Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спряжение)

Определения и обозначения

Спряжение — изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени. Например, формы «читаю», «читаешь», «читают» принадлежат одному глаголу, но показывают разных участников действия. Понятие спряжения нужно, чтобы разбирать формы глагола и выбирать букву в его личном окончании.

Лицо глагола — форма, показывающая, кто выполняет действие: говорящий, собеседник или другое лицо. В первом лице это говорящий: «я пишу», «мы пишем», во втором — собеседник: «ты пишешь», «вы пишете». Лицо помогает соотнести глагол с тем, о ком говорится в предложении.

Число глагола — форма, показывающая, выполняет действие один предмет или несколько. Например, «ребёнок читает» — единственное число, а «дети читают» — множественное. Число глагола должно совпадать с числом подлежащего, иначе нарушается связь слов в предложении.

Личное окончание — изменяемая часть глагола, которая обозначает его лицо и число. В формах «читаешь» и «говоришь» окончания разные, хотя обе формы относятся ко второму лицу единственного числа. По окончанию можно установить форму глагола, а если оно безударное — проверить написание по спряжению.

Как это устроено

Чтобы определить лицо и число, сначала найди подлежащее — слово, называющее того, кто действует. Подлежащему «я» соответствует первое лицо единственного числа, «мы» — первое множественного; «ты» и «вы» обозначают второе лицо, а «он», «она», «оно», «они» — третье. Если подлежащее не названо, лицо и число часто можно восстановить по окончанию: например, в форме «пишем» ясно, что действие выполняют «мы».

У глаголов есть два основных набора личных окончаний — I и II спряжения. У I спряжения в единственном числе встречаются формы «-ешь», «-ет», а во множественном — «-ем», «-ете», «-ут/-ют»; у II — «-ишь», «-ит», «-им», «-ите», «-ат/-ят». В первом лице единственного числа окончания обоих спряжений могут выглядеть одинаково: «-у/-ю», поэтому эту форму нельзя использовать как единственный способ различить спряжение.

Если личное окончание безударное, по слуху трудно понять, какую букву писать. Тогда глагол ставят в неопределённую форму, то есть форму, отвечающую на вопросы «что делать?» или «что сделать?», и по ней определяют спряжение. Обычно ко II спряжению относятся глаголы на -ить, кроме «брить» и «стелить», а также глаголы-исключения «гнать», «держать», «дышать», «слышать» и другие; остальные обычно относятся к I спряжению.

В настоящем времени изменяются только глаголы несовершенного вида: они называют действие, которое происходит сейчас, повторяется или длится. Поэтому можно сказать «я читаю» или «они читают», но форма настоящего времени от глагола совершенного вида «прочитать» не образуется. Вид глагола важно проверить до образования времени: он определяет, какую форму будущего выбрать.

Будущее время у глаголов совершенного вида простое: к примеру, «прочитаю», «построят». Это одна форма, которая изменяется по лицам и числам вместе с личным окончанием. У глаголов несовершенного вида будущее составное: личная форма глагола «быть» соединяется с неопределённой формой, например «буду читать»; изменяется только «быть», а «читать» сохраняет исходную форму.

Изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени

Сначала определи время и вид глагола, затем найди подлежащее и нужные лицо с числом. Сверь форму с соответствующей строкой таблицы, а для безударного окончания установи спряжение по неопределённой форме. В составном будущем проверяй окончание глагола «быть», а смысловой глагол оставляй в неопределённой форме.

Разбор задач

Задача 1. Определи лицо, число и спряжение глагола «пишете» в предложении «Вы пишете письмо». Сначала выясним, к какому слову относится глагол и кто выполняет действие. Затем определим спряжение по начальной форме, чтобы проверить окончание.

1. Подлежащее — «вы», оно указывает на второе лицо множественного числа.
2. Начальная форма глагола — «писать». Окончание -ать обычно указывает на I спряжение, и «писать» не относится к исключениям.
3. У формы второго лица множественного числа I спряжения окончание -ете: «пишете». Оно согласовано с подлежащим «вы».

Ответ: «пишете» — глагол второго лица множественного числа, I спряжения. Окончание -ете подтверждает и число с лицом, и выбранное спряжение. В этом предложении действие выполняет собеседник или группа собеседников.

