§ 127. Знаки препинания в простом и сложном предложении и в предложениях с прямой речью

Определения и обозначения

Простое предложение — предложение с одной грамматической основой. Чтобы найти её, определи, о ком или о чём говорится, и что говорится об этом: это подлежащее и сказуемое. Например, в предложении «Птицы поют» основа — «птицы поют»; поиск основы помогает понять строение предложения и выбрать знаки.

Сложное предложение состоит из двух или нескольких частей, и у каждой части есть своя грамматическая основа. Например, в предложении «Солнце скрылось, и стало прохладно» две основы: «солнце скрылось» и «стало прохладно». Это определение нужно, чтобы заметить границу частей и решить, где поставить запятую.

Прямая речь — дословно переданные слова другого человека. В предложении с прямой речью различают сами произнесённые слова и слова автора: например, «Я скоро вернусь», — сказал брат. Прямая речь помогает передать чужие слова точно, а её особое оформление показывает читателю, где эти слова начинаются и заканчиваются.

Слова автора указывают, кому принадлежит прямая речь и как она произнесена. В примере «Я скоро вернусь», — сказал брат слова «сказал брат» являются словами автора. Их нужно отличать от прямой речи, потому что положение слов автора влияет на расстановку кавычек, двоеточия и тире.

Как это устроено

Чтобы определить, простое перед тобой предложение или сложное, найди в нём грамматические основы. Для этого спроси, кто или что действует, и что делает этот предмет или человек; иногда подлежащее не названо, но сказуемое всё равно образует основу. Если основа одна, предложение простое, а если две или больше — сложное. Длина не помогает определить тип: короткое предложение может быть сложным, а длинное — простым.

В простом предложении запятые зависят от того, как связаны его члены. Например, слова, отвечающие на один вопрос и относящиеся к одному слову, могут быть однородными: «На столе лежали книги, тетради и карандаши». Запятые здесь помогают разделить перечисление, а одиночный союз «и» соединяет последние однородные члены без запятой. Между подлежащим и сказуемым запятую не ставят: они составляют основу, а не перечисление.

В сложном предложении запятая обычно показывает границу между его частями. Чтобы не поставить её наугад, сначала найди основы, затем выясни, где заканчивается одна часть и начинается другая. Союз помогает связать части, но сам по себе не отменяет запятую: в предложении «Наступил вечер, и зажглись фонари» две основы. Значит, перед союзом «и» разделяются именно части сложного предложения.

В предложении с прямой речью сначала отдели слова автора от передаваемых слов. Слова автора могут стоять перед прямой речью, после неё или внутри неё, и от этого зависит оформление. Если автор предваряет прямую речь, после его слов обычно ставят двоеточие, а прямую речь заключают в кавычки. Если слова автора следуют после прямой речи, знак внутри кавычек и тире после них показывают, где заканчиваются чужие слова и продолжается авторское сообщение.

Знак в конце предложения выбирают не только по его строению, но и по смыслу и интонации. Повествовательное предложение сообщает о чём-либо, вопросительное спрашивает, а побудительное предлагает или требует совершить действие. Поэтому сообщение может завершаться точкой, вопрос — вопросительным знаком, а побуждение — точкой или восклицательным знаком. Интонация помогает понять, нужен ли в конце восклицательный знак.

Как различать предложения и выбирать знаки препинания

Сначала выбери строку по строению предложения и проверь, что именно соединяется: части с разными основами, однородные члены или прямая речь со словами автора. Таблица напоминает, какой вопрос задать и какой знак обычно нужен. Примеры показывают типичные случаи, но перед постановкой знака всё равно найди основу и границы частей.

Разбор задач

Задача 1

Условие. Расставь знаки препинания в предложении «Наступил вечер и зажглись фонари» и найди грамматические основы. Сначала важно выяснить не длину предложения, а число действий и тех, кто их выполняет. Так станет ясно, соединены ли однородные сказуемые или части сложного предложения.

1. Найди первое сообщение: что наступило? Вечер; что он сделал? Наступил — первая основа «вечер наступил».
2. Найди второе сообщение: что зажглось? Фонари — вторая основа «фонари зажглись».
3. Две основы показывают, что предложение сложное. Союз «и» соединяет части, поэтому поставь перед ним запятую.

