не замечать, к чему оно относится. Найди существительное и задай от него вопрос: тетрадь какая? — новая. Если слово описывает предмет, это прилагательное.
Глагол можно спутать с существительным, которое называет действие: например, бежать и бег. Ошибка возникает потому, что оба слова связаны с действием, но устроены по-разному. Проверь вопрос: бежать — что делать?, а бег — что? Если слово отвечает на вопрос существительного, оно называет действие как предмет, а не является глаголом.
Перед определением частей речи нужно уметь находить слово в предложении, понимать его значение и задавать вопросы. Эти умения позволяют не разбирать слово наугад, а опираться на смысл и его связь с другими словами. Если вопрос подобрать трудно, сначала прочитай всё предложение и выясни, о чём в нём говорится.
Знание частей речи помогает разбирать предложения и правильно писать слова. Когда понятно, какое слово называет предмет, признак или действие, легче увидеть связи между словами. Это умение понадобится и в других заданиях по русскому языку.
Дальше знание частей речи пригодится при изучении склонения существительных, изменения прилагательных и изменения глаголов. Чтобы понять, как меняется слово, сначала нужно знать, к какой части речи оно относится. Тогда легче разобраться, какие изменения возможны у разных слов.
Как определить часть речи слова?
Сначала выясни, что слово называет: предмет, признак или действие. Затем задай к нему подходящий вопрос и проверь, соответствует ли значение слова этому вопросу.
Почему слово «собака» отвечает на вопрос кто?, а не что??
Собака — животное, а названия людей и животных отвечают на вопрос кто?. Вопрос что? задают, например, к названиям предметов и явлений.
Чем прилагательное отличается от существительного?
Существительное называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что?. Прилагательное называет признак предмета, отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обычно связано с существительным.
Как отличить глагол от существительного, которое называет действие?
Глагол отвечает на вопросы что делать? или что сделать? и называет действие или состояние. Существительное может называть действие как предмет или явление и отвечает на вопрос что?, например: бег — что?
Может ли слово отвечать на разные вопросы в разных предложениях?
Да, форма и значение слова могут меняться в зависимости от того, как оно употреблено в предложении. Поэтому часть речи определяют по значению слова и вопросу именно в этом предложении.
Части речи