§ 1. Лингвистика — наука о языке

Определения и обозначения

Лингвистика, или языкознание, — наука, которая изучает язык. Название «лингвистика» происходит от латинского слова со значением «язык», а «языкознание» буквально означает «знание о языке». Эти слова обозначают одну и ту же область знаний.

Язык — средство общения людей, состоящее из слов и других языковых средств. К ним относятся звуки, части слов, предложения и правила их соединения. Благодаря языку люди могут понимать друг друга и передавать информацию.

Речь — использование языка для общения в устной или письменной форме. Когда человек говорит, пишет сообщение или отвечает на вопрос, он создаёт речь. Это понятие помогает отличать общую систему языка от конкретного высказывания.

Языковая единица — отдельный элемент языка, например звук, морфема, слово или предложение. Единицы различаются по размеру и назначению, но связаны между собой. Их изучение помогает понять, из чего построен язык.

Как это устроено

Людям необходим язык, потому что без общей системы знаков было бы трудно сообщать о событиях, просить о помощи и договариваться. С помощью языка человек передаёт мысли и чувства тем, кто находится рядом или далеко. Записанная речь позволяет сохранять знания и передавать опыт следующим поколениям.

Язык является общей для людей системой: его слова и правила понятны участникам одного языкового сообщества. Речь принадлежит конкретному человеку и зависит от его цели, знаний и ситуации. Поэтому два человека используют один русский язык, но могут строить разные высказывания и выбирать разные слова.

Лингвистика изучает язык с разных сторон, потому что одного наблюдения за словами недостаточно. Она рассматривает, как устроены языковые единицы, по каким правилам они соединяются и как употребляются в общении. Так можно объяснить не только правильность высказывания, но и причины появления разных вариантов речи.

Языковые единицы образуют цепочку: звуки помогают различать морфемы и слова, а слова соединяются в словосочетания и предложения. Например, из звуков складывается слово «река», а несколько слов могут образовать предложение «Река разлилась». Связь единиц позволяет превратить отдельные звуки в понятную мысль.

Язык меняется со временем, потому что меняется жизнь людей, их занятия, техника и культура. В языке появляются новые слова, некоторые слова устаревают, а значения уже известных слов могут расширяться. Изучая такие изменения, лингвистика узнаёт, как развивалось общество и как люди общались в разные эпохи.

Язык и речь: общее и различия

Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите, идёт ли речь об общей системе или о конкретном высказывании. Затем сравните форму, принадлежность и роль в общении. Это поможет не путать язык с речью.

Разбор задач

Задача 1

Определи, что изучает лингвистика, и назови два вопроса, которыми она может заниматься.

1. Свяжем термин «лингвистика» с его значением: это наука о языке, его устройстве и употреблении.
2. Выберем вопросы, которые относятся к языку, а не к отдельному литературному произведению. Например: «Как образуются слова?» и «Почему меняется значение слова?»
3. Проверим ответ: оба вопроса требуют исследовать язык, его единицы или развитие.

Ответ: лингвистика изучает язык. Она может выяснять, как образуются слова и почему язык меняется со временем.

Задача 2

Распредели примеры по двум группам: «язык» и «речь»: правила написания слова; устный ответ ученика; слова русского языка; сообщение в чате.

1. Правила написания и слова русского языка существуют как общая система, поэтому относятся к языку.
2. Устный ответ и сообщение в чате созданы конкретными людьми в определённых ситуациях, поэтому это речь.
3. Сверим признак: общий набор правил — язык, использование этих правил в высказывании — речь.

Ответ: язык — правила написания слова, слова русского языка; речь — устный ответ ученика, сообщение в чате.

Задача 3

В предложении «Осенью птицы улетают на юг» найди языковые единицы разных уровней и объясни, как они помогают передать мысль.

1. Можно выделить звуки, из которых состоят слова: например, звуки в слове «юг» помогают отличить его от других слов.
2. В словах есть морфемы, а сами слова называют время, действующее лицо и действие: «осенью», «птицы», «улетают», «юг».
3. Все слова соединены по правилам и образуют предложение. Оно сообщает законченную мысль о перелёте птиц.

Ответ: звуки образуют слова, слова называют предметы и действия, а предложение связывает их в понятное сообщение. Так языковые единицы разных уровней работают вместе.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Считать язык и речь одним и тем же. Так думают, потому что оба понятия связаны с общением; проверить себя можно вопросом: это общая система правил или конкретное высказывание?

Ошибка 2. Думать, что лингвистика изучает только иностранные языки. Ошибка возникает из-за связи науки с изучением языков в школе; достаточно помнить, что она исследует языки и их устройство в целом.

Ошибка 3. Сводить язык только к словам. Такое представление неполно, ведь в языке есть звуки, части слов, правила и предложения; проверьте, можно ли назвать слова без этих средств работающей системой.

Ошибка 4. Путать языкознание с литературоведением. Языкознание изучает язык, а литературоведение — литературные произведения и их особенности; для проверки определите, что является главным объектом исследования.

Связь с другими темами

До этой темы нужно уметь различать устное и письменное общение, а также понимать, что такое слово и предложение. Эти знания помогают увидеть разницу между языком и речью.

Понятия параграфа понадобятся при изучении звуков, слов, грамматики и правил русского языка. Каждая следующая тема будет раскрывать отдельную часть общей языковой системы.

Понимание языка и речи помогает анализировать собственные высказывания. С ним легче выбирать подходящие слова и строить сообщения для разных ситуаций общения.

Что запомнить

• Лингвистика и языкознание — названия науки о языке.
• Язык служит средством общения.
• Речь — использование языка в устной или письменной форме.
• Языковые единицы связаны и образуют систему.
• Лингвистика изучает устройство языка и его употребление.
• Язык развивается и меняется со временем.