§ 5. Формы степеней сравнения качественных прилагательных

Определения и обозначения

Качественные прилагательные обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени: добрый, высокий, быстрый. В отличие от относительных прилагательных (деревянный, зимний) и притяжательных (мамин, лисий), они допускают сравнение. Это помогает показать, насколько один предмет отличается от другого.

Степени сравнения — это формы качественных прилагательных, которые показывают разную степень проявления признака. Выделяют положительную, сравнительную и превосходную степени. Такое деление нужно, чтобы точно сказать: предмет просто обладает признаком, превосходит другой или выделяется среди всех.

Сравнительная степень обозначает признак, проявляющийся у одного предмета сильнее или слабее, чем у другого: река шире ручья, а тропинка уже дороги. Сравниваться могут два предмета или группы предметов. Часто рядом стоят слова чем, нежели или существительное в родительном падеже.

Превосходная степень обозначает самый высокий или самый низкий уровень проявления признака среди нескольких предметов: самый быстрый бегун, величайшее открытие. Она не просто сравнивает два предмета, а выделяет один предмет из ряда. Поэтому при такой форме обычно можно задать вопрос «какой из всех?».

Как это устроено

Степени сравнения образуются только от качественных прилагательных, потому что именно их признак можно измерить условно: больше или меньше тепла, доброты, силы. Нельзя сказать, что один деревянный предмет «более деревянный» в обычном значении или что чей-то портфель «самый Димин». Сравнение нужно, чтобы установить различие между предметами или выделить один предмет среди остальных.

Простая сравнительная степень образуется с помощью суффиксов -ее (-ей), -е и -ше: умный — умнее, сильный — сильнее, громкий — громче, тонкий — тоньше. При этом в основе могут чередоваться согласные: друг — дружнее, дорогой — дороже. Иногда меняется и сама основа, поэтому формы лучше, хуже, меньше нужно запомнить.

Составная сравнительная степень состоит из слова более или менее и прилагательного в начальной форме: более внимательный, менее шумный. Такой способ удобен, если простая форма звучит непривычно или получается слишком длинной. Само прилагательное сохраняет форму мужского рода, единственного числа, именительного падежа: более интересный рассказ.

Простая превосходная степень образуется суффиксами -ейш- и -айш-: добрейший, важнейший, строжайший. Изменение основы в некоторых словах связано с исторически сложившейся формой, поэтому нельзя механически добавлять суффикс к любому прилагательному. Такие варианты, как высочайший и величайший, лучше запоминать вместе с исходными словами.

Составная превосходная степень образуется словами самый, наиболее или наименее и начальной формой прилагательного: самый красивый, наиболее полезный, наименее трудный. Если используется слово самый, прилагательное изменяется вместе с существительным по роду, числу и падежу: самая высокая гора, самым высоким деревьям. Слова наиболее и наименее также требуют правильного согласования прилагательного.

Степени сравнения качественных прилагательных

Таблица показывает, какой способ образования выбрать для каждой формы. Сначала определите, сравниваются ли предметы или один из них выделяется среди нескольких. Затем проверьте, не соединены ли в одном выражении два способа образования.

Разбор задач

Задача 1. Образуем сравнительную и превосходную степени от слов высокий, добрый, красивый. Сначала проверим, что это качественные прилагательные: каждый из названных признаков может проявляться сильнее или слабее.

1. Для слова высокий получаем простую сравнительную форму выше, а превосходную — высочайший или составную самый высокий.
2. От слова добрый образуем формы добрее и добрейший; также можно сказать более добрый и самый добрый.
3. От слова красивый составная сравнительная форма — более красивый, а составная превосходная — самый красивый. В речи эти варианты обычно звучат естественнее, чем попытка создать простые формы.

Ответ: высокий — выше, высочайший, самый высокий; добрый — добрее, добрейший, самый добрый; красивый — более красивый, самый красивый.

Задача 2. Нужно записать все употребительные формы сравнения для слов быстрый, трудный, важный и составить предложения. Для каждого слова выбираем простую и составную сравнительные формы, а также простую или составную превосходную форму.

1. Быстрый: быстрее, более быстрый; быстрейший, самый быстрый. Например: «Гепард быстрее льва».
2. Трудный: труднее, более трудный; труднейший, самый трудный. Например: «Второе задание труднее первого».
3. Важный: важнее, более важный; важнейший, самый важный. Например: «Это самый важный вывод текста».

Ответ: формы подобраны, а в предложениях сравнительная степень показывает сопоставление, превосходная — выделение одного предмета.

Задача 3. Исправим предложения и выясним, с кем или с чем сравнивается признак. В сочетаниях «более лучше» и «самый красивейший» смешаны составная и простая формы, поэтому оставляем только один способ. Предложение «Он умнее всех учеников» само по себе возможно, если говорится, что он умнее каждого ученика в группе; при сравнении с одним учеником нужно сказать «Он умнее этого ученика».

Ответ: «Этот способ лучше» или «Этот способ более хороший»; «Самый красивый город» или «Красивейший город». Форма «Он умнее всех учеников» правильна при значении «самый умный в группе».

Типичные ошибки

1. Степень образуют от относительного или притяжательного прилагательного. Так происходит, когда ученик не проверяет разряд слова: например, пытается сравнивать «деревянный» или «мамин». Спросите себя, может ли признак усиливаться; если это материал, назначение или принадлежность, степень сравнения обычно не образуется.

2. Смешивают простую и составную форму: «более лучше», «самый красивейший». Ошибку допускают, потому что хотят усилить признак сразу двумя средствами. Проверьте предложение: оставьте либо суффикс сравнительной или превосходной степени, либо слова более, менее, самый.

3. Неверно образуют особые формы: «хорошее» вместо «лучше», «плохее» вместо «хуже». Такие варианты кажутся логичными, если просто добавить привычный суффикс. Сверяйте слова с запомненными формами: хороший — лучше, плохой — хуже, маленький — меньше.

4. Нарушают согласование: «самая красивый», «самый красивые». Ошибка возникает, когда слово самый принимают за неизменяемую часть всего сочетания. Найдите существительное и поставьте оба слова в один род и число: самая красивая картина, самые красивые картины.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно уметь различать качественные, относительные и притяжательные прилагательные, а также определять род, число и падеж. В синтаксисе сравнительная степень соединяется со словами чем, нежели или с существительным в родительном падеже: выше дома. Позже эти знания пригодятся при морфологическом разборе, изучении суффиксов и выразительных средств речи.

Что запомнить

• Степени сравнения имеют только качественные прилагательные.
• Сравнительная степень показывает, что признак у одного предмета сильнее или слабее, чем у другого.
• Простая сравнительная степень образуется суффиксами -ее, -ей, -е, -ше.
• Составная сравнительная степень образуется словами более или менее и начальной формой прилагательного.
• Простая превосходная степень образуется суффиксами -ейш- или -айш-.
• Составная превосходная степень образуется словами самый, наиболее или наименее.
• Формы лучше, хуже, меньше и некоторые другие нужно запомнить.