На Горох
Русский язык, 5 класс

§ 86 Буквы ё — о после шипящих в корне

"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 86 Буквы ё — о после шипящих в корне

Кратко о теме

После ж, ш, ч, щ в корне слова на слух не всегда понятно, какую букву писать: ё или о. Чтобы выбрать верно, сначала найди корень и определи, стоит ли гласная под ударением, а затем подбери однокоренное слово или форму. Если под ударением в таком слове на этом месте есть е, пиши ё; если подходящего слова с е нет — обычно о. Без ударения в корне обычно пишется е. Это правило помогает объяснить написание слов и проверить себя.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Корень слова — главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение родственных слов. Например, в словах «шёпот» и «шептать» общий корень связан с тихой речью. Это понятие нужно, чтобы понять, к какой части слова относится правило о буквах после шипящих. Оно помогает не переносить правило на гласные в приставке или суффиксе.

Шипящие согласные — это ж, ш, ч, щ. При произнесении они дают характерный шипящий звук, и после них в корне может оказаться гласная ё, о или е. Сам звук не всегда помогает выбрать букву. Поэтому нужно рассматривать не только произношение, но и положение гласной в слове.

Чередование ё — о после шипящих в корне — это выбор одной из этих букв в зависимости от ударения и родственных слов. Сравнивают слово с другими словами того же корня: такое сравнение показывает, есть ли на этом месте е. Понятие помогает понять, почему в одних ударных словах пишется ё, а в других — о. Чтобы применить правило, сначала нужно определить корень.

Однокоренные слова — слова с общим корнем и близким значением. Например, «шёпот» и «шептать» связаны по смыслу и имеют общий корень. Такое слово может стать проверочным, если в нём на месте сомнительной гласной есть е. Случайно похожее слово не подойдёт: у него должны совпадать и корень, и значение.

Как это устроено

По одному звучанию после шипящей нельзя надёжно решить, какую букву написать: в речи ё и о после ж, ш, ч, щ могут звучать похоже. Кроме того, звучание не показывает, есть ли в родственных словах буква е. Поэтому написание устанавливают по правилу, а не угадывают на слух. Для этого сначала нужно узнать, находится ли сомнительная гласная в корне.

Если гласная в корне стоит под ударением, поищи однокоренное слово или форму, где на том же месте есть е. Когда такое слово находится, в проверяемом слове пишется ё: шёпот — шептать, жёлтый — желтеть. Сравнение показывает, что ё и е связаны в родственных словах. Ударение важно: правило о ё здесь относится именно к ударной гласной.

Если гласная в корне под ударением, но подобрать однокоренное слово с е не получается, обычно пишется о. Например, в слове «шорох» ударение падает на гласную после ш, а подходящего родственного слова с е нет. Поэтому пишется о. Слово «крыжовник» тоже служит примером написания о под ударением; подбирать к нему случайное слово с е нельзя.

Когда гласная после шипящей в корне безударная, обычно пишется е: жевать, шептать. Без ударения звук может быть неясным, поэтому особенно важно не полагаться только на слух. Проверь, действительно ли гласная находится в корне: правило не распространяется автоматически на другие части слова. Так ты не перепутаешь написания, объясняемые разными правилами.

Порядок действий помогает не пропустить важное условие. Сначала разбери слово по составу и найди корень, а затем поставь ударение. Если гласная под ударением, проверь, есть ли в однокоренном слове или форме е на том же месте. При наличии такой е пиши ё, а если её нет — обычно о; без ударения в корне обычно пиши е.

Выбор ё, о или е после шипящих в корне

УсловиеЧто пишетсяПример
Под ударением; в однокоренном слове или форме есть еёшёпот — шептать
Под ударением; однокоренного слова с е нетошорох, крыжовник
Без ударенияобычно ежевать, шептать
Примеры для сопоставленияё — е в родственных словахжёлтый — желтеть; шёпот — шептать

Пользуйся таблицей по порядку: сначала проверь, что гласная находится в корне, затем определи ударение. Для ударной гласной найди однокоренное слово с е, если оно есть. Помни, что в таблице указаны обычные случаи правила.

Разбор задач

Задача 1. Вставьте пропущенную букву: ш..пот. Здесь нужно выбрать между ё и о после шипящей. Не стоит решать только по тому, как слово слышится: сначала выясним место гласной и ударение. Затем проверим написание родственным словом.

  1. Находим корень: шёпот — всё слово, корень шёпот-.
  2. Ставим ударение: шёпот. Гласная после ш находится под ударением.
  3. Подбираем однокоренное слово: шептать. В нём на том же месте пишется е, значит, в слове с ударением нужна ё.

Ответ: шёпот. Проверка с помощью слова «шептать» объясняет выбор буквы. Если однокоренное слово не найдено, нельзя сразу решать, что нужна о: поиск слова с е — отдельный шаг правила.

Задача 2. Вставьте пропущенную букву: ш..рох. Здесь также проверяем гласную после ш. Ударение и наличие подходящего слова с е определят, писать ё или о. Сравним родственные слова, не подменяя проверку случайным сходством.

