Урок 83. Правописание глаголов

Определения и обозначения

Инфинитив — начальная, неизменяемая форма глагола, отвечающая на вопросы «что делать?» и «что сделать?». Например, читать и прочитать — инфинитивы. Эта форма нужна не только для называния действия: по ней определяют спряжение, а значит, выбирают безударное личное окончание.

Спряжение — изменение глагола по лицам и числам в настоящем или будущем времени. Например, я строю, ты строишь, они строят — разные формы одного глагола. Если окончание звучит без ударения, определить его на слух трудно, поэтому нужно узнать спряжение по начальной форме и подобрать окончание по правилу.

Личное окончание глагола — изменяемая часть формы, которая показывает лицо и число: например, в слове пишешь окончание -ешь указывает на второе лицо единственного числа. Окончание может быть ударным или безударным. Ударное обычно слышно ясно, а безударное проверяют, определив спряжение глагола.

Возвратный глагол — глагол с постфиксом -ся или -сь в конце: умывается, умываюсь. Постфикс сообщает, что действие связано с действующим лицом, но для правописания важно прежде всего его место после окончания. Написание -тся или -ться тоже связано с формой глагола, поэтому его проверяют вопросом.

Как это устроено

Безударное личное окончание проверяют не попыткой расслышать неясную гласную, а определением спряжения. Сначала глагол ставят в начальную форму: например, строят — строить. Затем выясняют спряжение, учитывая окончание инфинитива и глаголы-исключения. После этого выбирают окончание, подходящее лицу и числу: у глаголов II спряжения в форме третьего лица множественного числа пишется -ат или -ят, поэтому строят.

Написание -тся или -ться зависит от того, какая перед нами форма: неопределённая или изменяемая. Чтобы разобраться, задают вопрос от другого слова: к сочетанию хочет учиться подходит вопрос «что делать?», а к он учится — «что делает?». Мягкий знак в вопросе служит подсказкой: в первом случае он есть и пишется -ться, во втором его нет и пишется -тся. Этот способ надёжнее произношения, потому что в речи окончания часто звучат похоже.

Постфикс -ся или -сь пишется после окончания возвратного глагола, поэтому его вид связан с тем, на что заканчивается сама форма. После согласной обычно пишется -ся: он учится, они вернулись. После гласной используется -сь: я учусь, ты вернулась. Сначала нужно записать окончание глагола, а затем добавить постфикс; тогда окончание и постфикс не смешиваются.

Частица НЕ с глаголами обычно пишется раздельно, потому что она отрицает действие, не превращая глагол в новое слово: не пришёл, не отвечает. Слитное написание возможно, если без НЕ слово не употребляется, например ненавидеть или негодовать. Иногда слитное написание меняет значение: недоумевать — значит испытывать недоумение, а не просто «не думать». Поэтому перед выбором написания полезно проверить, существует ли глагол без НЕ и какое значение требуется передать.

В глаголах прошедшего времени перед суффиксом -л сохраняется гласная, которая стоит перед -ть в начальной форме. Например, в инфинитиве клеить перед -ть находится и, поэтому прошедшая форма — клеил; у глагола видеть получается видел. Гласную не выбирают по сходству с другими словами: формы разных глаголов могут выглядеть похоже, но проверяются каждая своим инфинитивом. Сначала восстанови начальную форму, затем перенеси её гласную в прошедшее время.

Основные правила правописания глаголов

Таблица помогает выбрать проверку в зависимости от того, какая часть глагола вызывает сомнение. Найди в первом столбце нужный случай, выполни действие из второго столбца и сверь написание с правилом. Если сомнение связано сразу с несколькими частями слова, проверяй каждую отдельно.

Разбор задач

Задача 1. Вставь пропущенные окончания: «ты вид..шь», «они стро..т». Оба окончания безударные, поэтому выбирать букву только по звучанию рискованно. Сначала нужно определить спряжение каждого глагола по инфинитиву, а затем учесть лицо и число в данных формах.

1. В форме ты вид..шь поставь глагол в инфинитив: видеть, что делать? Это глагол-исключение II спряжения.
2. Ты — второе лицо единственного числа. У глагола II спряжения в этой форме окончание -ишь, поэтому получается видишь.
3. В форме они стро..т начальная форма — строить. Это глагол II спряжения, а они — третье лицо множественного числа.
4. У глаголов II спряжения в этой форме пишется окончание -ат или -ят. Поэтому верно строят.

