§ 37. Повторение темы «Имя существительное»

Определения и обозначения

Имя существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? Предметом в грамматике называют не только вещь, но и человека, животное, явление или понятие: ученик, лиса, дождь, радость. Общее грамматическое значение существительного — предметность. В предложении оно может быть главным или второстепенным членом, поэтому его важно находить при разборе.

Склонение — изменение существительного по падежам и числам. При изменении слова меняются его окончания, а иногда и основа; так выражаются отношения с другими словами. Принадлежность к склонению определяют по начальной форме — именительному падежу единственного числа. Это помогает выбирать окончания и не путать формы одного слова.

Падеж — грамматическая форма существительного, которая показывает его связь с другими словами. В русском языке шесть падежей: именительный — кто? что?; родительный — кого? чего?; дательный — кому? чему?; винительный — кого? что?; творительный — кем? чем?; предложный — о ком? о чём? Вопрос помогает узнать падеж, но его нужно задавать от другого слова в предложении. Так становится понятна роль существительного в высказывании.

Род — постоянный признак существительного: мужской, женский или средний. Его определяют по форме единственного числа, например: стол — он мой, книга — она моя, окно — оно моё. У существительных, которые употребляются только во множественном числе, род обычно определить нельзя. Знание рода нужно, чтобы правильно связывать существительное с другими словами.

Как это устроено

Чтобы отличить существительное от других частей речи, сначала выясните, что слово называет, а затем задайте вопросы кто? или что? Например, слово бег обозначает действие как предмет и отвечает на вопрос что? В предложении можно сравнить его со словом бежать: оно называет действие и отвечает на вопрос что делать? Поэтому при проверке важны и вопрос, и значение слова в контексте.

Постоянные признаки помогают описать существительное независимо от того, в какой форме оно стоит в предложении. Сначала определяют, называет ли слово конкретное имя или предмет вообще: Москва — собственное, город — нарицательное. Одушевлённость и неодушевлённость тоже устанавливают грамматически: у большинства одушевлённых слов формы винительного и родительного падежей во множественном числе совпадают. Затем по начальной форме находят род и склонение.

Число и падеж определяют не отдельно от предложения, а по форме слова и его окружению. Число показывает, один предмет назван или несколько: берёза — берёзы. Чтобы найти падеж, задайте вопрос от слова, с которым связано существительное: росла на чём? на опушке. Окончание служит подсказкой, но не даёт полного ответа, потому что одинаковые окончания бывают у разных падежей.

Для распределения по трём склонениям смотрят на род и окончание начальной формы. К первому склонению относятся существительные женского и мужского рода с окончаниями -а, -я: земля, юноша. Ко второму — существительные мужского рода с нулевым окончанием и среднего рода с окончаниями -о, -е: конь, окно. К третьему относятся существительные женского рода с нулевым окончанием: ночь. Слова путь и на -мя, а также несклоняемые слова рассматривают отдельно: их формы устроены особым образом.

Полный разбор начинают с поиска существительного в предложении, а не с попытки угадать окончание. Затем называют начальную форму и постоянные признаки, после этого определяют число и падеж именно в данном контексте. В конце выясняют, каким членом предложения является слово: например, подлежащим или дополнением. Такой порядок связывает грамматические признаки с реальной ролью существительного в речи.

Основные признаки имени существительного

Пользуйтесь таблицей по порядку: сначала проверьте значение и вопросы, затем назовите постоянные признаки. После этого определите число и падеж слова в предложении. Для склонения обязательно вернитесь к начальной форме.

Разбор задач

Задача 1. В предложении «На опушке росла берёза» найдите существительные и укажите, что они обозначают. Слова нужно проверять по значению и вопросам, а не только по окончанию. Сначала прочитайте всё предложение и выделите слова, называющие предметы.

1. Задайте вопрос к слову опушке: росла где? на чём? Это название места, а форма слова отвечает на вопрос что? Значит, опушка — существительное.
2. Проверьте слово берёза: что росло? Берёза называет дерево и отвечает на вопрос что? Это тоже существительное.
3. Слово росла называет действие и отвечает на вопрос что делала? Поэтому оно не является существительным. Ответ: опушка обозначает место, берёза — дерево.

