На Горох
Русский язык

Главные и второстепенные члены предложения. Простые нераспространённые и простые распространённые предложения

"Русский язык (в 2 частях)", Рамзаева Т.Г.

Объяснение темы

Кратко о теме

Грамматическая основа предложения состоит из главных членов: подлежащего и сказуемого. Они передают основное сообщение, а второстепенные члены поясняют главные слова или другие второстепенные. Если в простом предложении есть хотя бы один второстепенный член, оно распространённое; если таких членов нет — нераспространённое. Чтобы определить вид предложения, найди его основу и проверь, какие слова её поясняют.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Подлежащее — главный член предложения, который называет того, о ком или о чём говорится, и обычно отвечает на вопросы именительного падежа кто? что? Чтобы найти его, нужно понять, о ком или о чём сообщает предложение. Подлежащее помогает определить, к кому или к чему относится сообщение.

Сказуемое — главный член предложения, который сообщает, что говорится о подлежащем, и обычно отвечает на вопросы что делает? каков? кто он такой? Например, в предложении «Ребята играют» слово «играют» сообщает о ребятах действие. По сказуемому становится понятно, что именно говорится о подлежащем.

Второстепенные члены предложения — члены предложения, которые поясняют главные или другие второстепенные члены и отвечают на вопросы, связанные с поясняемым словом. Так, в сочетании «зелёная трава» слово «зелёная» поясняет слово «трава» и отвечает на вопрос какая? Второстепенные члены нужны, чтобы уточнять предметы, действия, признаки и обстоятельства.

Простое нераспространённое предложение состоит только из главных членов, а простое распространённое предложение содержит хотя бы один второстепенный член. Для такого деления нужно найти грамматическую основу и проверить, есть ли при её словах или при других словах пояснения. Количество слов само по себе не определяет вид предложения.

Как это устроено

Чтобы найти грамматическую основу, сначала определи, о ком или о чём говорится, а затем выясни, что именно об этом сообщается. Первое слово или сочетание слов, называющее предмет речи, может быть подлежащим, а сообщение о нём выражает сказуемое. Например, в предложении «Солнце светит» говорится о солнце и сообщается, что оно светит. Поэтому подлежащее — «солнце», сказуемое — «светит»; при разборе их подчёркивают разными линиями.

Подлежащее и сказуемое называют главными членами, потому что вместе они образуют грамматическую основу. Основа передаёт основное сообщение: о ком или о чём говорится и что именно говорится. Если убрать поясняющие слова, основа часто сохраняет главный смысл предложения. Например, из «Тёплый ветер тихо шумит» можно выделить основу «ветер шумит».

Второстепенные члены уточняют сообщение, поскольку указывают дополнительные сведения о предмете, действии или признаке. Чтобы обнаружить такой член, задай вопрос от слова, которое он поясняет: например, ветер (какой?) тёплый, шумит (как?) тихо. При этом второстепенный член может зависеть не только от главного, но и от другого второстепенного. Так предложение становится точнее и сообщает больше подробностей.

Чтобы различить нераспространённое и распространённое предложения, сначала найди в нём грамматическую основу, а затем проверь остальные слова. Если ни одно из них не поясняет главные или другие второстепенные члены, предложение нераспространённое. Если найден хотя бы один такой член, оно распространённое. Например, «Дождь закончился» — нераспространённое, а «Сильный дождь закончился» — распространённое.

Распространённость не зависит от длины предложения и от числа подлежащих или сказуемых, потому что определяется наличием второстепенных членов. Предложение может быть коротким, но содержать пояснение: «Люблю музыку» — два слова, однако «музыку» отвечает на вопрос люблю что? и является второстепенным членом. И наоборот, число главных членов не заменяет проверку поясняющих слов. Поэтому нужно анализировать роль слов, а не считать их.

Главные и второстепенные члены. Виды простого предложения

Что сравниваемГлавные членыВторостепенные членыПростое нераспространённое предложениеПростое распространённое предложение
Роль в предложенииПодлежащее и сказуемое образуют грамматическую основу.Поясняют главные или другие второстепенные члены.Содержит только главные члены.Содержит главные и хотя бы один второстепенный член.
Как определитьНайти грамматическую основу.Задать вопрос от поясняемого слова.Проверить, что второстепенных членов нет.Найти хотя бы один второстепенный член.

Сначала пользуйся строкой «Как определить»: она задаёт порядок проверки. Найди основу, затем установи связи между остальными словами с помощью вопросов. После этого сравни предложение с признаками двух видов.

Разбор задач

Задача 1. В предложении «Снег выпал» найди грамматическую основу и определи, распространено ли предложение.

  1. Выясняем, о чём говорится: о снеге. Слово «снег» отвечает на вопрос что? и является подлежащим.
  2. Устанавливаем, что сообщается о снеге: он выпал. Слово «выпал» — сказуемое, поэтому основа — «снег выпал».
  3. Проверяем, есть ли слова, поясняющие основу. Других слов нет, значит, второстепенных членов в предложении нет.

Ответ: грамматическая основа — «снег выпал»; предложение нераспространённое.

Задача 2. В предложении «Утром выпал пушистый снег» найди грамматическую основу и второстепенные члены, определи вид предложения.

