"Русский язык. Учебник для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения", Л.А. Мурина, Ф.М. Литвинко и др.
Слова состоят из морфем — значимых частей, которые передают смысл или помогают образовать формы и новые слова. Корень объединяет родственные слова, приставка стоит перед корнем и меняет значение, а окончание связывает слово с другими в предложении. Чтобы правильно разобрать слово, нужно сравнивать его формы, подбирать родственные слова и учитывать значение, а не только похожие буквы. Морфемный состав помогает понять, как устроено слово и связано с другими словами.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Морфема — значимая часть слова. Она может передавать часть смысла или помогать образовывать формы и новые слова. Например, приставка меняет значение слова, а окончание помогает связать его с другими словами. Поэтому морфемы нужны, чтобы понять, как устроено слово и какую роль играет каждая его часть.
Корень — общая значимая часть родственных слов, в которой заключено их основное лексическое значение. Например, слова лес, лесной и лесник связаны общим корнем лес- и общей темой. Корень помогает увидеть родство слов и понять, какое значение их объединяет.
Приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем. Она может образовать новое слово и уточнить или изменить его значение: например, приставка под- в слове подводный указывает на положение под водой. Приставки помогают различать значения слов с одним корнем.
Окончание — изменяемая значимая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. Сравни формы сад, сада, саду: окончания помогают понять, как слово связано с другими. Нулевое окончание не выражено звуком и буквой, но его можно обнаружить при сравнении форм.
Слово может состоять из нескольких морфем, и каждая вносит свой вклад в его смысл или грамматическую форму. Например, в слове подводный приставка под- добавляет значение расположения, а корень вод связывает его со словами вода и водный. Если замечать части слова, легче понять его значение и связь с другими словами. Поэтому морфемный состав рассматривают не как случайный набор букв, а как устройство слова.
Чтобы найти корень, сначала подбирают родственные слова, а затем сопоставляют их значения и общую часть. К примеру, в словах лес, лесной и лесник общая часть лес- связана с одним значением. Одних похожих букв недостаточно: звучание может совпасть случайно, а значения слов — не иметь общего. Кроме того, корень иногда меняется по звучанию или написанию: в родственных словах могут чередоваться звуки, поэтому нужно учитывать и смысл, и состав слов.
Приставка располагается перед корнем, и её обычно находят, когда корень уже определён. Сравним слова лететь и прилететь: общая часть лет связана с полётом, а при- добавляет значение приближения. Так приставка не просто меняет вид слова, а может образовать новое слово с уточнённым смыслом. Чтобы проверить себя, можно сопоставить значение исходного слова и слова с приставкой.
Окончание находят, изменяя слово и сравнивая его формы. Например, у слова старый формы старый, старого и старому различаются окончаниями. Это происходит потому, что окончание показывает грамматическую связь слова с другими: кто или что действует, кому или чему что-то принадлежит. Неизменяемые слова не меняют форму, поэтому окончания у них нет; нулевое окончание, напротив, есть у изменяемого слова, хотя буквами оно не обозначено.
Формы одного слова и однокоренные слова отвечают на разные вопросы. Формы меняются, но сохраняют то же слово: сад, сада, саду; различаются в них окончания. Однокоренные слова связаны общим корнем и значением, но называют разные понятия: сад и садовый. Это различие важно, потому что окончание помогает образовать форму слова, а приставка или суффикс могут участвовать в образовании нового слова.
| Морфема | Где находится | Значение или роль | Как найти | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Корень | В основе слова | Несёт общее лексическое значение родственных слов | Подобрать родственные слова и сопоставить общую часть и значение | лес, лесной: лес- |
| Приставка | Перед корнем | Образует слово и меняет или уточняет его значение | Найти часть перед корнем и сравнить значения слов | под-водный |
| Окончание | В конце изменяемого слова | Помогает связывать слова в предложении | Изменить слово и выделить меняющуюся часть | сад-у, сад-а |
| Нулевое окончание | В конце изменяемого слова, но не выражено буквами | Показывает форму слова и участвует в связи слов | Сравнить формы и проверить, что окончание в одной из них не выражено | стол-∅, стол-а |
Пользуйся таблицей как последовательностью действий: сначала выясни значение слова и найди возможные родственные слова, чтобы определить корень. Затем проверь, есть ли перед ним приставка, а окончание ищи изменением слова. Если слово меняется, но в одной форме окончание не слышно и не видно, оно может быть нулевым.