  1. Определяем корень: в слове «шорох» корень шорох-.
  2. Ставим ударение: шорох. Гласная после ш ударная.
  3. Проверяем, есть ли однокоренное слово с е на этом месте. Подходящего проверочного слова с е нет, поэтому действует условие для о.

Ответ: шорох. Здесь пишется о, потому что ударная гласная не подтверждается однокоренным словом с е. Произношение само по себе не объяснило бы выбор. Решение даёт сопоставление слов по правилу.

Задача 3. Вставьте пропущенные буквы и объясните выбор: ж..лтый, ж..лудь, ш..птать, крыж..вник. В каждом слове сначала определим корень и ударение. Потом выясним, можно ли подобрать однокоренное слово с е. Не нужно применять условие для ударной гласной к безударной.

  1. В слове «жёлтый» гласная после ж в корне ударная; есть однокоренное «желтеть» с е. Пишем ё.
  2. В слове «жёлудь» гласная после ж ударная; подходящего однокоренного слова с е для проверки нет. Пишем о.
  3. В слове «шептать» гласная после ш в корне безударная. В этом случае обычно пишется е.
  4. В слове «крыжовник» гласная после ж в корне ударная; однокоренного слова с е на этом месте нет. Пишем о.

Ответ: жёлтый, жёлудь, шептать, крыжовник. Для каждого слова решение начинается с определения корня и ударения. Затем проверяем наличие родственного слова с е, если гласная ударная. Такой порядок помогает объяснить разные буквы в похожих случаях.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать букву только по звучанию. После шипящей ё и о могут звучать похоже, поэтому на слух легко ошибиться. Обычно так поступают, когда забывают проверить родственные слова. Чтобы проверить себя, найди корень и подбери однокоренное слово с е или убедись, что подходящего слова нет.

Ошибка — писать о во всех случаях, когда гласная под ударением. Это неверно, если в однокоренном слове на том же месте есть е: например, шёпот — шептать. Так ошибаются, если помнят только часть правила про о. Перед выбором проверь, не находится ли нужная е в родственных словах или другой форме слова.

Ошибка — искать е среди любых слов, даже не связанных по смыслу. Похожее звучание ещё не делает слова однокоренными, поэтому такое сравнение не доказывает написание. Ошибку допускают, когда пытаются подобрать проверку слишком быстро. Проверь, есть ли у слов общий корень и близкое значение.

Ошибка — применять правило к гласной не в корне. Правило о ё и о после шипящих относится только к корневой гласной, а в приставках и суффиксах могут действовать другие условия. Это случается, если разбирать слово не по составу, а только смотреть на соседние буквы. Перед проверкой выдели корень и убедись, что сомнительная гласная входит именно в него.

Связь с другими темами

Чтобы применить правило, нужно уметь находить корень, подбирать однокоренные слова и ставить ударение. Эти навыки помогают проверять безударные гласные и разбирать слово по составу. Они пригодятся и при изучении написания гласных после шипящих в других частях слова. В каждом случае важно сначала понять, к какой части слова относится буква, а затем выбирать подходящее правило.

Что запомнить

  • Правило относится к гласным после ж, ш, ч, щ именно в корне.
  • Под ударением ё пишется, если в однокоренном слове или форме есть е.
  • Примеры написания ё: жёлтый — желтеть, шёпот — шептать.
  • Если под ударением нет однокоренного слова с е, обычно пишется о: шорох.
  • Без ударения в корне после шипящей обычно пишется е.
  • Перед выбором буквы определи корень и поставь ударение.

Частые вопросы по теме

Как понять, что гласная после шипящей находится в корне?

Разбери слово по составу: корень — общая значимая часть родственных слов. Сравни несколько однокоренных слов, чтобы определить общую часть. Если гласная входит в эту часть, правило относится к ней.

Как подобрать проверочное слово с е?

Подбери однокоренное слово или другую форму того же слова, где на месте сомнительной гласной слышится и пишется е. Например, к слову «шёпот» подходит «шептать». Слово должно быть родственным по значению и иметь общий корень.

Почему в слове «шёпот» пишется ё, а в слове «шорох» — о?

В слове «шёпот» есть однокоренное слово «шептать» с е на том же месте, поэтому пишется ё. Для слова «шорох» подходящего однокоренного слова с е нет. Под ударением в таком случае обычно пишется о.

Что писать после шипящей в корне без ударения?

Без ударения после шипящей в корне обычно пишется е. Например, в словах «жевать» и «шептать» гласная после шипящей безударная. Сначала всё равно проверь, что эта гласная находится именно в корне.

Можно ли определить написание только по произношению?

Нет, одного произношения недостаточно: после шипящих ё и о могут звучать похоже. Определи корень и ударение, а затем проверь, есть ли однокоренное слово с е. Так ты выберешь букву по правилу, а не на слух.

Спросить по теме параграфа

§ 86 Буквы ё — о после шипящих в корне

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.