На Горох
Русский язык, 5 класс

Части речи

"Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*", Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.

Объяснение темы

Кратко о теме

Части речи — это группы слов, которые различаются по значению, вопросам и грамматическим признакам. Они помогают понять, что именно называет слово: предмет, его признак или действие. Чтобы определить часть речи, нужно разобраться в значении слова и задать к нему подходящий вопрос. В этой теме главное — научиться узнавать существительные, прилагательные и глаголы и видеть, как они связаны в предложении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Части речи — группы слов, которые различаются по значению, вопросам и грамматическим признакам. Иначе говоря, слова объединяют в группы по тому, что они называют и как изменяются. Это понятие нужно, чтобы не смешивать слова, обозначающие предметы, признаки и действия. Зная часть речи, легче понять роль слова в предложении и правильно его написать.

Имя существительное — часть речи, которая называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что? Предметом в русском языке называют не только вещь: это может быть человек, животное или явление. Например, ученик и собака отвечают на вопрос кто?, а книга — на вопрос что? Такое определение помогает отличить название предмета от его признака или действия.

Имя прилагательное — часть речи, которая называет признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Признак показывает, каким бывает предмет: например, умным или синим. Прилагательное обычно употребляется вместе с существительным, потому что признак относится к какому-либо предмету. Это помогает понять, к какому слову в предложении относится описание.

Глагол — часть речи, которая называет действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глагол может сообщать не только о движении или работе, но и о состоянии: например, уснуть. Вопрос помогает узнать, что перед нами название действия, а не самого предмета. Поэтому слово читать — глагол, а слово книга — существительное.

Как это устроено

Чтобы определить часть речи, нужно выяснить, что слово называет, и поставить к нему вопрос. Одного вопроса иногда недостаточно: важно проверить и смысл слова. Например, вопросы к предмету и действию разные, даже если эти слова связаны по смыслу. Такой порядок помогает не угадывать часть речи по звучанию или окончанию.

Существительные называют людей, животных, предметы и явления, поэтому к ним задают вопросы кто? или что? Если слово называет живое существо, обычно спрашиваем кто?: кто? ученик, кто? собака. К названию вещи или явления задаём вопрос что?: что? книга, что? дождь. Вопрос зависит от того, какой предмет назван, а не от того, короткое слово или длинное.

Прилагательные называют признаки предметов и связаны с существительными, потому что признак всегда можно отнести к тому, у чего он есть. Спросим не просто «какая?», а «какая тетрадь?» — новая. Так становится понятно, что новая описывает предмет тетрадь, а не называет отдельный предмет. Связь можно проверить, подобрав к прилагательному существительное, которому подходит этот признак.

Глаголы называют действия или состояния предметов, поэтому вопрос к глаголу показывает, что предмет делает или что с ним происходит. Вопросы что делать? и что сделать? помогают отличить глагол от названия предмета или признака. Например, читать — действие, которое можно выполнять, а синий — признак, отвечающий на вопрос какой? Если слово называет состояние, как уснуть, оно тоже относится к глаголам.

В предложении слова разных частей речи связаны по смыслу: существительное может обозначать предмет, прилагательное — его признак, а глагол — действие. Например, в сочетании «маленький котёнок бежит» котёнок — тот, кто действует, маленький описывает котёнка, а бежит сообщает, что он делает. Такая связь помогает представить сказанное и понять, какую работу выполняет каждое слово. Поэтому при разборе нужно рассматривать слово не отдельно, а вместе с соседними словами.

Части речи и вопросы к ним

Часть речиЧто обозначаетВопросыПример
Имя существительноеПредметКто? что?Ученик, книга
Имя прилагательноеПризнак предметаКакой? какая? какое? какие?Умный, синяя
ГлаголДействие или состояние предметаЧто делать? что сделать?Читать, уснуть

Пользуйся таблицей как подсказкой: сначала выясни значение слова, затем выбери подходящий вопрос. Если значение и вопрос совпали со строкой, ты определил часть речи. Пример в последнем столбце показывает, как слово этой части речи выглядит в предложении.

Разбор задач

Определи часть речи слова «собака».

Нужно выяснить, что называет это слово, и проверить его вопросом. Не ориентируйся только на то, что собака может быть домашним животным: здесь важно, что слово называет живое существо. Выполним разбор по шагам.

  1. Определяем значение: собака — название животного.
  2. Задаём вопрос: кто? — собака. Такой вопрос подходит к названиям людей и животных.
  3. Сверяем значение и вопрос с таблицей: слово называет предмет и отвечает на вопрос кто?.

Ответ: собака — имя существительное. Мы определили часть речи по значению слова и вопросу, а не по его окончанию. Такой способ подойдёт и для других названий животных.

В предложении «На столе лежит новая тетрадь» определи часть речи слов «новая» и «тетрадь».

Слова связаны между собой: новая описывает тетрадь. Чтобы не перепутать их, зададим вопрос отдельно к каждому слову. Сначала проверим, какое слово называет предмет, а какое сообщает о его признаке.

