"Русский язык (в 2 частях)", Львова С.И., Львов В.В.
Определения и приложения помогают точнее описать предмет или назвать его иначе. Если такой член предложения получает смысловую самостоятельность, его выделяют голосом, а на письме — запятыми, иногда тире. Чтобы решить, нужны ли знаки, найдите слово, к которому относится оборот, определите его положение и распространённость, а затем проверьте смысл. Особенно внимательно нужно разбирать определения при личном местоимении и обороты с добавочным значением причины или уступки.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Определение — второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Например, в сочетании «синий шар» слово «синий» — определение. Оно помогает уточнить, о каком предмете говорится, и отличить его от других.
Обособленное определение — определение, которое выделяется в устной речи интонацией, а на письме — запятыми или тире. Например: «Лес, освещённый солнцем, казался золотым». Знаки показывают, что характеристика предмета произносится как отдельное пояснение.
Приложение — особый вид определения, выраженный существительным и дающий предмету другое название. В предложении «Брат, врач по профессии, живёт в другом городе» слова «врач по профессии» называют того же человека иначе. Приложение помогает пояснить, кто именно или что именно имеется в виду.
Обособленное приложение — приложение, которое интонационно выделяется и отделяется на письме знаками препинания. Например: «Волга, великая русская река, впадает в Каспийское море». Такое пояснение можно произнести с паузами, поэтому его границы отмечают запятыми.
Обособление помогает выделить признак предмета или пояснительное название и сделать их смыслово самостоятельными. Слушатель слышит паузу и особую интонацию, а читатель видит запятые или тире. Знаки помогают понять, где заканчивается пояснение и продолжается основная мысль предложения.
Распространённое определение после определяемого слова обычно обособляется, потому что к моменту его появления предмет уже назван, а характеристика добавляется отдельно. Распространённым называют определение, у которого есть зависимые слова: например, «дом, построенный у реки». Ряд однородных определений после существительного тоже может звучать как отдельная характеристика: при разборе найдите, к какому слову относится каждое из них.
Определение перед определяемым словом обычно тесно связано с существительным, но иногда сообщает не просто признак, а причину или уступку. В предложении «Утомлённые дорогой, путники остановились» можно спросить: остановились почему? Потому что были утомлены. Если подходит вопрос «несмотря на что?», у определения может быть уступительное значение; именно дополнительный смысл объясняет обособление.
Определения при личном местоимении обособляются независимо от того, стоят они перед ним или после. Местоимение уже указывает на человека или предмет, а определение добавляет к этому указанию характеристику и произносится отдельно. При этом важно не принять определение за часть сказуемого: сравните, описывает ли оно предмет или сообщает, каким он стал.
Приложение обычно обособляется, если стоит после определяемого слова и поясняет его: сначала предмет назван, затем дано его другое название. Приложение может быть распространённым, то есть иметь зависимые слова, и тогда важно правильно установить его границы. Выбирая знак, учитывайте место пояснения и смысловую связь: запятые часто выделяют приложение внутри предложения, а тире может подчёркивать более сильное пояснение.
| Случай | Условие | Положение относительно определяемого слова | Пример знака |
|---|---|---|---|
| Распространённое определение | Есть зависимые слова; обычно обособляется после определяемого слова | После существительного | Путники, утомлённые дорогой, остановились. |
| Несколько однородных определений | Образуют ряд и выделяются как характеристика | Обычно после определяемого слова | Лес, тёмный и безмолвный, окружал дом. |
| Определение при личном местоимении | Обособляется независимо от положения | До или после местоимения | Уставший, он присел. Он, уставший, присел. |
| Определение с добавочным значением причины или уступки | Можно задать вопрос «почему?» или «несмотря на что?» | Часто перед существительным | Утомлённые дорогой, путники остановились. |
| Пояснительное приложение после определяемого слова | Поясняет предмет и даёт ему другое название | После существительного или имени | Анна, моя соседка, позвонила. |
| Знаки препинания при обособлении | Знак зависит от границ и интонации оборота | С обеих сторон или в конце пояснения | Запятые; иногда тире. |
Пользуйтесь таблицей как последовательностью проверок: найдите определяемое слово, затем установите вид и положение оборота. После этого проверьте, есть ли дополнительный смысл и где проходят границы пояснения. Таблица помогает выбрать знак, но не заменяет смысловой разбор предложения.
