На Горох
Русский язык, 6 класс

8. Имя прилагательное в языке и речи

"Русский язык (в 2-х частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.

Объяснение темы В оглавлении: 8. Имя прилагательное в языке и речи

Кратко о теме

Имя прилагательное называет признак предмета: например, его цвет, размер, материал или принадлежность. Оно обычно связано с существительным и согласуется с ним в роде, числе и падеже. По значению прилагательные делятся на качественные, относительные и притяжательные. Умение различать эти группы и выбирать точные слова помогает понятнее описывать предметы, события и явления.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Например, в сочетании «тихий вечер» слово «тихий» — прилагательное. Оно называет признак вечера, а не отдельный предмет или действие. Поэтому значение прилагательного обычно становится понятным вместе с существительным, к которому оно относится.

Качественные прилагательные называют признаки, которые могут проявляться в большей или меньшей степени. Например, дорога бывает длинной, более длинной или очень длинной, а вода — тёплой или холодной. Такой признак можно представить как изменяющийся по силе или выраженности. Это помогает отличать качественные слова от тех, которые сообщают о материале, месте или принадлежности.

Относительные прилагательные обозначают признак через отношение предмета к материалу, месту, времени или назначению. Например, деревянный стол связан с материалом, городской парк — с местом, зимняя одежда — со временем года. Такие слова не называют степень признака: нельзя сказать «более деревянный стол» в обычном смысле. Чтобы определить разряд, нужно понять, какую связь выражает прилагательное.

Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета лицу или животному и отвечают на вопрос чей? Например, мамина сумка принадлежит маме, а лисий след оставлен лисой. Вопрос помогает найти связь с владельцем, но одного вопроса недостаточно: нужно проверить смысл слова. Это позволяет не спутать притяжательное прилагательное с другими словами, которые тоже отвечают на вопрос чей?

Как это устроено

Прилагательное называет признак, но этот признак обязательно относится к какому-то предмету. Слово «сладкий» само по себе не говорит, что именно сладкое: чай, ягода или пирог. Поэтому прилагательное обычно связано с существительным, которое называет предмет, а прилагательное добавляет о нём сведения. В предложении предмет иногда уже назван раньше, и тогда связь можно понять из контекста.

Прилагательное согласуется с существительным, то есть принимает такие же грамматические формы рода, числа и падежа. Например, «синее море», «синяя река», «синие моря», «о синем море»: меняется существительное — меняется и форма связанного с ним прилагательного. Это нужно, чтобы слова правильно сочетались и было понятно, к какому предмету относится признак. Чтобы проверить форму, найди существительное и определи его род, число и падеж.

Качественное прилагательное называет признак самого предмета, который может быть выражен сильнее или слабее: лёгкий, тяжёлый, светлый. Относительное прилагательное сообщает о связи предмета с чем-либо: стеклянная ваза сделана из стекла, утренний поезд отправляется утром. Притяжательное прилагательное указывает на владельца: дедушкин инструмент принадлежит дедушке. Различие важно потому, что одинаковый вопрос ещё не означает одинаковый смысл и разряд.

Прилагательные делают речь точнее, потому что помогают выбрать из множества предметов нужный: «птица» — общее название, а «маленькая перелётная птица» даёт больше деталей. Точные признаки помогают читателю представить предмет, его вид или свойства. Если слова подобраны разнообразно, описание звучит выразительнее и не повторяется. Однако не нужно добавлять признаки только ради количества: каждый из них должен помогать представить предмет.

Выбирая прилагательное, учитывай не только вопрос, но и смысл всей фразы. Слово «золотой» в сочетании «золотое кольцо» указывает на материал, а в выражении «золотые руки» хвалит умелого человека. Значит, один и тот же вопрос или похожая форма не всегда позволяют определить разряд. Сначала выясни, что именно слово сообщает о существительном, и только потом называй его группу.

Разряды имён прилагательных по значению

РазрядЧто обозначаетВопросПример
КачественныеПризнак, который может проявляться в большей или меньшей степеникакой? какая? какое? какие?глубокий колодец
ОтносительныеОтношение к материалу, месту, времени или назначениюкакой? какая? какое? какие?зимний вечер
ПритяжательныеПринадлежность лицу или животномучей? чья? чьё? чьи?лисий след

Пользуясь таблицей, сначала найди существительное и выясни, какой признак назван прилагательным. Затем реши, может ли признак проявляться в разной степени, связан ли он с материалом, местом, временем или назначением либо указывает на владельца. Примеры показывают типичный смысл, но в конкретном сочетании всегда учитывай контекст.

Разбор задач

1. Найти прилагательные и установить их связь с существительными

Условие. Найди прилагательные в предложении: «У старого дома росла высокая берёза, а у окна стояла деревянная скамейка». К каждому прилагательному задай вопрос и определи, с каким существительным оно связано. Так мы проверим не только вопрос, но и значение слова.

  1. Найди слова, которые называют признаки предметов: «старого», «высокая», «деревянная».
  2. Поставь вопросы от существительных: дом какой? старый; берёза какая? высокая; скамейка какая? деревянная.
  3. Проверь связь: «старого» относится к слову «дома», «высокая» — к слову «берёза», «деревянная» — к слову «скамейка».

Ответ. Прилагательные — «старого», «высокая», «деревянная». Каждое связано с указанным существительным и обозначает его признак: возраст, высоту или материал. Формы слов различаются, потому что они согласуются с существительными.

2. Распределить прилагательные по разрядам

Условие. Определи разряд прилагательных «соседский», «зимний», «глубокий». Для двух первых слов контекстом будут сочетания «соседский мальчик» и «зимний день», а для третьего — «глубокий колодец». Смысл сочетания подсказывает, что именно выражает каждое прилагательное.

