7. Правописание глаголов в прошедшем времени

Определения и обозначения

Глагол прошедшего времени обозначает действие, которое совершилось до момента речи, и отвечает на вопросы что делал? что сделал? и другие. Например, слово прочитал сообщает о завершённом действии, а слово читал — о действии в прошлом без указания на его завершение. По вопросу и значению можно отличить прошедшее время от настоящего и будущего. Это нужно, чтобы правильно определить форму глагола и выбрать её написание.

Род глагола прошедшего времени — это форма, которая в единственном числе показывает, связано ли действие с существительным или местоимением мужского, женского или среднего рода. Сравни: ученик читал, ученица читала, письмо лежало. Родовая форма согласуется с тем, кто или что выполняло действие либо находилось в описываемом состоянии. Во множественном числе такого различия нет.

Суффикс — часть слова, которая служит для образования слова или его формы; в прошедшем времени таким суффиксом обычно служит -л-. Окончание — изменяемая часть слова, которая помогает выразить число, а в единственном числе также род. Суффикс -л- не является окончанием, и гласную перед ним проверяют не по роду, а по неопределённой форме глагола. Это различение помогает не смешивать правило написания гласной с правилом согласования.

Как это устроено

Чтобы образовать прошедшее время, обычно берут основу неопределённой формы — часть слова без окончания -ть или -ти — и добавляют суффикс -л-. Затем подбирают окончание, которое показывает число и, если форма единственного числа, род: читать — читал, читала, читало, читали. Окончание меняется потому, что глагол связывается с разными существительными или местоимениями. У некоторых глаголов мужская форма единственного числа устроена иначе и суффикс -л- не выражен: нести — нёс.

В мужской форме единственного числа после суффикса -л- часто нет отдельного окончания, поэтому перед -л- могут встретиться две согласные или сочетание, которое произносится слитно. Это не означает, что гласную можно отбросить или выбрать на слух. Она сохраняет написание глагола неопределённой формы: веять — веял. Именно неопределённая форма показывает, какая буква принадлежит основе и должна остаться при образовании прошедшего времени.

Чтобы выбрать гласную перед -л-, сначала поставь глагол в неопределённую форму, а затем найди гласную перед -ть. Её и сохраняй перед -л-: увидеть — увидел. Такой способ надёжнее произношения, потому что в отдельных формах гласная может звучать неотчётливо или не выделяться на слух. Проверка по неопределённой форме даёт конкретную букву, а не догадку.

В единственном числе глагол принимает формы мужского, женского и среднего рода, а во множественном числе — общую для всех родов форму: читал, читала, читало, читали. Изменение формы нужно, чтобы показать связь глагола с подлежащим — словом, которое называет того или то, о ком говорится. Поэтому, например, с существительным среднего рода употребляется форма читало, а с существительными во множественном числе — читали. Во множественном числе окончание -и не указывает на род.

Род глагола определяют по существительному или местоимению, с которым он связан: сад зацвёл, яблоня зацвела, дерево зацвело. Значение самого действия не задаёт род — его подсказывает слово, называющее действующее лицо или предмет. Если подлежащее стоит во множественном числе, выбирают форму на -ли, не пытаясь различить мужской, женский и средний род. Так согласование помогает выбрать форму, но не меняет правило проверки гласной перед -л-.

Образование и изменение глаголов прошедшего времени

Пользуйся таблицей в два этапа: сначала установи неопределённую форму и проверь гласную перед -л-, затем найди существительное или местоимение, с которым связан глагол. По нему выбери род и число. Для множественного числа выбирай форму на -ли, не определяя род.

Разбор задач

1. Образовать формы от глаголов читать и нести

Условие. Нужно получить прошедшее время и показать формы по родам и числам. Сначала установим, что именно требуется изменить: для читать подходят все четыре формы из ряда, а у нести мужская форма образуется особым образом. Решение.

1. Для читать добавляем суффикс -л- и подбираем окончания: читал, читала, читало, читали.
2. Для нести проверяем формы: нёс, несла, несло, несли. В мужской форме единственного числа суффикс -л- не выражен, а перед гласной в остальных формах сохраняется основа нес-.
3. Сверяем каждую форму с числом и родом: три формы единственного числа различаются по роду, а формы множественного числа рода не показывают.