  1. Сначала определяем, о чём говорится: о снеге. «Снег» — подлежащее; сообщается, что он выпал, поэтому «выпал» — сказуемое.
  2. Находим основу «снег выпал», не включая в неё слова, которые только уточняют сообщение. Затем задаём вопросы от основы к остальным словам.
  3. Снег (какой?) пушистый — «пушистый» поясняет подлежащее. Выпал (когда?) утром — «утром» поясняет сказуемое.
  4. Есть два второстепенных члена, поэтому предложение распространённое. Они добавляют сведения о снеге и времени действия, но не становятся главными членами.

Ответ: основа — «снег выпал»; второстепенные члены — «утром», «пушистый»; предложение распространённое.

Задача 3. Распространи предложение «Птицы поют», добавив два второстепенных члена, а затем обозначь основу и поясняемые слова.

  1. Выделяем исходную основу: говорится о птицах, а сообщается, что они поют. Значит, «птицы» — подлежащее, «поют» — сказуемое.
  2. Добавляем слово, поясняющее сказуемое: поют (как?) громко. Теперь добавляем слово, поясняющее подлежащее: птицы (какие?) лесные.
  3. Получаем предложение «Лесные птицы громко поют». Проверяем вопросы: «лесные» относится к слову «птицы», а «громко» — к слову «поют».
  4. Новая основа не изменилась: «птицы поют». Добавлены два второстепенных члена, поэтому предложение стало распространённым.

Ответ: «Лесные птицы громко поют»; основа — «птицы поют», второстепенные члены — «лесные» и «громко».

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое слово, кроме подлежащего и сказуемого, второстепенным, не выясняя его связи с другими словами. Так можно ошибочно определить роль слова, потому что важны не его место и не внешняя форма, а то, что оно поясняет. Чтобы проверить себя, задай вопрос от предполагаемого поясняемого слова и установи связь по смыслу. Если вопрос поставить нельзя, разбор нужно перепроверить.

Распространённое предложение часто принимают за длинное, а короткое — за нераспространённое. Это неверно: достаточно одного второстепенного члена, даже если всего в предложении два слова. Например, «Люблю музыку» — распространённое. Проверяй наличие поясняющего слова, а не число слов.

Предложение из двух слов иногда считают нераспространённым только из-за его краткости. Но оба слова не обязательно составляют грамматическую основу: в «Люблю музыку» слово «музыку» — второстепенный член. Определи основу и задай вопрос от сказуемого к остальным словам. Так можно проверить вид предложения без подсчёта слов.

Ещё одна ошибка — включать второстепенный член в грамматическую основу. Её составляют только главные члены, а пояснения добавляют к ним новые сведения. Чтобы не ошибиться, отдельно найди подлежащее и сказуемое, а затем задай вопросы к оставшимся словам. Если слово лишь отвечает на такой вопрос и поясняет другое, оно не входит в основу.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить грамматическую основу и задавать вопросы к словам в предложении. Эти навыки помогают увидеть, как связаны между собой части предложения, и понять, какую роль выполняет каждое слово. Если вопрос вызывает затруднение, сначала проверь смысл предложения и найди, от какого слова можно его задать.

Различение главных и второстепенных членов пригодится при синтаксическом разборе и расстановке знаков препинания. Оно также подготавливает к изучению определения, дополнения и обстоятельства — разновидностей второстепенных членов. Когда научишься находить их связи, будет легче описывать строение предложения и объяснять его пунктуацию.

Что запомнить

  • Грамматическую основу составляют главные члены предложения.
  • Подлежащее называет того или то, о ком или о чём говорится.
  • Сказуемое сообщает, что говорится о подлежащем.
  • Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены.
  • В нераспространённом предложении нет второстепенных членов.
  • Для распространённого предложения достаточно одного второстепенного члена.

Частые вопросы по теме

Как найти подлежащее и сказуемое?

Сначала выясни, о ком или о чём говорится в предложении, и найди слово в именительном падеже, отвечающее на вопросы кто? что? Это подлежащее. Затем установи, что сообщается о нём: это сказуемое.

Может ли предложение из двух слов быть распространённым?

Да, если одно из двух слов — второстепенный член, поясняющий другое. Например, в предложении «Люблю музыку» слово «музыку» — дополнение, поэтому предложение распространённое.

Как определить, к какому слову относится второстепенный член?

Задай от предполагаемого главного слова вопрос к поясняющему. Например, в сочетании «пушистый снег» от слова «снег» задаём вопрос какой? — пушистый. Смысловая связь тоже помогает проверить ответ.

Чем распространённое предложение отличается от нераспространённого?

В нераспространённом предложении есть только главные члены, а в распространённом — хотя бы один второстепенный. Различие определяется не длиной предложения, а наличием таких членов.

Изменится ли грамматическая основа, если распространить предложение?

Не обязательно: при добавлении второстепенных членов основа обычно остаётся прежней. Например, к основе «птицы поют» можно добавить слова «громко» и «утром», которые уточнят сообщение, но не станут частью основы.

Спросить по теме параграфа

Главные и второстепенные члены предложения. Простые нераспространённые и простые распространённые предложения

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Рамзаева Т.Г.