  1. Спроси, может ли признак проявляться в большей или меньшей степени. «Глубокий колодец» может быть более или менее глубоким, поэтому «глубокий» — качественное прилагательное.
  2. Проверь, обозначает ли слово время или связь с ним. «Зимний день» — день зимой, значит, «зимний» является относительным прилагательным.
  3. Выясни, указывает ли слово на принадлежность или отношение к человеку. «Соседский мальчик» — мальчик, связанный с соседом; в данном сочетании «соседский» обозначает отношение к лицу и относится к притяжательным.

Ответ. «Глубокий» — качественное, «зимний» — относительное, «соседский» — притяжательное прилагательное в заданном значении. При разборе последнего слова ориентируйся на смысл сочетания: оно показывает связь мальчика с соседом. Один только вопрос какой? не заменяет такой проверки.

3. Заменить повторяющееся прилагательное

Условие. Отредактируй описание: «Мы подошли к красивому саду. В саду росли красивые цветы и стояла красивая беседка». Слово «красивый» повторяется, но разные предметы можно описать точнее. Подбирай замену так, чтобы она подходила по смыслу и помогала представить каждый предмет.

  1. Определи, какой признак сада хочется выделить: например, ухоженный или тенистый. Выбери слово, которое соответствует увиденному, а не просто заменяет повтор.
  2. Подумай, какие признаки подходят цветам: яркие, душистые, пёстрые. Выбери один вариант в зависимости от того, что важно в описании.
  3. Для беседки подбери отдельный признак: резная, просторная или деревянная. Проверь, что новое прилагательное согласуется с существительным «беседка».

Ответ. Например: «Мы подошли к ухоженному саду. В саду росли яркие цветы и стояла резная беседка». Это не единственный возможный вариант: слова выбирают по тому, какие предметы и признаки описывает автор. Точная замена убирает повтор и делает картину яснее.

Типичные ошибки

Ошибка — считать прилагательным любое слово, отвечающее на вопрос какой? Вопрос помогает найти прилагательное, но сам по себе не определяет часть речи: нужно проверить, обозначает ли слово признак предмета и связано ли оно с существительным. Ошибку допускают, когда останавливаются на вопросе и не анализируют значение. Проверь себя: найди предмет, признак которого называет слово.

Можно перепутать разряды, если ориентироваться только на форму или вопрос. Качественные и относительные прилагательные часто отвечают на одинаковый вопрос какой?, поэтому вопрос не показывает их смысловую группу. Определи, что выражает слово в сочетании: степень признака, отношение к чему-либо или принадлежность. Такой способ помогает не делать вывод по внешнему виду слова.

Относительные прилагательные иногда принимают за качественные. Причина в том, что связь с предметом можно принять за его обычный признак: например, «деревянный» описывает стол, но указывает именно на материал. Спроси себя, может ли признак изменяться по степени в прямом значении и не сообщает ли слово о материале, времени, месте или назначении. Если оно выражает такую связь, это относительное прилагательное.

Форма прилагательного может не совпасть с формой существительного, если забыть о согласовании. Тогда слова звучат неправильно или связь между ними становится неясной. Чтобы проверить себя, найди существительное, определи его род, число и падеж и сопоставь с формой прилагательного. Например, правильно: «о синем море», потому что обе формы стоят в единственном числе и предложном падеже.

Связь с другими темами

Для изучения прилагательного нужно знать, что существительное называет предмет и имеет род, число и падеж. Эти сведения помогают понять, с каким словом связано прилагательное и как выбрать его форму. Позже разряды прилагательных пригодятся при изучении степеней сравнения и форм этой части речи. Умение точно подбирать признаки нужно в описаниях, сочинениях и при редактировании текста.

Что запомнить

  • Прилагательное обозначает признак предмета.
  • Прилагательное обычно связано с существительным.
  • Прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
  • По значению прилагательные делятся на качественные, относительные и притяжательные.
  • Разряд прилагательного устанавливают по его значению в контексте.
  • Точно выбранные прилагательные делают речь яснее и выразительнее.

Частые вопросы по теме

Как отличить имя прилагательное от других частей речи?

Прилагательное обозначает признак предмета и обычно зависит от существительного: зелёная трава, папин шарф. Чтобы проверить слово, задай к нему вопрос какой? какая? какое? какие? или чей? чья? чьё? чьи? и посмотри, на какой предмет оно указывает.

Почему прилагательное обычно употребляется вместе с существительным?

Признак существует у какого-то предмета: нельзя определить, что именно зелёное, большое или деревянное, если не назвать предмет. Существительное называет предмет, а прилагательное уточняет его признак. В предложении существительное может быть понятно из контекста, поэтому прилагательное иногда употребляется самостоятельно.

Как определить разряд прилагательного?

Нужно выяснить значение слова в конкретном сочетании. Если признак может быть сильнее или слабее, прилагательное качественное; если он связан с материалом, местом, временем или назначением — относительное. Если слово указывает, кому принадлежит предмет, оно притяжательное.

Может ли одно и то же прилагательное в разных контекстах иметь разное значение?

Да, значение слова нужно проверять в сочетании с существительным. Например, золотое кольцо сделано из золота, поэтому золотое — относительное прилагательное. Золотые руки означает умелые руки: здесь слово передаёт качественную оценку.

Как прилагательные помогают сделать описание выразительным?

Они добавляют важные детали: цвет, размер, форму, материал или настроение. Точно подобранное слово помогает читателю представить предмет и отличить его от других. Разнообразие прилагательных также позволяет не повторять одно и то же слово.

Спросить по теме параграфа

8. Имя прилагательное в языке и речи

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Русский язык (в 2-х частях)", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.