На Горох
Русский язык

Парные звонкие и глухие согласные в корне

"Русский язык (в 2 частях)", Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И.

Объяснение темы

Кратко о теме

Парные согласные по звонкости и глухости различаются участием голоса: например, б и п, д и т, з и с. В конце слова и перед другим согласным звонкий звук может оглушаться, а глухой — уподобляться соседнему звонкому. Поэтому на слух не всегда понятно, какую букву писать в корне. Чтобы выбрать её верно, нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный либо согласный л, м, н, р, в. Тогда звук произносится отчётливо, и его написание можно проверить.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Звонкие согласные произносятся с участием голоса, а глухие — без него. Например, при произнесении б голос участвует, а при произнесении п — нет. Это различие помогает разделять согласные по звучанию, но на письме его не всегда можно определить на слух. Особенно трудно услышать его в конце слова и перед другим согласным.

Парные согласные по звонкости и глухости — это согласные, которые различаются только звонкостью или глухостью: б—п, в—ф, г—к, д—т, ж—ш, з—с. Понимание этих пар нужно, чтобы заметить место возможной ошибки и подобрать слово для проверки. Например, в слове «гриб» на конце слышится звук, похожий на п, но это ещё не говорит о том, какую букву следует написать.

Корень — общая значимая часть родственных слов. Именно в корне часто встречается согласный, написание которого нельзя уверенно установить по произношению. Чтобы проверить его, подбирают форму того же слова или однокоренное слово, где после сомнительного согласного стоит гласный либо согласный л, м, н, р, в. Такое слово называют проверочным: оно помогает выяснить, какую букву нужно написать.

Как это устроено

В конце слова голосовые связки могут перестать участвовать в произнесении звонкого согласного. Поэтому звонкий звук оглушается: например, в слове «гриб» буква б обозначает звук, похожий на п. Слушатель слышит звучание, но не видит букву, которая его вызвала. Именно поэтому нельзя просто записать слово так, как оно произносится.

Перед глухим согласным звонкий тоже часто оглушается. В слове «тропка» буква п стоит перед к, и корень заканчивается на звук, который на слух не позволяет безошибочно выбрать между парными буквами. При этом соседний звук влияет на произношение, а не меняет написание корня. Значит, нужно не угадывать букву по звучанию сочетания, а найти позицию, в которой согласный слышен яснее.

Проверочное слово устраняет причину сомнения: после согласного ставят гласный, и тогда он звучит отчётливо. Так, в слове «грибы» после б следует гласный ы, поэтому ясно слышно б; это подтверждает написание слова «гриб». Иногда можно поставить после согласного сонорный звук — л, м, н, р или в, который не оглушает его так, как глухой согласный. Например, «тропы» помогает проверить п в слове «тропка».

Проверочное слово должно быть связано с исходным по смыслу и иметь тот же корень. Случайное слово, в котором нужный звук произносится ясно, не подходит: оно ничего не доказывает о написании другого корня. Сначала найди родственные слова или формы одного слова, затем выбери среди них наиболее удобное для проверки. Если изменить звучание согласного нельзя, написание уточняют по словарю.

Как подобрать проверочное слово

Слово с сомнительным согласнымПроверочное словоЧто слышно ясно
грибгрибыб перед ы
тропкатропып перед ы
морозморозыз перед ы
лодкалодочкад перед о

В первой колонке найдите место, где согласный слышится неясно, а затем сравните его с проверочным словом. Буква в проверочном слове показывает, какую согласную писать в корне исходного слова. Проверяйте не только звук, но и родство слов: проверочное слово должно иметь тот же корень.

Разбор задач

Задача. Запиши слова «гриб» и «тропка», проверив парные согласные в корне. На конце слова «гриб» слышится согласный, похожий на п, а в сочетании «пк» в слове «тропка» нельзя полагаться только на произношение. Нужно определить, какие буквы обозначают согласные в корнях этих слов. Для каждого слова подберём проверочное и объясним выбор.

  1. Найдём корни: в слове «гриб» корень гриб-, в слове «тропка» — троп-. В каждом корне есть согласный, который может звучать неясно: б в конце слова и п перед глухим к. Это именно те места, которые нужно проверить.
  2. Изменим слово «гриб», чтобы после сомнительного согласного стояла гласная. Получится форма «грибы»: после б произносится ы, и звонкий звук слышен отчётливо. Значит, в корне исходного слова пишется б, хотя на конце оно звучит похоже на п.
  3. Для слова «тропка» подберём однокоренное слово «тропы». После п стоит гласная ы, поэтому согласный произносится ясно. Проверочное слово подтверждает букву п в корне слова «тропка».
  4. Сверим результат: слова «грибы» и «тропы» связаны с исходными по смыслу и имеют те же корни. После сомнительных согласных в них стоят гласные, поэтому проверка выполнена подходящим способом. Записываем: «гриб», «тропка».

Ответ: гриб, тропка. В слове «гриб» пишется б, потому что это видно в слове «грибы»; в слове «тропка» пишется п, потому что она отчётливо слышна в слове «тропы». В обоих случаях решение основано на проверочном слове, а не на догадке по звучанию исходного слова.

Типичные ошибки

  • Записывать согласный так, как он слышится в конце слова: например, вместо «гриб» написать «грип». Ошибку допускают, потому что звонкий согласный на конце оглушается. Проверь себя: измени слово так, чтобы после согласного стояла гласная, — «грибы».

  • Подбирать слово с похожим звучанием, но другим корнем. В таком случае проверочное слово не показывает, какая буква нужна именно в исходном слове. Проверь себя: слова должны быть однокоренными или формами одного слова и сохранять общий смысл.

  • Считать проверкой слово, в котором после сомнительного согласного стоит другой согласный, мешающий услышать звук. Такое сочетание может снова сделать согласный неясным. Проверь себя: после него должна стоять гласная или один из сонорных согласных л, м, н, р, в.

  • Проверять согласный, который не имеет пары по звонкости и глухости, или искать проверочное слово, когда написание является словарным. Причина ошибки — применение правила без проверки самого звука. Проверь себя: выясни, есть ли у согласного парный звук; если подходящей проверки нет, обратись к словарю.

Связь с другими темами

Чтобы проверить согласную в корне, нужно знать, как находить корень и различать однокоренные слова и формы одного слова. Эта работа связана с изучением состава слова: проверочное слово сохраняет общий корень, но меняет его звучание в нужном месте. Правило также опирается на различение звуков и букв: произносимый звук может не совпадать с той буквой, которую следует записать. Если подходящей проверочной формы нет, помогают орфографический словарь и правила проверки словарных написаний.

Что запомнить

  • Парные согласные: б—п, в—ф, г—к, д—т, ж—ш, з—с.
  • В конце слова и перед другим согласным парный звук может звучать неясно.
  • Подбери однокоренное слово или форму слова, где после согласного стоит гласный либо л, м, н, р, в.
  • Пиши ту букву, которая отчётливо слышна в проверочном слове.
  • Если подобрать проверочное слово нельзя, уточни написание по словарю.

Спросить по теме параграфа

Парные звонкие и глухие согласные в корне

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И.