Задача 2. Определите род и склонение существительных земля, конь, окно. Для этого используйте начальную форму — именительный падеж единственного числа. Сначала определите род, а затем сопоставьте его с окончанием.

1. Земля: она моя, значит, женский род; окончание -я. Существительные женского рода на -а, -я относятся к первому склонению. Следовательно, земля — женский род, первое склонение.
2. Конь: он мой, значит, мужской род; в начальной форме у слова нулевое окончание. Мужские существительные с нулевым окончанием относятся ко второму склонению. Следовательно, конь — мужской род, второе склонение.
3. Окно: оно моё, значит, средний род; окончание -о. Существительные среднего рода на -о, -е относятся ко второму склонению. Ответ: земля — женский род, первое склонение; конь — мужской род, второе; окно — средний род, второе.

Задача 3. Разберите слово путешественниками в предложении «Мы любовались путешественниками». Нужно назвать начальную форму, постоянные признаки, число, падеж и синтаксическую роль. Форму и роль слова выясняют по его связи с глаголом любовались.

1. Поставьте слово в начальную форму: путешественниками — путешественник. Это существительное нарицательное, одушевлённое, мужского рода, второго склонения. Начальную форму используют, чтобы определить постоянные признаки.
2. Глагол любовались требует вопроса кем? любовались путешественниками. Этот вопрос соответствует творительному падежу, а окончание множественного числа показывает, что речь идёт о нескольких людях. Значит, форма слова — множественное число, творительный падеж.
3. Слово зависит от сказуемого любовались и отвечает на вопрос кем? В этом предложении оно является дополнением. Ответ: путешественниками — существительное, начальная форма путешественник, нарицательное, одушевлённое, мужской род, второе склонение, множественное число, творительный падеж, дополнение.

Типичные ошибки

Ошибка — определять падеж только по окончанию. Её допускают, потому что окончания кажутся удобной подсказкой, но одна и та же форма может встречаться в разных падежах. Проверьте себя: задайте вопрос от связанного слова и убедитесь, что он подходит по смыслу. Например, в выражении на опушке падеж определяет вопрос на чём?, а не одно окончание.

Начальную форму иногда путают с той формой, которая стоит в предложении. Так происходит, когда слово переписывают без изменений и сразу пытаются определить его склонение. Для проверки поставьте существительное в именительный падеж единственного числа: путешественниками — путешественник. Именно эту форму используйте для определения постоянных признаков.

Нельзя устанавливать склонение по форме множественного числа. В ней окончания разных слов могут быть похожи, а род часто не виден. Ошибку исправит возвращение к начальной форме: определите в ней род и окончание, а затем выберите склонение. Так вы не будете принимать случайное сходство окончаний за общий признак.

Не все названия людей автоматически считаются одушевлёнными, а названия предметов — неодушевлёнными. Такое решение только по смыслу может привести к ошибке, потому что одушевлённость — грамматический признак. Сверьте формы винительного и родительного падежей, особенно во множественном числе: их совпадение часто помогает распознать одушевлённое существительное. Всегда проверяйте слово по грамматической форме.

Связь с другими темами

Для разбора существительного нужно уметь находить в слове основу и окончание, различать части речи и задавать вопросы. Эти навыки помогают понять, какая часть слова меняется и какую форму оно имеет в предложении. Падежи и склонения пригодятся при выборе окончаний существительных и при согласовании слов в словосочетании. Например, форма прилагательного зависит от рода, числа и падежа существительного. Разбор существительного также нужен для синтаксического анализа предложения и изучения правописания окончаний.

Что запомнить

• Имя существительное обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
• Род и склонение — постоянные признаки существительного.
• Число и падеж могут изменяться.
• Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа.
• Падеж определяют по вопросу и связи с другими словами.
• Склонение определяют по начальной форме существительного.