Задача 1. Расставьте знаки препинания: «Утомлённые долгой дорогой путешественники остановились у реки». Нужно выяснить, к какому слову относится оборот и почему он выделяется. В этом предложении определение стоит перед существительным, поэтому для решения важен не только порядок слов, но и смысл.
Ответ: «Утомлённые долгой дорогой, путешественники остановились у реки». Здесь запятая нужна не просто потому, что определение распространённое, а потому, что перед существительным оно поясняет причину остановки.
Задача 2. Расставьте знаки и объясните смысл: «Испуганный внезапным шумом мальчик замер»; «Мальчик испуганный внезапным шумом замер». В обоих предложениях оборот относится к слову «мальчик», но его положение меняется. Сравнение показывает, что порядок слов и добавочный смысл нужно оценивать вместе.
Ответ: «Испуганный внезапным шумом, мальчик замер»; «Мальчик, испуганный внезапным шумом, замер». Перед тем как поставить знак, нужно увидеть связь оборота с существительным и понять, какую роль он играет в сообщении.
Задача 3. Расставьте знаки: «Мы встретили Анну Петровну нашего нового учителя литературы и она охотно помогла нам». Нужно установить, что именно обозначают слова «нашего нового учителя литературы». Словосочетание называет того же человека, что и имя, поэтому это распространённое приложение.
Ответ: «Мы встретили Анну Петровну, нашего нового учителя литературы, и она охотно помогла нам». Приложение обособляется, потому что стоит после имени и пояснительно называет того же человека.
Ошибка — обособлять любое определение после существительного. Это происходит потому, что правило запоминают как простую формулу и не проверяют, есть ли у определения зависимые слова и смысловая самостоятельность. Чтобы проверить себя, найдите определяемое слово, установите границы определения и оцените, образует ли оно отдельное пояснение.
Иногда определение при личном местоимении оставляют без запятых, если оно стоит перед местоимением. Так бывает, когда ученик переносит на него общее правило о положении определения. Проверьте, относится ли характеристика к местоимению: если да, определение обособляется в любой позиции.
Другая ошибка — считать, что определение перед существительным никогда не обособляется. Обычно оно тесно связано с существительным, поэтому исключение легко не заметить. Задайте вопросы «почему?» и «несмотря на что?»; если оборот получает причинный или уступительный смысл, проверьте возможность обособления.
Приложение иногда принимают за обычное определение и не выделяют. Причина в том, что оба члена относятся к существительному, но приложение само выражено существительным и переименовывает предмет. Чтобы не ошибиться, выясните, называют ли слова один и тот же предмет иначе, а затем найдите зависимые слова и границы приложения.
Для этой темы нужно уметь находить определяемое слово, определения и приложения, а также различать распространённые и нераспространённые определения. Эти навыки помогают точно устанавливать связи между словами. Без них трудно понять, к какому слову относится оборот и где заканчивается его пояснение.
Обособление определений и приложений связано с обособленными обстоятельствами и уточняющими членами предложения. Во всех этих случаях нужно учитывать смысловую самостоятельность части предложения и её границы. Эти знания пригодятся при синтаксическом разборе и при расстановке знаков препинания в сложных предложениях.
Как отличить определение от приложения?
Определение обычно выражено прилагательным или причастием и называет признак предмета: например, «высокий дом». Приложение выражено существительным и даёт тому же предмету другое название: «дом-крепость», «Анна, моя подруга».
Всегда ли обособляется распространённое определение после существительного?
Обычно распространённое определение после определяемого слова обособляется, особенно если оно распространено зависимыми словами и имеет смысловую самостоятельность. Однако при разборе нужно учитывать связь с определяемым словом и интонацию, а не ставить запятую автоматически.
Почему определение при личном местоимении выделяется запятыми?
Определение при личном местоимении обособляется независимо от того, стоит оно до местоимения или после него. Оно добавляет характеристику человека или предмета, уже названного местоимением, поэтому произносится с отдельной интонацией.
Может ли определение перед существительным обособляться?
Да. Оно может обособляться, если получает добавочное значение причины или уступки: например, объясняет, почему произошло действие или вопреки чему оно совершилось. Проверьте, можно ли задать вопрос «почему?» или «несмотря на что?».
Как определить границы обособленного приложения?
Сначала найдите существительное, которое называет предмет, затем — другое существительное, поясняющее или переименовывающее его. В приложение входят и зависимые от него слова; границы определяются по смыслу и грамматической связи.
§ 37. Обособление определений и приложений
