§ 16. Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение — это предложение, в котором есть главная и придаточная части, связанные подчинительной связью: одна часть зависит от другой. Главная часть содержит основную мысль, а придаточная поясняет её или дополняет. Это определение помогает увидеть, почему части нельзя просто считать равноправными.

Придаточное изъяснительное — зависимая часть, которая поясняет слово или сочетание слов в главной части и отвечает на падежный вопрос. Например: знаю что? — что поезд прибыл. Такое определение помогает отличить изъяснительное придаточное от других видов зависимых частей.

Опорное слово — слово главной части, значение которого раскрывает придаточное изъяснительное. Обычно оно связано с речью, мыслью, восприятием или чувством: сказать, понять, услышать, обрадоваться. Поиск опорного слова нужен, чтобы задать правильный вопрос и определить, от чего зависит придаточная часть.

Подчинительный союз связывает части предложения, но не является членом придаточной части. Союзное слово тоже соединяет части, однако одновременно выполняет роль члена придаточного предложения. Различение этих средств важно для разбора: например, слово «что» может быть и союзом, и союзным словом.

Как это устроено

Сначала найди грамматические основы и установи, какая часть главная, а какая зависит от неё. Затем посмотри, есть ли в главной части слово, значение которого требует пояснения. Это помогает не принять любое придаточное за изъяснительное: важна не только форма вопроса, но и связь с опорным словом.

От найденного слова задай вопрос к зависимой части: например, «понял что?» или «спросил о чём?». Если придаточная часть сообщает содержание мысли, речи, восприятия или чувства, она является изъяснительной. Падежный вопрос показывает смысловую зависимость, но проверяй также, какое именно слово поясняется.

Придаточную часть могут присоединять союзы что, чтобы, будто, как, а также союзные слова кто, что, какой, где, когда, почему и другие. Союз выбирают для связи частей, а союзное слово указывает на предмет, признак, место, время или причину внутри придаточной части. Поэтому средство связи зависит от того, какой смысл нужно выразить и какую роль должно занимать это слово в придаточном.

Придаточное обычно стоит после опорного слова, но может находиться перед ним или оказаться внутри главной части. Его положение не меняет зависимости, зато влияет на то, где ставить знаки препинания. Между главной и придаточной частями ставится запятая, а придаточную, вставленную в главную, выделяют запятыми с обеих сторон.

Чтобы отличить союзное слово от союза, проверь, выполняет ли оно роль внутри придаточной части. К союзному слову можно задать вопрос как к члену предложения: например, «что встревожило?»; союз «что» в предложении «понял, что он торопится» такой роли не выполняет. Эта проверка надёжнее, чем попытка определить средство связи только по его написанию.

Средства связи в придаточных изъяснительных

Сравнивай средство связи не только по форме, но и по роли в придаточной части. Таблица помогает проверить, соединяет ли слово части или ещё и является членом придаточного. Позиция придаточной и вопрос от опорного слова помогают дополнить разбор.

Разбор задач

Задача 1. Найти главную и придаточную части, опорное слово и средство связи: «Я знаю, что поезд уже прибыл». Разберём предложение по шагам, чтобы увидеть, как вопрос помогает установить вид придаточной. В конце проверим, какую роль играет слово «что».

1. Найдём грамматические основы: «я знаю» и «поезд прибыл». Первая часть главная, вторая сообщает содержание знания и зависит от неё.
2. Определим опорное слово — «знаю». Зададим вопрос «знаю что?» к части «что поезд уже прибыл».
3. Зависимая часть раскрывает содержание слова «знаю», значит, это придаточное изъяснительное. Слово «что» только соединяет части и не является членом придаточного.

Ответ: главная часть — «Я знаю», придаточная изъяснительная — «что поезд уже прибыл», опорное слово — «знаю», средство связи — союз «что».

Задача 2. Определить, союз или союзное слово «что» в предложениях «Я понял, что он торопится» и «Я понял, что его встревожило». Одинаковое написание не означает одинаковую роль. Проверим, есть ли у слова функция внутри придаточной части.

1. В первом предложении найдём основы: «я понял» и «он торопится». Слово «что» лишь связывает части; вопрос «понял что?» задаётся ко всей придаточной части, а не к самому союзу.
2. Во втором предложении основа придаточной части — «что встревожило». Слово «что» обозначает то, что произвело действие, и является подлежащим; к нему можно задать вопрос «что встревожило?».
3. Сопоставим результаты: в первом случае «что» — союз, во втором — союзное слово. Решение определяется не написанием, а синтаксической ролью.

Ответ: в предложении «Я понял, что он торопится» слово «что» — союз; в предложении «Я понял, что его встревожило» — союзное слово.

Задача 3. Расставить знаки препинания и обозначить границы частей: «То что мы успеем закончить работу сегодня зависит от погоды». Здесь зависимая часть расположена внутри главной, поэтому сначала важно определить её начало и конец. После этого запятые окажутся по обе стороны придаточной части.

1. Найдём основы: «мы успеем закончить» и «то зависит». Главная часть — «То зависит от погоды», придаточная — «что мы успеем закончить работу сегодня».
2. В главной части есть указательное слово «то», содержание которого раскрывается придаточной частью. Зададим вопрос «то какое?» или «то — что именно?»; по смыслу придаточная поясняет содержание указания.
3. Поскольку придаточная часть стоит внутри главной, отделим её запятыми с двух сторон. При чтении главная часть прерывается придаточной, а затем продолжается.

Ответ: «То, что мы успеем закончить работу сегодня, зависит от погоды». Границы придаточной части: от «что» до «сегодня».

Типичные ошибки

Ошибка — называть изъяснительным любое придаточное, к которому можно задать вопрос «что?». Такой вопрос встречается в разных случаях, поэтому он сам по себе не определяет вид части. Проверь, поясняет ли придаточная часть опорное слово главной и раскрывает ли его содержание.

Иногда считают, что «что» всегда является союзом, потому что оно часто соединяет части. Но в некоторых предложениях это слово выполняет роль подлежащего или дополнения в придаточном. Чтобы проверить себя, задай к «что» вопрос внутри придаточной части; если слово занимает место члена предложения, это союзное слово.

Придаточное изъяснительное можно спутать с определительным, если не найти слово, к которому оно относится. Определительное поясняет существительное и отвечает на вопрос «какой?», а изъяснительное раскрывает содержание речи, мысли, восприятия или чувства. Найди опорное слово и проверь, подходит ли к нему падежный вопрос.

Запятую иногда ставят не на границе частей или пропускают, когда придаточная вставлена внутрь главной. Это происходит, если ориентироваться только на союз, а не на строение предложения. Найди обе грамматические основы, отметь начало и конец каждой части, затем поставь запятые между ними; внутреннюю придаточную выдели с двух сторон.

Связь с другими темами

Для разбора изъяснительных придаточных нужно уметь находить грамматические основы и различать главную и придаточную части. Также пригодятся знания о подчинительных союзах, союзных словах и запятой в сложноподчинённом предложении. Эти умения позволяют не только определить вид придаточного, но и правильно оформить предложение. Различение видов придаточных понадобится при синтаксическом разборе и изучении других сложных конструкций.

Что запомнить

• Придаточное изъяснительное раскрывает содержание опорного слова в главной части.
• От опорного слова к придаточному можно задать падежный вопрос.
• Опорные слова часто связаны с речью, мыслью, восприятием или чувством.
• Придаточная часть присоединяется союзом или союзным словом.
• Союз не является членом придаточного предложения, союзное слово является.
• Между главной и придаточной частями ставится запятая.
• Если придаточная часть находится внутри главной, она выделяется запятыми с двух сторон.