На Горох
Всеобщая история, 11 класс

§ 13-14. Глобальное противостояние в Азии. Политические изменения в странах «третьего мира» во время «холодной войны»

"История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)", Пленков О.Ю., Андреевская Т.П., Шевченко С.В. / Под ред. Мясникова B.C.

Объяснение темы В оглавлении: § 13-14. Глобальное противостояние в Азии. Политические изменения в странах «третьего мира» во время «холодной войны»

Кратко о теме

После Второй мировой войны распад колониальной системы сделал Азию центром мировой политики. Новые государства стремились к независимому развитию, но США и СССР пытались привлечь их на свою сторону с помощью помощи, оружия, союзов и поддержки политических режимов. Поэтому национальные революции и локальные войны превращались в международные кризисы. Главные примеры — раздел Кореи, войны в Индокитае и Афганистане, а также политика неприсоединения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Холодная война — глобальное противостояние США и СССР, сочетавшее идеологическую борьбу, военно-политические блоки, гонку вооружений и косвенные конфликты. Сверхдержавы избегали прямой войны друг с другом, но соперничали за влияние в других странах. Это понятие помогает связать отдельные события Азии с мировой политикой.

Третий мир — совокупность освободившихся и развивающихся стран, стремившихся преодолеть колониальную зависимость и добиться самостоятельного развития. Такие государства не образовывали единого политического лагеря. Термин нужен, чтобы не смешивать их ни с западным, ни с социалистическим блоком.

Деколонизация — распад колониальной системы и обретение народами Азии и Африки политической независимости. Независимость не означала автоматического решения экономических и социальных проблем. Поэтому новые государства оставались уязвимыми для внешнего давления и внутренней борьбы.

Движение неприсоединения — объединение государств, не желавших формально вступать в военно-политические блоки сверхдержав. Его участники выступали за суверенитет, мирное сосуществование и самостоятельный выбор пути развития. Это было не равнодушие к мировой политике, а попытка влиять на неё без подчинения США или СССР.

Как это устроено

Распад колониальной системы превратил Азию в арену соперничества, потому что здесь появились десятки новых государств с важным географическим положением и значительными ресурсами. Их правительства выбирали модели модернизации, а бывшие метрополии уже не могли полностью контролировать регион. США опасались распространения коммунизма, СССР стремился расширить влияние, а местные лидеры добивались помощи для укрепления независимости.

Сверхдержавы воздействовали на политические изменения не только прямыми приказами. Они предоставляли кредиты, строили предприятия, заключали военные соглашения, поставляли оружие и направляли советников. Пропаганда помогала представить союзный режим защитником свободы или революции, а поддержка армии и спецслужб могла сохранить у власти дружественные правительства.

Революции в Китае, Корее и Вьетнаме имели международное значение, потому что соединяли внутреннюю борьбу с вопросом о выборе общественного строя. Победа коммунистов в Китае в 1949 году изменила баланс сил в Азии, а раздел Кореи и Индокитая закрепил вмешательство внешних держав. Однако местные движения преследовали и собственные цели: национальное объединение, независимость и социальные преобразования.

В Корее, Индокитае, Афганистане и на Ближнем Востоке противостояние принимало форму прокси-войны — конфликта, в котором крупные державы поддерживают местных участников вместо прямого столкновения друг с другом. Такая форма позволяла США и СССР расширять влияние и одновременно снижать риск мировой войны. Но поставки оружия и участие советников делали локальные войны более длительными и разрушительными.

Многие азиатские государства стремились сохранить самостоятельность, поскольку не хотели менять одну зависимость на другую. На Бандунгской конференции 1955 года страны Азии и Африки заявили о неприятии колониализма и расизма, а позднее оформили движение неприсоединения. Его участники могли сотрудничать с обеими сверхдержавами, но старались не становиться частью их военных блоков.

