§ 2. Появление современного человека

Определения и обозначения

Человек разумный — вид, к которому принадлежит современный человек. Его представители имели строение тела и черепа, близкие к нашим, а также развитую речь и умение создавать разнообразные орудия. Это название помогает отличать современного человека от более древних групп, например неандертальцев.

Кроманьонец — человек современного типа, останки которого были найдены у местечка Кро-Маньон во Франции. Название происходит от места находки, а не от отдельного народа или вида. Оно нужно, чтобы говорить о древних людях современного типа, чьи останки и памятники изучают археологи.

Первобытное искусство — древние изображения и украшенные предметы, созданные людьми. К нему относят, например, рисунки на стенах пещер, фигурки животных и узоры на вещах. Эти памятники важны не только как произведения искусства: по ним учёные узнают о занятиях и представлениях древних людей.

Как это устроено

Человек современного типа сформировался в Африке примерно 200 тысяч лет назад. Учёные связывают его происхождение с этим регионом по древним останкам и другим находкам. Затем люди постепенно расселились в разные части света, приспосабливаясь к новым условиям; поэтому место появления человека и места его позднейшего расселения не следует путать.

Сравнивая останки, учёные обращают внимание на внешний облик и строение черепа. У современного человека череп более высокий и округлый, лоб — более высокий, а подбородок заметнее, чем у неандертальца. Неандертальцы обычно были крепкими и коренастыми, с массивным лицом и крупными надбровными дугами; эти особенности могли помогать им жить в суровом климате.

Развитая речь позволяла людям заранее обсуждать, кто и что будет делать. Во время охоты или другой общей работы согласованные действия помогали достигать цели и снижали опасность. С помощью слов взрослые также передавали детям сведения о природе, приёмах труда и изготовлении орудий, поэтому накопленный опыт не терялся.

Кроманьонцы делали орудия из камня, кости и других доступных материалов. Они изготовляли острые каменные пластины, скребки и наконечники, которые подходили для разных дел. Более удобные и разнообразные орудия помогали обрабатывать материалы, добывать пищу и выполнять работу быстрее.

Охота требовала не только оружия, но и согласованных действий. Люди могли вместе выслеживать животных, загонять их или нападать группой, используя особенности местности. Совместная охота давала больше шансов добыть крупную добычу, а добытая пища поддерживала жизнь всей группы.

Наскальные рисунки часто изображают животных и сцены охоты. По ним можно предположить, какие животные были знакомы людям, чем они занимались и насколько внимательно наблюдали за окружающим миром. Рисунки и украшенные предметы также показывают, что люди умели создавать образы, однако одна находка не даёт полного ответа о значении изображения.

Неандертальцы и люди современного типа

Сравнивайте группы не по одному признаку, а по нескольким: внешности, орудиям, способам охоты и памятникам искусства. Орудия могут сохраняться лучше, чем другие следы жизни, поэтому сами по себе они не всегда позволяют точно определить, кто их изготовил. Таблица помогает увидеть различия и не смешивать неандертальцев с кроманьонцами.

Разбор задач

Задача 1. Расположите в хронологическом порядке появление неандертальцев и людей современного типа. Объясните, почему эти события нельзя считать одновременными.

1. Сначала определим, что нужно сравнить: не отдельные находки, а этапы появления двух групп древних людей.
2. Неандертальцы существовали раньше, чем сформировался человек современного типа. Значит, сначала в хронологии нужно поставить неандертальцев.
3. Появление человека современного типа произошло позднее, а его расселение по Земле началось не сразу и заняло время. Поэтому нельзя говорить, будто обе группы возникли одновременно во всех местах.

Ответ. Сначала появились неандертальцы, позднее — люди современного типа. Эти события относятся к разным этапам развития человека.

Задача 2. По описанию черепа и орудий определите, к какой группе относится находка: к неандертальцам или к людям современного типа. Обоснуйте ответ двумя признаками.

1. Рассмотрим череп: высокий округлый череп, высокий лоб и выраженный подбородок характерны для современного человека. Массивное лицо и крупные надбровные дуги больше подходят описанию неандертальца.
2. Затем проверим орудия: разнообразные изделия из камня и кости могут указывать на людей современного типа. Однако орудия сами по себе не всегда дают надёжный ответ.
3. Сопоставим признаки и сформулируем вывод только в том случае, если они согласуются. Так мы используем не один случайный признак, а совокупность сведений.

Ответ. Если в описании есть высокий округлый череп с подбородком и разнообразные каменные и костяные орудия, находка относится к людям современного типа. Основания — особенности черепа и набор орудий.

Задача 3. Древние люди создали наскальный рисунок охоты. Объясните, какие сведения о жизни и мышлении людей он может дать и чего по одному рисунку установить нельзя.

1. Назовём то, что прямо видно: изображены охота, участники и, возможно, животное. Это позволяет предположить, что охота была знакомым людям занятием.
2. Если люди показаны вместе, можно предположить, что они действовали сообща. Само создание рисунка говорит об умении наблюдать и изображать события.
3. Отделим наблюдение от догадки: рисунок не обязательно показывает обычную охоту или точное число участников. По нему нельзя надёжно установить дату, подробности события и единственное значение изображения.

Ответ. Рисунок сообщает о знакомстве людей с охотой и может показать совместные действия. По одной сцене нельзя точно восстановить обстоятельства охоты или объяснить все причины создания изображения.

Типичные ошибки

Ошибка: считать неандертальцев и кроманьонцев одним народом. Их смешивают, потому что обе группы жили в древности и занимались охотой. Но это разные группы людей: кроманьонцами называют людей современного типа, а неандертальцы имели другие особенности внешности и черепа. Проверь себя: сопоставь название группы с несколькими признаками, а не только с образом жизни.

Ошибка: представлять появление современного человека как мгновенное событие. Так думают, если воспринимают историческую дату как точный момент, когда сразу изменились все люди. На деле развитие происходило постепенно, а расселение занимало время. Проверь себя: различай длительные изменения и условные даты, которыми учёные обозначают этапы.

Ошибка: думать, что современные люди сразу появились по всему миру. Это происходит из-за смешения происхождения человека с его дальнейшим расселением. Сначала люди сформировались в определённом регионе, а затем перемещались в другие места. Проверь себя вопросами: где появился человек и куда он расселился позднее?

Ошибка: видеть в наскальных рисунках только украшение. Такое впечатление возникает, если рассматривать изображение отдельно от жизни людей. Рисунки могут служить источником сведений о животных, охоте и умениях древних мастеров, хотя не дают полного рассказа о событии. Проверь себя: назови, что прямо изображено, и отдельно — что является предположением.

Связь с другими темами

Для понимания темы пригодится знание основных этапов древнейшей истории и представление о постепенном развитии человека. Оно помогает увидеть, что появление нового типа людей не было мгновенным превращением. Дальше эти знания понадобятся при изучении первобытного общества, его занятий и верований. Памятники искусства помогут рассматривать древние изображения как свидетельства жизни людей, а не только как красивые предметы.

Что запомнить

• Человек современного типа относится к виду Человек разумный.
• Появление современного человека и его расселение — разные этапы истории.
• Кроманьонцами называют людей современного типа, останки которых были найдены у местечка Кро-Маньон.
• Развитие речи помогало людям передавать опыт и действовать сообща.
• Орудия труда отражают умения и образ жизни древних людей.
• Наскальные рисунки — важный источник сведений о первобытной жизни.