  1. Находим название предмета и спрашиваем: что лежит? — тетрадь. Слово называет предмет и отвечает на вопрос что?, значит, это существительное.
  2. Теперь спрашиваем от существительного: тетрадь какая? — новая. Слово называет признак тетради и отвечает на вопрос какая?, значит, это прилагательное.

Ответ: новая — имя прилагательное, тетрадь — имя существительное. Вопрос «какая?» помогает увидеть связь прилагательного с предметом. Поэтому слово новая нельзя считать названием отдельного предмета.

Разбери слова в предложении «Маленький котёнок быстро бежит»: определи часть речи каждого слова.

В предложении четыре слова, и к каждому нужно подобрать вопрос по его значению. Начнём с названия того, кто действует, а затем определим его признак и действие. Также обратим внимание на слово быстро: оно сообщает, как происходит действие.

  1. Кто бежит? — котёнок. Это название животного, значит, котёнок — существительное.
  2. Котёнок какой? — маленький. Слово обозначает признак котёнка, поэтому маленький — прилагательное.
  3. Что делает котёнок? — бежит. Это действие, значит, бежит — глагол.
  4. Бежит как? — быстро. Это слово обозначает признак действия, но не относится к трём рассматриваемым здесь частям речи.

Ответ: котёнок — существительное, маленький — прилагательное, бежит — глагол, быстро — слово, обозначающее признак действия. Последнее слово не следует называть прилагательным: оно не отвечает на вопрос какой? и характеризует не предмет, а действие. Разбирая предложение, проверяй, к какому слову относится каждый признак.

Типичные ошибки

Ошибка — определять часть речи только по окончанию слова. Одинаковые окончания могут встречаться у слов разных частей речи, поэтому такое предположение легко приводит к неверному ответу. Проверяй, что слово называет, и задавай к нему вопрос. Если вопрос и значение не совпадают с выбранной частью речи, пересмотри ответ.

Некоторые считают, что вопрос кто? задают только людям. Но он подходит и к названиям животных: кто? собака, кто? котёнок. Такое заблуждение возникает, если запомнить вопрос, но не все случаи его употребления. Для проверки спроси себя, называет ли слово человека или животное.

Не путай прилагательное с существительным: прилагательное не называет предмет, а сообщает его признак. Ошибку легко допустить, если смотреть на слово отдельно и не замечать, к чему оно относится. Найди существительное и задай от него вопрос: тетрадь какая? — новая. Если слово описывает предмет, это прилагательное.

Глагол можно спутать с существительным, которое называет действие: например, бежать и бег. Ошибка возникает потому, что оба слова связаны с действием, но устроены по-разному. Проверь вопрос: бежать — что делать?, а бег — что? Если слово отвечает на вопрос существительного, оно называет действие как предмет, а не является глаголом.

Связь с другими темами

Перед определением частей речи нужно уметь находить слово в предложении, понимать его значение и задавать вопросы. Эти умения позволяют не разбирать слово наугад, а опираться на смысл и его связь с другими словами. Если вопрос подобрать трудно, сначала прочитай всё предложение и выясни, о чём в нём говорится.

Знание частей речи помогает разбирать предложения и правильно писать слова. Когда понятно, какое слово называет предмет, признак или действие, легче увидеть связи между словами. Это умение понадобится и в других заданиях по русскому языку.

Дальше знание частей речи пригодится при изучении склонения существительных, изменения прилагательных и изменения глаголов. Чтобы понять, как меняется слово, сначала нужно знать, к какой части речи оно относится. Тогда легче разобраться, какие изменения возможны у разных слов.

Что запомнить

  • Часть речи определяют по значению слова и вопросу.
  • Существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?.
  • Прилагательное обозначает признак предмета.
  • Прилагательное обычно связано с существительным.
  • Глагол обозначает действие или состояние.
  • К глаголу задают вопросы что делать? или что сделать?.

Частые вопросы по теме

Как определить часть речи слова?

Сначала выясни, что слово называет: предмет, признак или действие. Затем задай к нему подходящий вопрос и проверь, соответствует ли значение слова этому вопросу.

Почему слово «собака» отвечает на вопрос кто?, а не что??

Собака — животное, а названия людей и животных отвечают на вопрос кто?. Вопрос что? задают, например, к названиям предметов и явлений.

Чем прилагательное отличается от существительного?

Существительное называет предмет и отвечает на вопросы кто? или что?. Прилагательное называет признак предмета, отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и обычно связано с существительным.

Как отличить глагол от существительного, которое называет действие?

Глагол отвечает на вопросы что делать? или что сделать? и называет действие или состояние. Существительное может называть действие как предмет или явление и отвечает на вопрос что?, например: бег — что?

Может ли слово отвечать на разные вопросы в разных предложениях?

Да, форма и значение слова могут меняться в зависимости от того, как оно употреблено в предложении. Поэтому часть речи определяют по значению слова и вопросу именно в этом предложении.

Спросить по теме параграфа

Части речи

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*", Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.