Ответ. Читать — читал, читала, читало, читали; нести — нёс, несла, несло, несли. Форму нёс важно запомнить: нельзя механически добавлять -л- ко всем глаголам.

2. Вставить буквы в словах ве..л, увид..л, стро..ла

Условие. Вставь пропущенные буквы и запиши неопределённую форму каждого глагола. Здесь нельзя надёжно опереться только на произношение, поэтому нужно проверить гласную по правилу. Решение.

1. Ве..л: ставим глагол в неопределённую форму — веять. Перед -ть стоит я, значит, пишем веял.
2. Увид..л: неопределённая форма — увидеть. Перед -ть стоит е, поэтому получаем увидел.
3. Стро..ла: неопределённая форма — строить. Перед -ть стоит и, значит, пишем строила.
4. Проверяем, что во всех трёх словах перед -л- сохранена гласная неопределённой формы, хотя формы и окончания различаются.

Ответ. Веять — веял, увидеть — увидел, строить — строила. Гласные я, е и и выбраны по неопределённым формам.

3. Поставить глаголы в прошедшее время

Условие. Девочка … (посмотреть) на море и … (заметить) корабль. Нужно изменить оба глагола и объяснить написание букв перед -л-. Слово девочка — существительное женского рода в единственном числе, поэтому оба глагола должны согласоваться с ним. Решение.

1. Подбираем неопределённые формы: посмотреть и заметить.
2. Находим гласные перед -ть: в слове посмотреть это е, в слове заметить — и. Эти гласные сохраняем перед суффиксом -л-.
3. Выбираем форму женского рода единственного числа, которая согласуется со словом девочка: добавляем окончание -а.
4. Подставляем формы в предложение и проверяем, что написание соответствует неопределённым формам.

Ответ. Девочка посмотрела на море и заметила корабль. В словах посмотрела и заметила написаны е и и, потому что такие же гласные стоят перед -ть в формах посмотреть и заметить.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбирать гласную перед -л- по произношению или наугад. Так происходит, когда слово пишут сразу, не проверяя его исходную форму; из-за неясного звучания легко перепутать буквы. Проверь себя: поставь глагол в неопределённую форму и найди гласную перед -ть.

Вторая ошибка — считать -л- окончанием и думать, что гласная перед ним зависит от рода. Суффикс образует прошедшее время, а род и число выражаются формой глагола и его окончанием. Чтобы проверить себя, сравни формы: строил, строила, строило — гласная перед -л- остаётся той же, потому что исходная форма строить.

Третья ошибка — не различать мужской, женский и средний род единственного числа, ориентируясь только на окончание. Формы читал, читала и читало соотносятся с разными существительными, поэтому сначала найди связанное слово и определи его род. Самопроверка: мальчик читал, девочка читала, письмо читало.

Четвёртая ошибка — пытаться определить род глагола во множественном числе. Её допускают, когда по аналогии с единственным числом ищут отдельные мужскую, женскую и среднюю формы. Проверь себя: мальчики читали и девочки читали — форма одна и та же, окончание -и не различает род.

Связь с другими темами

Для этой темы пригодятся знания о неопределённой форме глагола, основе слова, суффиксе и окончании. Они помогают найти исходную форму и понять, какая часть образует прошедшее время, а какая меняется при согласовании. Прошедшее время связано с темой времён глагола: оно показывает действие, совершившееся до момента речи. Правило пригодится при разборе глагола по составу и проверке гласных в его формах.

Что запомнить

• Глаголы прошедшего времени отвечают на вопросы что делал? что сделал? и другие.
• Перед суффиксом -л- пишется та же гласная, что перед -ть в неопределённой форме.
• В единственном числе глаголы прошедшего времени изменяются по родам.
• Во множественном числе глаголы прошедшего времени имеют окончание -и.
• Во множественном числе род глагола не определяется.
• Чтобы проверить написание гласной перед -л-, найди неопределённую форму глагола.