"Русский язык", Желтовская Л.Я., Калинина О.Б.
Спряжение и склонение — способы изменения слов, которые помогают выразить их грамматические признаки и связать слова в предложении. Глаголы спрягаются по лицам и числам, а имена склоняются по падежам и числам. При изменении слова меняется его окончание: у глагола оно показывает лицо и число, у имени — падеж и число. Эти знания нужны, чтобы правильно выбирать окончания и определять форму слова.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам, а также разделение глаголов на типы по личным окончаниям. Например, форма «читаю» относится к первому лицу единственного числа, а «читают» — к третьему лицу множественного числа. Понятие спряжения нужно, чтобы распознавать форму глагола и выбирать его окончание.
Склонение — изменение имён по падежам и числам; при этом меняются окончания. Например, «река» превращается в «реки», «реке», «рекой», а во множественном числе — в «реки». Знание склонения помогает установить форму имени и правильно написать его падежное окончание.
Личное окончание глагола — изменяемая часть слова, которая показывает лицо и число глагола. В формах «читаешь» и «читают» окончания разные, потому что первая форма обозначает действие собеседника, а вторая — нескольких людей или предметов. Окончание помогает определить спряжение и проверить написание глагола.
Падежное окончание имени выражает его связь с другими словами и зависит от падежа и числа. В сочетании «подошёл к реке» форма «реке» зависит от слова «подошёл» через предлог «к» и отвечает на вопрос «к чему?». Падежное окончание нужно, чтобы оформить эту связь и показать форму имени.
Возьмём глагол «читать» и изменим его по лицам и числам: я читаю, ты читаешь, он читает, мы читаем, вы читаете, они читают. Меняется окончание, потому что вместе с местоимением меняется лицо или число действующего лица. Основа «чита-» сохраняется, а личная часть помогает понять, кто именно выполняет действие.
Спряжение можно распознать по личному окончанию, если оно стоит под ударением: его гласная слышна ясно. Когда окончание безударное, по слуху нельзя надёжно выбрать букву, поэтому глагол ставят в неопределённую форму и применяют правила о спряжении. При этом нужно помнить об исключениях: не всякий глагол подчиняется простому правилу по последней букве неопределённой формы. Так определяют тип глагола, а затем выбирают подходящее личное окончание.
Проследим формы имени «река»: река, реки, реке, реку, рекой; во множественном числе — реки, рек, рекам. Окончания меняются, потому что имя принимает разные падежи и числа. Часть слова без окончания остаётся узнаваемой, а окончание помогает выразить нужную форму.
Чтобы установить падеж, нужно рассмотреть имя в предложении, найти слово, от которого оно зависит, и поставить вопрос. В сочетании «подошёл к реке» задаём вопрос «подошёл к чему?» — «к реке», значит, это дательный падеж. Затем учитываем число и склонение имени, чтобы выбрать окончание. Такой порядок надёжнее, чем попытка угадать падеж только по виду слова.
Спряжение и склонение похожи тем, что при обоих способах изменяется окончание, но относятся они к разным частям речи. Для глагола важны лицо и число, для имени — падеж и число; вопросы также различаются: к глаголу задают вопросы по лицам, к имени — падежные вопросы. Окончание глагола показывает, кто и сколько выполняет действие, а окончание имени помогает выразить его отношение к другим словам. Поэтому сначала определяют часть речи и грамматические признаки, а уже затем выбирают нужную форму.
| Признак | Спряжение глагола | Склонение имени |
|---|---|---|
| Какая часть речи изменяется | Глагол | Имя существительное, прилагательное и другие имена |
| Что изменяется | Окончание глагола | Окончание имени |
| По каким грамматическим признакам | По лицам и числам | По падежам и числам |
| Какие вопросы помогают определить форму | Кто действует? Сколько действующих лиц? | Кто? что? кого? чего? кому? чему? и другие падежные вопросы |
| Что выражает окончание | Лицо и число | Падеж и число, связь с другими словами |
| Пример изменения формы | Читаю — читаешь — читают | Река — реке — реками |
Пользуйся таблицей, чтобы сначала определить часть речи, а затем выяснить, какие признаки меняются. Для глагола проверь лицо и число, для имени — падеж и число. После этого обращайся к окончанию как к подсказке и проверяй его по форме слова и связи в предложении.
Подставим местоимения, чтобы увидеть, кто выполняет действие и сколько действующих лиц: я, ты, он, мы, вы, они.