Ответ: ты видишь, они строят. Проверка по инфинитиву объясняет обе безударные гласные, а не просто подбирает буквы на слух. Важно не забыть, что у глагола видеть спряжение определяют с учётом списка исключений.

Задача 2. Выбери правильный вариант: «Он учится / учиться в школе» и «Он хочет учится / учиться». Нужно понять, является ли глагол изменяемой формой или инфинитивом. Для этого зададим вопрос к каждому слову в предложении и посмотрим, есть ли в нём мягкий знак.

1. В первом предложении он что делает? Учится. В вопросе мягкого знака нет, поэтому пишем -тся: он учится в школе.
2. Во втором предложении хочет что делать? Учиться. Вопрос заканчивается мягким знаком, поэтому пишем -ться: он хочет учиться.
3. Сверь обе формы: учится отвечает на вопрос «что делает?», а учиться — на вопрос «что делать?». Сходство произношения не меняет написания.

Ответ: Он учится в школе. Он хочет учиться. В первом случае глагол изменён по лицу и числу, а во втором стоит в начальной форме после слова хочет. Вопрос помогает установить форму и поставить нужный мягкий знак.

Задача 3. Исправь запись «Не смотря на дождь, он не остановился и улыбался» и проверь выделенные глагольные формы. Здесь важно не смешивать сочетание несмотря на с отрицанием глагола смотреть. Первое сочетание по смыслу означает «вопреки дождю» и является предлогом, а НЕ перед остановился относится к глаголу.

1. Проверь значение слов в начале: если имеется в виду «вопреки дождю», пишется производный предлог несмотря на слитно. Раздельно не смотря пишут, когда речь действительно о действии смотреть не глядя куда-либо.
2. В словах не остановился и улыбался найди глаголы. Глагол остановился употребляется без НЕ, поэтому отрицательная частица с ним пишется раздельно: не остановился.
3. Проверь вторую глагольную форму: улыбался — глагол прошедшего времени с постфиксом -ся. Перед -л стоит а, как и в инфинитиве улыбаться перед -ть, поэтому форма написана верно.

Ответ: Несмотря на дождь, он не остановился и улыбался. Несмотря на здесь пишется слитно, потому что означает «вопреки»; не остановился — раздельно по правилу о НЕ с глаголами. Форма улыбался сохраняет перед -л гласную из начальной формы улыбаться.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать безударное окончание на слух. Без ударения гласная звучит неясно, поэтому можно перепутать окончания разных спряжений. Проверяй себя так: восстанови инфинитив, определи спряжение с учётом исключений и только после этого выбирай окончание по лицу и числу.

Ошибка — писать -тся или -ться, ориентируясь на интонацию или произношение. Эти формы звучат почти одинаково, поэтому слух не показывает, нужен ли мягкий знак. Задай вопрос: «что делает?» — он учится, но «что делать?» — учиться; затем сравни наличие мягкого знака в вопросе и глаголе.

Ошибка — присоединять НЕ слитно к любому глаголу. Так иногда делают по аналогии с прилагательными или потому, что отрицание воспринимается как часть слова. Обычно частица пишется отдельно: не спешить, не заметил; для проверки выясни, употребляется ли глагол без НЕ и не относится ли он к словам с особым значением, например ненавидеть.

Ошибка — менять гласную перед -л в прошедшем времени по сходству с другими словами. Например, можно запомнить форму неверно, не проверив, как выглядит инфинитив. Найди начальную форму и сравни гласную перед -ть: клеить — клеил, видеть — видел; совпадение этой гласной с буквой перед -л и будет проверкой.

Связь с другими темами

Для работы с глагольными окончаниями нужно уметь находить основу и окончание слова, различать формы глагола и ставить его в начальную форму. Эти действия помогают не спутать окончание с постфиксом -ся или -сь и правильно определить спряжение. Знание спряжения пригодится при морфологическом разборе и проверке безударных гласных в окончаниях. Умение различать части речи и формы слова понадобится при изучении причастий и деепричастий, а также при выборе написания НЕ.

Что запомнить

• Безударное личное окончание проверяют по спряжению.
• Спряжение определяют по начальной форме глагола.
• Вопрос к глаголу помогает выбрать -тся или -ться.
• Постфикс возвратного глагола пишется -ся или -сь.
• НЕ с глаголами обычно пишется раздельно.
• Гласную перед -л в прошедшем времени проверяют по начальной форме.