Ответ. Наступил вечер, и зажглись фонари. Основы: «вечер наступил», «фонари зажглись».

Задача 2

Условие. Расставь знаки в предложении «На столе лежали тетради книги и карандаши». Слова «тетради», «книги» и «карандаши» перечисляют предметы, находившиеся на столе. Нужно проверить, не являются ли эти слова частями разных основ: именно от этого зависит запятая перед союзом «и».

1. Найди основу: что лежали? Тетради, книги и карандаши лежали. Это одна основа с однородными подлежащими и одним сказуемым.
2. Проверь перечисление: все три слова отвечают на вопрос «что?» и относятся к сказуемому «лежали», значит, это однородные члены.
3. Между первыми однородными членами поставь запятую. Перед одиночным союзом «и» запятую не ставь.

Ответ. На столе лежали тетради, книги и карандаши.

Задача 3

Условие. Оформи прямую речь в предложении «Мама сказала мы скоро вернёмся». Нужно определить, какие слова сообщает автор, а какие дословно произносит мама. От этого зависит порядок двоеточия, кавычек и конечного знака.

1. Слова «Мама сказала» сообщают, кому принадлежит речь, поэтому это слова автора.
2. Слова «мы скоро вернёмся» передают сказанное дословно, значит, это прямая речь, и её нужно взять в кавычки.
3. Слова автора стоят перед прямой речью: поставь после них двоеточие. Точку поставь в конце прямой речи перед закрывающей кавычкой.

Ответ. Мама сказала: «Мы скоро вернёмся».

Типичные ошибки

Ошибка — считать предложение сложным только потому, что в нём много слов. Длинная фраза может содержать одну основу, а короткая — две; количество слов не показывает число частей. Так ошибаются, когда оценивают предложение на глаз, не задавая вопросов к словам. Проверь себя: подчеркни все основы и только потом решай, простое предложение или сложное.

Иногда перед союзом «и» не ставят запятую, даже если он соединяет части сложного предложения. Причина ошибки — правило об одиночном «и» между однородными членами применяют ко всем случаям. Найди основу по обе стороны союза: если основы разные, обычно перед «и» нужна запятая. Если союз соединяет однородные члены одной основы, запятая перед одиночным «и» обычно не нужна.

Запятую между подлежащим и сказуемым ставят, принимая границу основы за место разделения. Но сама по себе грамматическая основа запятой не обозначается, поэтому такой знак часто появляется из-за неверной попытки «разделить» главные члены. Найди подлежащее и сказуемое и прочитай их вместе: если запятая не разделяет однородные члены или части сложного предложения, её здесь не требуется.

Прямую речь можно перепутать со словами автора и поставить знаки в неверном порядке. Это происходит, если начать расставлять кавычки и тире, не выяснив, кто именно произносит слова и где стоит пояснение автора. Сначала раздели высказывание на две части и определи их порядок. Затем выбери оформление: например, перед прямой речью после слов автора ставится двоеточие, а после прямой речи перед словами автора обычно ставится тире.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать предложения, нужно уметь находить подлежащее и сказуемое, определять грамматическую основу и различать части речи. Без этих умений трудно посчитать основы и понять, какие слова связаны между собой. Полезно также замечать, на какой вопрос отвечают слова и к какому слову они относятся.

Тема опирается на умение находить однородные члены: их можно спутать с частями сложного предложения, если не проверить основы. Навык пригодится дальше, когда вы будете изучать знаки препинания в сложных предложениях и оформление диалогов. Знание прямой речи помогает передавать чужие слова в письменном тексте.

Что запомнить

• Одна грамматическая основа — простое предложение.
• Две или больше грамматических основ — сложное предложение.
• В сложном предложении запятая обычно разделяет его части.
• В простом предложении запятые могут разделять однородные члены.
• Прямую речь заключают в кавычки.
• Знаки при прямой речи зависят от расположения слов автора.
• Знак в конце предложения выбирают с учётом цели высказывания и интонации.