Нужно найти корень, окончание и основу. Основа — это часть слова без окончания; она сохраняет его основное значение. Начинаем с изменения слова, потому что именно сравнение форм показывает, какая часть меняется. Затем подбираем родственные слова, чтобы определить корень.
Ответ: в слове лесной корень лес-, суффикс -н-, окончание -ой, основа лесн-. Так мы не смешиваем окончание с основой: окончание меняется в формах, а основа остаётся прежней.
Нужно найти общий корень и приставку. Эти слова связаны с водой по смыслу, поэтому их можно сопоставить как родственные. Сначала отмечаем общую часть, а затем смотрим, какое слово содержит часть перед корнем.
Ответ: общий корень — вод-, приставка в слове подводный — под-. Слово вода в этом примере имеет окончание -а, а в слове подводный окончание -ый; они отличаются не только формами, но и значением.
Нужно определить морфемный состав слов прилетели и саду и объяснить роль окончаний. Для этого меняем каждое слово и отделяем часть, которая меняется. Затем рассматриваем остальные морфемы и проверяем, как окончания помогают понять связь слов в предложении.
Ответ: прилетели: при- — приставка, лет — корень, -е- и -л- — суффиксы, -и — окончание. Саду: сад — корень и основа, -у — окончание; оно помогает связать слово с предлогом к.
Ошибка — считать однокоренными любые слова с похожим звучанием или буквами. Так делают, потому что внешнее сходство заметнее значения, но общий корень объединяет именно родственные по смыслу слова. Проверь себя: можешь ли ты объяснить, что общего в значениях? Если нет, одного совпадения букв недостаточно.
Ошибка — путать формы одного слова с однокоренными словами. Формы различаются окончаниями, например сад — сада, а однокоренные слова образованы с новым значением, например сад — садовый. Путаница возникает потому, что в обоих случаях часть слова остаётся похожей. Чтобы проверить себя, выясни: слово только изменилось или появилось новое понятие?
Ошибка — включать окончание в основу или считать, что окончание всегда выражено буквами. Окончание в некоторых формах бывает нулевым, а у неизменяемых слов его нет вовсе. Эти случаи легко перепутать, если не пробовать изменить слово. Проверь себя: слово меняется? Если да, сравни формы; если не меняется, окончания нет.
Ошибка — определять корень только по буквам и не замечать чередований. Такое происходит, когда ищут совершенно одинаковый набор букв, хотя родственные слова могут различаться звуками и написанием в корне. Проверяй не только буквенный состав, но и значение слов. Если значения связаны, сопоставь корни с учётом возможного чередования.
Для разбора морфем полезно уметь изменять слова по числам, родам и падежам: так находят окончания и различают формы. Также нужно подбирать родственные слова, чтобы устанавливать корень по общему значению. Позже морфемный разбор поможет изучать способы образования слов и правописание приставок и корней. Он пригодится и тогда, когда нужно понять значение незнакомого слова.
Как понять, что слова однокоренные?
У однокоренных слов есть общий корень и близкое общее значение. Например, лес, лесной и лесник связаны по смыслу. Одного совпадения букв недостаточно: нужно проверить значение слов.
Чем форма слова отличается от однокоренного слова?
Формы одного слова отличаются окончанием и показывают его изменение: сад — сада — саду. Однокоренные слова имеют общий корень, но отличаются значением и могут образовываться с помощью приставок или суффиксов: сад — садовый.
Как найти окончание в слове?
Измени слово, например, по падежам, числам или родам, и сравни получившиеся формы. Изменяемая часть и будет окончанием. Если слово не изменяется, окончания у него нет.
Что такое нулевое окончание?
Это окончание, которое есть у изменяемого слова, но не выражено звуками и буквами. Его можно обнаружить, если сравнить формы: например, стол — стола, где в форме стол окончание нулевое.
Почему у некоторых слов окончания нет?
У неизменяемых слов нельзя выделить изменяемую часть, потому что их форма не меняется. Например, у слов быстро и пальто окончания нет. Нулевое окончание — не то же самое: оно бывает у слова, которое изменяется.
§ 10. Морфемы — значимые части слова