Политические изменения и конфликты в странах Азии во время «холодной войны»

Регион или странаПолитическое изменение или конфликтОсновные участникиВмешательство сверхдержавИтоги и значение
КитайПобеда коммунистов и образование КНР в 1949 годуКоммунисты во главе с Мао Цзэдуном; ГоминьданСССР поддерживал КНР; США поддерживали правительство Гоминьдана на ТайванеВозник крупный социалистический центр; усилилось соперничество в Азии
Корейский полуостровРаздел страны и Корейская война 1950–1953 годовКНДР, Республика Корея, силы ООН, КитайСССР и Китай помогали Северу; США и союзники — ЮгуГраница почти сохранилась; противостояние стало длительным
Вьетнам и ИндокитайВойны против колониализма и вмешательства СШАДРВ, Южный Вьетнам, США, национально-освободительные движенияСССР и Китай поддерживали Северный Вьетнам; США воевали на стороне ЮгаПобеда Северного Вьетнама и объединение страны в 1975 году
Индия и движение неприсоединенияСамостоятельный внешнеполитический курс после независимостиИндия и другие страны Азии и АфрикиСотрудничество с обеими сверхдержавами без вступления в их блокиУкрепление принципа суверенитета и коллективного голоса развивающихся стран
АфганистанРеволюция 1978 года и война 1979–1989 годовПравительство, моджахеды, СССР, США и их союзникиСССР ввёл войска; США и другие страны снабжали противников оружиемЗатяжная война, ослабление государства и рост региональной нестабильности
Ближний ВостокАрабо-израильские войны и борьба за влияниеИзраиль, арабские государства, палестинские организацииСША поддерживали Израиль; СССР помогал ряду арабских государств оружиемКонфликты приобрели международный характер и оставались нерешёнными

Читайте таблицу по строкам: сначала определяйте внутреннее событие, затем его участников и внешнюю поддержку. Последний столбец показывает, почему конфликт или политический поворот оказался важен не только для одной страны. Не следует считать, что местные силы были лишь марионетками: их собственные цели часто определяли ход событий.

Разбор задач

Задача 1

Расположите по времени образование КНР, Корейскую войну, Бандунгскую конференцию и начало войны США во Вьетнаме. Для каждого события укажите связь с холодной войной.

  1. Образование КНР произошло в 1949 году и усилило позиции коммунистических сил в Азии.
  2. Корейская война шла в 1950–1953 годах как столкновение союзников двух блоков.
  3. Бандунгская конференция состоялась в 1955 году и выразила стремление стран Азии и Африки к самостоятельности.
  4. Прямое участие США во Вьетнаме началось в 1960-е годы в рамках сдерживания коммунизма.

Ответ: КНР → Корейская война → Бандунгская конференция → война США во Вьетнаме.

Задача 2

Сравните Корейскую войну и войну во Вьетнаме по причинам, участникам, вмешательству сверхдержав и результатам.

  1. Причиной Корейской войны был раздел Кореи, а во Вьетнаме — борьба за освобождение и объединение страны.
  2. В Корее Север поддерживали СССР и Китай, Юг — США и силы ООН; во Вьетнаме Север поддерживали СССР и Китай, а США воевали на стороне Юга.
  3. Оба конфликта были прокси-войнами, но во Вьетнаме война завершилась победой Севера и объединением страны.

Ответ: сходство — международное вмешательство и антикоммунистическое противостояние; различие — сохранение раздела Кореи и объединение Вьетнама.

Задача 3

Определите ориентацию азиатских государств по карте и сведениям о режимах, учитывая возможность изменения внешнего курса.

  1. Сначала найдите военные договоры, базы и объём помощи: они показывают близость к США или СССР.
  2. Затем проверьте отношения с Китаем: часть революционных движений получала поддержку именно от него.
  3. Если страна сотрудничала с разными центрами силы и не вступала в блоки, её курс можно отнести к неприсоединению.
  4. Сопоставьте даты: смена лидера, переворот, война или экономический кризис могли изменить ориентацию.

Ответ: ориентацию нельзя определять только по названию режима; нужно учитывать интересы элит, безопасность и конкретную международную ситуацию.