Задача 2. Вставь пропущенные буквы: «Дети слыш...т звонок, а учитель объясня...т правило». У обоих глаголов окончания безударные, поэтому сначала нельзя просто выбрать буквы по слуху. Нужно определить начальные формы и проверить, к каким спряжениям относятся глаголы.

1. В первой части подлежащее «дети» — третье лицо множественного числа. Начальная форма — «слышать»; это глагол-исключение II спряжения.
2. У глагола II спряжения в третьем лице множественного числа окончание -ат/-ят, поэтому пишем «слышат».
3. Во второй части подлежащее «учитель» — третье лицо единственного числа. Начальная форма «объяснять» относится к I спряжению, поэтому выбираем окончание -ет: «объясняет».

Ответ: «Дети слышат звонок, а учитель объясняет правило». Спряжение каждого глагола определялось отдельно по начальной форме. Затем к подлежащему подобрали окончание нужного лица и числа.

Задача 3. Преобразуй предложения «Мы решаем задачу» и «Они построят дом» в формы другого лица и числа, сохранив время. Для первого предложения можно выбрать, например, «я», а для второго — «ты». После замены подлежащего нужно изменить форму глагола так, чтобы она согласовалась с ним.

1. «Решаем» — настоящее время, первое лицо множественного числа. Заменяем «мы» на «я» и ставим глагол в первое лицо единственного числа: «я решаю задачу».
2. «Построят» — простое будущее, третье лицо множественного числа. Заменяем «они» на «ты» и образуем форму второго лица единственного числа: «ты построишь дом».
3. Проверяем, что время не изменилось: «решаю» осталось настоящим, а «построишь» — будущим. Лицо и число обеих форм соответствуют новым подлежащим.

Ответ: «Я решаю задачу» и «Ты построишь дом». В первом случае изменилась форма глагола настоящего времени, во втором — простого будущего. Возможны и другие варианты замены, если глагол согласован с новым подлежащим и время сохранено.

Типичные ошибки

Ошибка — определять спряжение по одной форме настоящего времени, не проверяя начальную форму и исключения. Такое решение может подвести: окончания двух спряжений не всегда удобно различать на слух, а некоторые глаголы не подчиняются обычному правилу. Проверь себя: поставь глагол в неопределённую форму и вспомни исключения.

Иногда окончания выбирают только на слух и получают формы «ты читаишь» или «они видют». Причина в том, что безударное окончание слышится неясно, а типичные окончания разных спряжений путаются. Проверь начальную форму: «читать» относится к I спряжению — «читаешь», а «видеть» ко II — «видят».

Лицо глагола ошибочно определяют без подлежащего или считают, что его невозможно узнать, если подлежащее опущено. Но окончание и контекст часто подсказывают, кто действует: «пишем» означает «мы пишем», «пишешь» — «ты пишешь». Для проверки восстанови подлежащее и сопоставь его с окончанием глагола.

Простое и составное будущее время смешивают, образуя формы вроде «буду прочитать» или считая «буду читать» одним словом. Ошибка возникает, если не учитывать вид: совершенный глагол образует простое будущее, несовершенный — составное. Проверь, что «прочитаю» — одно слово, а в сочетании «буду читать» изменяется глагол «быть», после которого стоит неопределённая форма.

Связь с другими темами

Чтобы понять спряжение, нужно знать неопределённую форму глагола, его вид, основу и окончание. Эти понятия помогают найти начальную форму и разобраться, какая часть слова меняется. Спряжение связано и с согласованием сказуемого с подлежащим: форма глагола зависит от лица и числа того, кто выполняет действие.

Знание спряжения особенно нужно при правописании безударных личных окончаний. Оно помогает выбрать между окончаниями I и II спряжения и проверить написание по начальной форме. Эти умения пригодятся при разборе предложений и образовании новых форм глагола.

Что запомнить

• Спряжение — изменение глагола по лицам и числам.
• Личные окончания показывают лицо и число глагола.
• В настоящем времени изменяются глаголы несовершенного вида.
• Будущее время бывает простым и составным.
• Простое будущее образуют глаголы совершенного вида.
• Составное будущее образуется из глагола «быть» и неопределённой формы глагола.
• При безударном личном окончании спряжение определяют по начальной форме с учётом исключений.