Запишем формы глагола: я читаю, ты читаешь, он читает, мы читаем, вы читаете, они читают. Основа «чита-» остаётся общей, а окончания меняются.
Выделим окончания: чита-ю, чита-ешь, чита-ет, чита-ем, чита-ете, чита-ют. Это формы первого спряжения; форма «читают» подтверждает тип по окончанию третьего лица множественного числа.
Ответ: я читаю, ты читаешь, он читает, мы читаем, вы читаете, они читают; личные окончания: -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ют.
По форме «стро…т» определяем лицо и число: это третье лицо единственного числа, то есть «он» или «она» что делает?
Окончание безударное, поэтому проверяем неопределённую форму: строить. Глагол «строить» относится ко второму спряжению, поэтому в форме третьего лица единственного числа пишется окончание -ит.
Подставляем букву и проверяем получившуюся форму: «он строит». Окончание -ит соответствует второму спряжению и указанным лицу и числу.
Ответ: строит, пишется буква и.
Разберём предложение «Путник подошёл к рек…». Нужно не угадывать окончание, а выяснить, как имя связано с остальными словами. Предлог «к» и глагол «подошёл» помогают поставить падежный вопрос.
Найдём главное слово и зададим вопрос: подошёл к чему? Вопрос относится к имени «река».
Вопрос «к чему?» указывает на дательный падеж. Речь идёт об одном объекте, поэтому число единственное; имя «река» относится к первому склонению.
Подберём форму дательного падежа единственного числа: реке. Проверим предложение: «Путник подошёл к реке» — связь слов выражена правильно.
Ответ: к реке; дательный падеж, единственное число. Окончание -е выбрано по падежу, числу и склонению имени.
Ошибка — считать, что спряжение означает изменение глагола по временам. Такое представление возникает потому, что глаголы действительно имеют формы времени, но при определении спряжения прежде всего рассматривают лица и числа. Проверь себя: выпиши формы с местоимениями «я», «ты», «он», «мы», «вы», «они» и сравни окончания.
Ошибка — определять спряжение только по неопределённой форме, не проверяя исключения и личные окончания. Причина в том, что правило по виду неопределённой формы кажется универсальным, хотя есть глаголы-исключения. Проверь себя: если личное окончание ударное, учитывай его; если безударное — примени правило и обязательно вспомни исключения.
Ошибка — устанавливать падеж имени только по окончанию. Одинаковые или похожие окончания встречаются в разных падежах, поэтому внешнего вида слова недостаточно. Найди зависимое слово, задай вопрос и проверь, соответствует ли окончание полученным падежу, числу и склонению.
Ошибка — путать склонение как тип изменения имени с конкретным падежом его формы. Например, склонение показывает, как имя изменяется в разных формах, а падеж указывает на одну из этих форм в предложении. Чтобы не смешивать понятия, сначала определи склонение имени, а затем выясни падеж конкретного слова по вопросу и связи с другими словами.
Для работы со спряжением и склонением нужно знать части речи и грамматические признаки слов. Также пригодятся личные местоимения: по ним удобно устанавливать лицо и число глагола. Падежные вопросы помогают понять, какую форму имени требует предложение.
Спряжение используют при выборе безударных личных окончаний глаголов: сначала определяют тип глагола, затем проверяют форму. Склонение помогает писать падежные окончания имён: для этого находят падеж и число, а затем учитывают тип склонения. В обоих случаях грамматические признаки дают основание для выбора буквы.
Чем спряжение отличается от склонения?
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам, а склонение — изменение имени по падежам и числам. Поэтому у глагола определяют личное окончание, а у имени — падежное.
Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием?
Сначала поставь глагол в неопределённую форму и определи, на что она оканчивается. Затем примени правило о спряжении, учитывая глаголы-исключения. Полученный тип поможет выбрать безударное окончание.
Почему для определения падежа недостаточно посмотреть на окончание?
Одно и то же окончание может встречаться в разных падежах. Падеж устанавливают по вопросу и связи имени с другими словами в предложении, а окончание используют как дополнительную проверку.
Как определить падеж имени в предложении?
Найди слово, от которого зависит имя, и поставь от него падежный вопрос. По вопросу установи падеж, затем определи число и подбери окончание с учётом склонения имени.
Какие грамматические признаки показывают окончания?
Личное окончание глагола показывает лицо и число. Падежное окончание имени помогает определить его падеж и число, а также выражает связь с другими словами.
Спряжение и склонение