На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 58. Разряды частиц

"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 58. Разряды частиц

Кратко о теме

Частицы — служебные слова, которые добавляют высказыванию оттенки смысла или помогают образовать глагольную форму. Одни из них выражают вопрос, усиление или ограничение, другие участвуют в создании повелительного и условного наклонения, а третьи передают отрицание. Разряд частицы определяют не только по её названию, но и по тому, какую роль она играет в конкретном предложении.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Частица — служебная часть речи, которая придаёт словам и предложениям дополнительные смысловые оттенки или участвует в образовании форм слов. Частица не называет предмет, действие или признак, а помогает точнее передать отношение говорящего к сообщению. Например, она может подчеркнуть уверенность или задать вопрос.

Смысловые частицы — частицы, которые вносят в высказывание оттенки значения: указание, вопрос, усиление, ограничение, сомнение и другие. Они помогают понять, что именно говорящий хочет выделить или подчеркнуть. Например, частица даже усиливает впечатление от сказанного.

Формообразующие частицы — частицы, которые участвуют в образовании грамматических форм глагола, например повелительного или условного наклонения. Они нужны, чтобы показать, что действие возможно при условии или побуждает кого-то к действию. Так, частица бы помогает образовать условную форму: прочитал бы.

Отрицательные частицы — частицы не и ни, которые выражают отрицание или усиливают его. Частица не может отрицать действие или признак, а ни часто усиливает уже выраженное отрицание. Различать их нужно, чтобы верно понять смысл предложения и выбрать нужную частицу.

Как это устроено

Разряды частиц выделяют по их значению и роли в речи, потому что внешне частица не всегда подсказывает, как она работает. Одни частицы меняют смысловой оттенок высказывания, другие входят в глагольную форму, третьи связаны с отрицанием. Поэтому при разборе важно установить функцию частицы именно в данном предложении. Такой подход помогает не смешивать слова, похожие по форме, но разные по роли.

Смысловые частицы не меняют грамматическую форму слова, а уточняют или усиливают смысл высказывания. Например, в предложении «Он даже не заметил ошибку» частица даже выделяет неожиданность ситуации, но форма глагола заметил остаётся прежней. Если убрать эту частицу, грамматический строй предложения сохранится, а оттенок смысла изменится. По этой причине смысловые частицы рассматривают как средство выразительности и уточнения.

Формообразующие частицы нужны, чтобы выразить грамматическое значение, для которого одной формы глагола недостаточно. Частица бы вместе с глаголом помогает образовать условное наклонение: «Я прочитал бы книгу». Частицы пусть и пускай побуждают к действию, например: «Пусть каждый проверит работу». Частица давай тоже может участвовать в побуждении: «Давай начнём».

Частица не может отрицать отдельное слово или всё высказывание: «не громко», «Я не опоздал». Частица ни часто усиливает отрицание, которое уже выражено словом не: «Ни один ученик не опоздал». При этом ни встречается и в конструкциях без прямого отрицания, например «Куда ни посмотри — всюду снег». Значит, для понимания роли ни нужно учитывать всю конструкцию, а не вырывать частицу из неё.

Чтобы определить разряд частицы, сначала прочитай предложение целиком и найди слово, к которому она относится или с которым образует форму. Затем спроси себя, добавляет ли частица оттенок смысла, образует ли форму глагола или выражает отрицание. Сравни результат с соседними словами: так становится заметно, есть ли в предложении уже отрицание и какое значение оно имеет. Контекст важен, потому что одна и та же частица может выполнять разные функции.

Разряды частиц по значению и роли

РазрядЧто выражает или образуетПримеры частицПример употребления
Смысловые — оттенки значенияВопрос, усиление, указание, ограничение и другие оттенкинеужели, даже, только, именноНеужели поезд уже пришёл?
Формообразующие — формы глаголаУсловное или повелительное наклонениебы, пусть, пускай, давайПусть каждый проверит работу.
Отрицательные — отрицание и его усилениеОтрицание действия или усиление отрицанияне, ниНи один ученик не опоздал.

Пользуйся таблицей как подсказкой, но обязательно проверяй частицу в предложении. Сначала выясни её функцию, а затем соотнеси её с нужным разрядом. В примерах таблицы одна частица ни стоит рядом с не и усиливает отрицание.

Разбор задач

Задача 1. Определите разряд частицы в предложении: «Неужели поезд уже пришёл?» Здесь нужно понять, выражает ли частица отрицание или особое отношение к сообщению. Разберём предложение по шагам, проверяя значение частицы в контексте. Не следует определять разряд только по тому, что слово начинается с не.

  1. Находим частицу: это слово неужели.
  2. Смотрим на предложение целиком: говорящий спрашивает, пришёл ли поезд, и выражает удивление.
  3. Проверяем, образует ли частица форму глагола или отрицает действие: глагол пришёл не отрицается, новой формы не возникает.
  4. Делаем вывод: неужели добавляет вопросительный оттенок, значит, это смысловая частица.

Ответ: неужели — смысловая частица с вопросительным оттенком. Начало слова не не означает, что перед нами отрицательная частица не: здесь это часть цельного слова неужели. Решение определяется значением слова в предложении. Поэтому важно не отделять его от контекста.

