§ 55. Разряды количественных числительных (целые, дробные, собирательные)

Определения и обозначения

Количественные числительные — часть речи, которая обозначает количество или число предметов и отвечает на вопрос «сколько?». Например: семь тетрадей, двадцать страниц. Это определение помогает отличить числительное от слов, которые называют сами предметы или их признаки.

Целые количественные числительные обозначают целое число предметов: один, пять, двадцать. Они нужны, когда предметы считают без выделения части: пять книг — это ровно пять отдельных книг.

Дробные количественные числительные называют часть целого или дробное количество: одна вторая, три пятых, полтора. С их помощью говорят не о полном наборе предметов, а о его части или количестве между целыми числами.

Собирательные числительные обозначают количество предметов как совокупность: двое, трое, пятеро. Они показывают группу, воспринимаемую вместе, поэтому употребляются только с некоторыми словами, а не с любым существительным.

Как это устроено

Разряды выделяют по значению числительного: оно может называть целое число, часть целого или совокупность предметов. Такой способ деления помогает понять, что именно считает говорящий. Например, пять яблок — отдельные предметы, одна вторая яблока — часть предмета, а двое детей — группа лиц.

Целые числительные называют целые числа: три, сорок, сто два. По строению они бывают простыми, состоящими из одного слова, и составными, состоящими из нескольких слов: семь и двадцать один. Целые числительные изменяются по падежам, потому что в предложении могут быть разными членами и связываться с другими словами.

Дробные числительные обычно образуются сочетанием количественного числительного в числителе и порядкового числительного в знаменателе. Числитель называет, сколько частей взято, а знаменатель показывает, на сколько равных частей разделили целое: три пятых — это три части из пяти. Поэтому слово в знаменателе имеет форму порядкового числительного в родительном падеже множественного числа: пятых, седьмых, десятых.

Слова полтора и полторы обозначают одно целое и ещё половину, но выбираются по роду существительного. С существительными мужского и среднего рода употребляется полтора: полтора часа, полтора окна; с существительными женского рода — полторы: полторы минуты. После слова полтораста существительное ставится в родительном падеже: полтораста рублей.

Собирательные числительные называют несколько предметов одной совокупностью, поэтому их сочетаемость ограничена. Они употребляются с названиями лиц мужского пола, со словами дети, ребята, люди, с существительными только множественного числа и с местоимениями мы, вы, они. Так объясняются сочетания двое учеников, трое детей, трое суток и нас было пятеро.

Разряды количественных числительных

Пользуйтесь таблицей так: сначала определите, какое количество названо, а затем найдите подходящий разряд. После этого проверьте пример и особенности употребления, чтобы не ошибиться в сочетании с существительным.

Разбор задач

Задача 1. Определите разряд числительных в предложении: «На полке стояли пять книг и три тетради». Сначала найдём слова, отвечающие на вопрос «сколько?», затем установим их значение.

1. Выделяем числительные: пять и три.
2. Оба слова называют точное целое число предметов, а не их часть и не группу как совокупность.
3. Значит, оба числительных относятся к целым количественным.

Ответ: пять, три — целые количественные числительные.

Задача 2. Запишите словами и определите разряд: 2/5 пирога, 1,5 часа, 3 суток. В каждом случае нужно не только назвать число, но и проверить, как оно связано с существительным.

1. 2/5 пирога — две пятых пирога: это часть целого, значит, числительное дробное.
2. 1,5 часа — одна целая пять десятых часа: названо нецелое количество, поэтому это дробное числительное.
3. 3 суток — трое суток: слово сутки имеет только форму множественного числа, поэтому уместно собирательное числительное.

Ответ: две пятых пирога и одна целая пять десятых часа — дробные числительные; трое суток — собирательное числительное.

Задача 3. Исправьте сочетания: «двое учениц», «трое суток», «полторы килограмма». Нужно проверить сочетаемость собирательного числительного и род существительного при выборе формы полтора.

1. Слово ученицы обозначает лиц женского пола, поэтому правильно: две ученицы.
2. Слово сутки употребляется только во множественном числе, поэтому сочетание трое суток допустимо.
3. Слово килограмм имеет мужской род, поэтому правильно: полтора килограмма.

Ответ: две ученицы, трое суток, полтора килограмма.

Типичные ошибки

Иногда дробные числительные считают составными целыми, потому что они состоят из нескольких слов. Ошибка возникает из-за внешнего строения, но главное здесь — значение части целого. Проверьте себя вопросом: названо целое число или его доля?

Нельзя употреблять собирательное числительное с любым существительным: сочетание «двое учениц» считается неверным. Так ошибаются, когда ориентируются только на число, не проверяя, кого или что оно обозначает. Спросите себя, относится ли слово к разрешённой группе; с лицами женского пола обычно нужно выбрать две ученицы.

Формы полтора и полторы часто путают. Причина ошибки — желание согласовать числительное со словом во множественном числе, хотя выбор зависит от рода существительного в начальной форме. Проверьте род: полтора часа, но полторы минуты.

Сочетание с существительным во множественном числе не всегда ошибочно. Собирательные числительные как раз могут употребляться со словами, имеющими только форму множественного числа: трое суток, двое ножниц. Поэтому сначала выясните, есть ли у существительного форма единственного числа и относится ли оно к допустимой группе.

Связь с другими темами

Перед изучением темы нужно уметь отличать числительное от других частей речи и задавать к нему вопрос «сколько?». Это помогает быстро найти числительное в предложении и определить его значение.

Тема связана со склонением количественных числительных и согласованием числительных с существительными. Знание разряда подсказывает, какую форму выбрать: две ученицы, трое учеников, полторы минуты.

Разряды и формы числительных нужны при разборе предложений, написании текстов и употреблении чисел в устной речи. Благодаря этому речь получается точной и грамматически правильной.

Что запомнить

• Количественные числительные отвечают на вопрос «сколько?».
• Целые числительные обозначают целое количество.
• Дробные числительные обозначают часть целого или дробное количество.
• В дробных числительных знаменатель обычно выражен порядковым числительным в родительном падеже множественного числа.
• Собирательные числительные называют предметы как совокупность.
• Собирательные числительные сочетаются не со всеми существительными.
• Формы полтора и полторы зависят от рода существительного.