Типичные ошибки

Ошибка — сводить холодную войну только к отношениям США и СССР. Её допускают, забывая о роли Китая, Индии и национальных правительств. Проверьте себя: назовите местных участников конфликта и их собственные цели.

Ошибка — считать все страны третьего мира союзниками СССР или просто экономически отсталыми. Такое представление игнорирует разнообразие политических курсов и стремление к самостоятельности. Проверьте, входила ли страна в блоки и участвовала ли в движении неприсоединения.

Ошибка — представлять войны в Азии прямыми столкновениями сверхдержав. На деле основными бойцами обычно были местные армии и движения, а внешние силы поставляли оружие, деньги и военных специалистов. Проверяйте, кто непосредственно воевал и кто оказывал поддержку.

Ошибка — смешивать деколонизацию и демократизацию. Независимость означала прекращение колониального управления, но не гарантировала выборы и политические свободы. Проверяйте отдельно факт обретения суверенитета и устройство нового режима.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно повторить причины и этапы холодной войны, распад колониальной системы и особенности биполярных международных отношений. Без этого трудно понять, почему местный кризис становился мировым.

Дальше знания пригодятся при изучении международных конфликтов второй половины XX века, политики неприсоединения и распада биполярного мира. Они помогают увидеть долгосрочные последствия войн и внешнего вмешательства.

Тема связана с национализмом, революциями, модернизацией и формированием авторитарных режимов. Внутренние реформы и борьба элит постоянно взаимодействовали с давлением сверхдержав.

Что запомнить

  • Деколонизация расширила число независимых государств и изменила систему международных отношений.
  • Азия стала одним из главных регионов глобального противостояния США и СССР.
  • Сверхдержавы часто участвовали в конфликтах косвенно — через союзников, оружие, советников и экономическую помощь.
  • Корейская война и война во Вьетнаме показали, как локальные конфликты превращались в международные.
  • Страны третьего мира не были однородным политическим лагерем.
  • Движение неприсоединения выражало стремление освободившихся стран сохранить самостоятельность.
  • Политические изменения в Азии определялись одновременно внутренними проблемами и внешним давлением сверхдержав.

Частые вопросы по теме

Почему страны Азии стали главным объектом соперничества США и СССР?

После деколонизации в Азии возникло много новых государств с неустойчивыми политическими системами и большими экономическими проблемами. Их стратегическое положение, ресурсы и выбор модели развития имели значение для мировой расстановки сил.

Чем страны «третьего мира» отличались от государств социалистического и капиталистического блоков?

Страны «третьего мира» обычно были недавно освобождёнными или развивающимися государствами, которые стремились преодолеть последствия колониализма. Они не обязательно поддерживали СССР или США и могли проводить самостоятельную внешнюю политику.

Почему Корейская война считается конфликтом «холодной войны»?

Война шла между Северной и Южной Кореей, но каждая сторона получала помощь от внешних сил. СССР и Китай поддерживали Север, а США и их союзники — Юг, поэтому местный конфликт стал частью глобального противостояния.

Зачем было создано движение неприсоединения?

Оно позволяло освободившимся государствам не вступать формально в военные блоки США или СССР. Участники стремились сохранить суверенитет, выступали против колониализма и добивались права самостоятельно выбирать путь развития.

Можно ли считать все революции и военные перевороты в Азии результатом вмешательства сверхдержав?

Нет. Внутренние причины — социальное неравенство, национализм, борьба элит и слабость институтов — часто имели решающее значение. Внешние силы могли ускорять события, снабжать союзников и влиять на исход, но не всегда создавали конфликт с нуля.

Спросить по теме параграфа

§ 13-14. Глобальное противостояние в Азии. Политические изменения в странах «третьего мира» во время «холодной войны»

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
11 класс
Учебник
"История. Всеобщая история (базовый и углублённый уровни)", Пленков О.Ю., Андреевская Т.П., Шевченко С.В. / Под ред. Мясникова B.C.