"Русский язык (в 2 частях)", Соловейчик М.С, Кузьменко Н.С.
Предложение — это слово или несколько слов, связанных по смыслу и выражающих законченную мысль. По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными: они сообщают, спрашивают или побуждают к действию. По интонации предложение может быть восклицательным или невосклицательным. Эти признаки помогают правильно выбрать знак препинания, понять смысл высказывания и выразительно прочитать его.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Предложение — слово или несколько слов, выражающих законченную мысль. В нём слова связаны по смыслу, поэтому слушатель или читатель понимает, что именно хотел сказать говорящий. Умение находить предложения нужно для правильной постановки знаков препинания и разбора текста.
Повествовательное предложение — предложение, в котором сообщается о предмете, событии или явлении. Оно не спрашивает и не заставляет собеседника что-либо делать, а передаёт информацию. Это определение помогает отличать сообщение от вопроса или просьбы.
Вопросительное предложение — предложение, содержащее вопрос и требующее ответа. Говорящий с его помощью хочет узнать неизвестное или уточнить уже услышанное. Такой вид предложения важно распознавать, чтобы выбрать вопросительный знак и правильно передать интонацию.
Побудительное предложение — предложение, в котором выражаются просьба, приказ, совет или призыв к действию. Оно обращено к собеседнику и побуждает его что-либо сделать, хотя форма может быть мягкой или строгой. Например, совет «Береги время» и приказ «Закрой дверь» относятся к одному виду.
По цели высказывания предложения делятся на повествовательные, вопросительные и побудительные. Такое деление зависит от того, зачем говорящий произносит фразу: сообщить сведения, получить ответ или повлиять на действие собеседника. Поэтому сначала нужно определить смысл высказывания, а уже потом выбирать название вида.
Повествовательные предложения сообщают о событиях, действиях или признаках и обычно произносятся спокойно. Спокойная интонация подходит для передачи информации, потому что говорящий не ждёт ответа и не требует немедленной реакции. Однако сообщение может выражать сильное чувство, поэтому иногда повествовательное предложение становится восклицательным.
Вопросительные предложения помогают узнать неизвестное. Вопрос передаётся не только словами, но и повышением голоса, особой интонацией, а на письме обычно обозначается вопросительным знаком. Если вопрос произносится очень эмоционально, в конце может появиться восклицательный знак, но целью всё равно остаётся получение ответа.
Побудительные предложения побуждают собеседника к действию, потому что говорящий хочет изменить ситуацию или направить поведение человека. Побуждение бывает разным по силе: просьба звучит мягко, приказ — строго, совет — доброжелательно, а приглашение предлагает присоединиться. Поэтому побудительность определяется не только формой глагола, но и общим смыслом фразы.
По интонации предложения бывают восклицательными и невосклицательными. Восклицательная интонация передаёт сильное чувство или особую выразительность, поэтому в конце ставится восклицательный знак. Восклицательным может быть предложение любого типа по цели высказывания: сообщение, вопрос или побуждение.
В таблице сначала найдите цель высказывания, а затем определите интонацию. Цель показывает, является ли предложение повествовательным, вопросительным или побудительным. Интонация помогает выбрать знак в конце и может сочетаться с любым из этих видов.
| Вид предложения | Что выражает | Интонация | Знак в конце |
|---|---|---|---|
| Повествовательное | Сообщение о событии, действии или признаке | Восклицательная или невосклицательная | Точка или восклицательный знак |
| Вопросительное | Вопрос | Восклицательная или невосклицательная | Вопросительный или восклицательный знак |
| Побудительное | Просьбу, приказ, совет или призыв к действию | Восклицательная или невосклицательная | Точка или восклицательный знак |
| Восклицательное | Сильное чувство, особую выразительность | Эмоционально подчёркнутая | Восклицательный знак |
Задача 1. Определить вид предложения по цели высказывания и поставить знак в конце: «Ребята идут в школу». Сначала выясним, что делает говорящий: сообщает о событии, задаёт вопрос или побуждает к действию. Затем проверим интонацию и выберем подходящий знак.
Ответ: «Ребята идут в школу.» — повествовательное, невосклицательное предложение.
Задача 2. Распределить предложения по группам: «Когда начинается урок?», «Откройте тетради», «Урок уже начался». У каждого примера определяем не первое слово, а цель всей фразы. После этого объясняем, почему выбран именно такой вид.
Ответ: вопросительное — «Когда начинается урок?», побудительное — «Откройте тетради», повествовательное — «Урок уже начался».
Задача 3. Определить вид предложения по цели высказывания и по интонации: «Как красиво в осеннем лесу!» Здесь нужно разделить два признака и не смешивать их. Сначала определяем цель, затем устанавливаем эмоциональную окраску.
Ответ: предложение повествовательное по цели высказывания и восклицательное по интонации.
Ошибка: считать любое предложение с восклицательным знаком побудительным. Такой вывод неверен, потому что знак показывает интонацию, а не обязательно требование что-то сделать. Проверьте себя вопросом: говорящий сообщает, спрашивает или побуждает?
Ошибка: определять вид только по началу предложения. Первое слово может создать ложное впечатление, а настоящий смысл раскрывается во всей фразе. Прочитайте предложение целиком и установите его цель.
Ошибка: путать вопросительное предложение с фразой, где есть вопросительное слово. Слова «когда», «кто» или «почему» могут входить в сообщение, которое не требует ответа. Проверьте, обращается ли говорящий с вопросом именно к собеседнику.
Ошибка: считать побудительными только предложения с глаголом повелительного наклонения. Побуждение иногда выражается другими формами и словами, например просьбой или советом. Определяйте вид по смыслу действия, которое хотят вызвать у собеседника.
Для изучения видов предложений нужно знать, что предложение выражает законченную мысль, а слова в нём связаны по смыслу. Это помогает не принимать случайное сочетание слов за предложение и верно понимать его содержание.
Тема связана со знаками препинания в конце предложения и с интонацией. Понимая цель и эмоциональную окраску фразы, легче выбрать точку, вопросительный или восклицательный знак.
Знание видов предложений пригодится при синтаксическом разборе и выразительном чтении. Оно помогает объяснить строение высказывания, правильно расставить паузы и передать настроение автора.
Может ли одно предложение быть одновременно повествовательным и восклицательным?
Да. Повествовательным оно будет по цели высказывания, если сообщает о событии или признаке, а восклицательным — по интонации, если произносится с сильным чувством. Например: «Как красиво в осеннем лесу!»
Чем вопросительное предложение отличается от побудительного?
Вопросительное предложение содержит вопрос и требует ответа. Побудительное предложение заставляет, просит, советует или приглашает собеседника выполнить действие.
Всегда ли в побудительном предложении используется восклицательный знак?
Нет. Побудительное предложение может произноситься спокойно и заканчиваться точкой: «Откройте тетради». Восклицательный знак нужен, если побуждение произносится эмоционально или очень энергично.
Как определить вид предложения, если его можно произнести с разной интонацией?
Сначала определите цель высказывания по смыслу: сообщение, вопрос или побуждение. Затем установите, есть ли сильное чувство и особая выразительность. Так одно и то же по цели предложение может быть восклицательным или невосклицательным.
Почему знак вопроса нельзя выбирать только по наличию вопросительного слова?
Вопросительное слово может встречаться в предложении, которое не задаёт вопрос, например: «Я не знаю, когда начинается урок». Нужно прочитать всё предложение и понять, ждёт ли говорящий ответа.
Какие бывают предложения?