Задача 2. Найдите частицы и определите их разряды: «Пусть каждый проверит работу, а он даже не открыл тетрадь». В предложении есть три частицы, и каждая выполняет свою задачу. Нужно отдельно проверить связь каждой частицы с окружающими словами. Так мы не примем их за один и тот же разряд только потому, что они стоят в одном предложении.

  1. Находим слова пусть, даже и не.
  2. Слово пусть побуждает каждого проверить работу и участвует в образовании повелительной формы глагола проверит; это формообразующая частица.
  3. Слово даже выделяет неожиданность: он не открыл даже тетрадь. Оно добавляет смысловой оттенок, поэтому является смысловой частицей.
  4. Слово не отрицает действие открыл, значит, это отрицательная частица.

Ответ: пусть — формообразующая, даже — смысловая, не — отрицательная частица. Проверка проста: пусть связано с побуждением, даже усиливает впечатление, а не отрицает действие. У каждой частицы своя функция, хотя все они находятся в одном предложении. Разбор по отдельности помогает увидеть эти различия.

Задача 3. Сравните значения частиц в предложениях: «Ни один ученик не опоздал» и «Куда ни посмотри — всюду снег». В обоих случаях встречается ни, однако значение конструкции различается. Чтобы это заметить, нужно учитывать слова вокруг частицы и общий смысл каждой фразы. Одного совпадения написания для определения функции недостаточно.

  1. В первом предложении находим сочетание ни один и отрицание не опоздал.
  2. Проверяем, что произойдёт, если убрать ни: отрицание не опоздал сохранится, но усиление значения «никто из учеников» ослабнет.
  3. Во втором предложении рассматриваем оборот «куда ни посмотри» вместе с продолжением «всюду снег».
  4. Здесь оборот обобщает возможные места: куда бы ни посмотрел, везде увидишь снег. Частица ни входит в эту конструкцию, а не усиливает отдельное отрицание.

Ответ: в первом предложении ни усиливает отрицание, выраженное частицей не. Во втором ни входит в конструкцию с обобщённым значением. Значение каждой частицы определяется по смыслу всей фразы, а не только по её соседству с другим словом.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что частица всегда относится только к одному разряду. Так думают, потому что запоминают за частицей одно привычное значение. Но функция некоторых частиц меняется в зависимости от контекста. Проверь себя: объясни, какой смысл частица добавляет именно в данном предложении.

Ошибка: путать смысловые и формообразующие частицы. Это происходит, когда любое дополнительное слово при глаголе принимают за часть его формы. Смысловая частица лишь меняет оттенок высказывания, а формообразующая участвует в создании грамматической формы. Проверь, выражает ли сочетание с глаголом наклонение или частица только подчёркивает смысл.

Ошибка: считать не и ни взаимозаменяемыми. Их могут путать из-за связи обеих частиц с отрицанием. Обычно не выражает отрицание, а ни усиливает его или входит в особую конструкцию. Для проверки найди в предложении отрицание и выясни, какую роль играет ни; не заменяй одну частицу другой без изменения смысла.

Ошибка: определять разряд только по списку значений. Список помогает ориентироваться, но не показывает функцию слова в каждом конкретном случае. Из-за этого можно принять ни в обороте «куда ни посмотри» за усилитель отрицания или неужели — за отрицательную частицу. Прочитай предложение целиком и сформулируй, что изменится в его смысле, если убрать частицу.

Связь с другими темами

Для изучения частиц нужно знать, чем служебные части речи отличаются от самостоятельных, и уметь находить в предложении глагол. Разряды частиц связаны с наклонениями глагола: это знание помогает распознавать условную форму с частицей бы и повелительную форму с пусть или пускай. Понимание роли частиц пригодится при морфологическом и синтаксическом разборе предложений. Оно также помогает разбираться в написании не и ни, хотя выбор написания зависит от правила и контекста.

Что запомнить

  • Частицы относятся к служебным частям речи.
  • Разряд частицы определяется по её значению и роли в контексте.
  • Смысловые частицы придают высказыванию дополнительные оттенки.
  • Формообразующие частицы участвуют в образовании форм глагола.
  • Не выражает отрицание, а ни часто усиливает его.
  • Одна и та же частица в разных контекстах может выполнять разные функции.

Частые вопросы по теме

Как определить разряд частицы в предложении?

Найдите частицу и выясните, что она делает в предложении: добавляет оттенок смысла, образует форму глагола или выражает отрицание. Затем проверьте это по контексту, а не только по списку значений частицы.

Чем смысловые частицы отличаются от формообразующих?

Смысловые частицы уточняют или усиливают высказывание, но не создают грамматическую форму слова. Формообразующие входят в состав глагольной формы, например условного или повелительного наклонения.

Какие частицы образуют формы глагола?

Частица бы участвует в образовании условного наклонения. Частицы пусть, пускай и давай могут участвовать в образовании повелительного наклонения.

Всегда ли частица ни усиливает отрицание?

Нет. В сочетании «ни один не опоздал» частица ни усиливает отрицание, выраженное словом не. В конструкции «куда ни посмотри» она входит в оборот с обобщённым значением и не усиливает отрицание.

Может ли одна и та же частица относиться к разным разрядам?

Да, некоторые частицы в разных предложениях выполняют разные функции. Поэтому нужно определить значение и роль частицы именно в данном контексте.

Спросить по теме параграфа

§ 58. Разряды частиц

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык (в 2 частях)", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.