На Горох
Всеобщая история, 10 класс, 11 класс

Раздел II. ВЕДУЩИЕ ДЕРЖАВЫ ЗАПАДА МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ

"История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914 г.- начало XXI в. (базовый и углублённый уровни)", Загладин Н.В., Белоусов Л.С. Под ред. Карпова С.П.

Объяснение темы

Кратко о теме

Между мировыми войнами США, Великобритания, Франция, Германия и Италия по-разному переживали последствия Первой мировой войны и экономические потрясения. Версальско-Вашингтонская система установила новые правила международных отношений, но не устранила недовольство и соперничество. Великая депрессия усилила роль государства, а в Италии и Германии укрепились фашистские режимы. Понимание этих процессов помогает увидеть, почему коллективная безопасность оказалась слабой, а уступки агрессорам не предотвратили новую войну.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Версальско-Вашингтонская система — послевоенный порядок международных отношений, созданный договорами и решениями конференций 1919–1922 гг. Его цель состояла в закреплении итогов войны и предотвращении новых конфликтов, а участниками переговоров стали державы-победительницы. Однако побеждённые страны, прежде всего Германия, не участвовали в выработке условий и считали их несправедливыми.

Великая депрессия — мировой экономический кризис 1929–1933 гг., проявившийся в падении производства, разорении предприятий и массовой безработице. Он затронул страны с разным устройством, но особенно остро ударил по государствам, зависевшим от торговли, кредитов и внешних рынков. Кризис заставил правительства искать способы поддержки экономики и населения.

Фашизм — ультранационалистическое движение и политический режим, для которых характерны диктатура, подавление оппозиции и агрессивная внешняя политика. В Италии режим Муссолини прославлял государство и дисциплину, а германский нацизм дополнял фашистские черты расовой идеологией и антисемитизмом. Это понятие помогает отличать массовую диктатуру от обычного авторитарного правления.

Политика умиротворения — курс уступок агрессору ради сохранения мира и предотвращения войны. Великобритания и Франция рассчитывали, что ограниченные уступки удовлетворят требования Германии и сохранят европейский статус-кво. На практике уступки ослабляли сопротивление агрессии и подрывали доверие к международным договорам.

Как это устроено

Первая мировая война изменила соотношение сил: США вышли из неё экономически окрепшими, а европейские страны понесли людские и материальные потери. Великобритания и Франция сохранили статус великих держав, но стали сильнее зависеть от кредитов и восстановления хозяйства. Германия потерпела поражение и утратила территории, а Италия, хотя и оказалась среди победителей, была недовольна тем, что получила. Эти разные итоги объясняют, почему державы по-разному оценивали новый порядок.

Версальско-Вашингтонская система закрепила договорённости о границах, ограничениях вооружений и послевоенном устройстве, но не сделала их общепринятыми. Победители стремились обезопасить себя и сохранить влияние, тогда как Германия воспринимала условия как унизительные, а Италия считала свои приобретения недостаточными. США не вошли в Лигу Наций, что ослабило международный механизм урегулирования конфликтов. Поэтому система одновременно создавала правила и сохраняла причины для реваншизма и соперничества.

Экономический подъём 1920-х годов был неравномерным и зависел от кредитов, поэтому кризис, начавшийся в США, быстро распространился на другие страны. В Великобритании и Франции правительства использовали сочетание экономических мер и парламентской политики, хотя результаты и темпы восстановления различались. США при президенте Франклине Рузвельте приняли «Новый курс»: усилили контроль над банками, поддержали занятость и ввели социальные программы. Государственное вмешательство смягчило последствия кризиса, не уничтожая демократических институтов.

В Италии и Германии фашистские движения усиливались на фоне политических кризисов, социальных конфликтов и страха перед коммунистической революцией. Итальянские фашисты пришли к власти после давления на правительство и назначения Муссолини премьер-министром; затем он постепенно установил диктатуру. В Германии нацисты добились массовой поддержки на выборах, а в 1933 году Гитлер стал канцлером и вскоре ликвидировал демократические свободы. Обе диктатуры подавляли оппозицию и использовали пропаганду, но нацизм выделялся расовой политикой и систематическим преследованием евреев.

Великобритания и Франция опасались новой войны, испытывали военную неготовность и надеялись, что уступки Германии сохранят мир. Политика невмешательства и умиротворения позволила агрессору нарушать ограничения и расширять влияние без решительного коллективного отпора. Лига Наций не располагала достаточными средствами, а разногласия великих держав мешали совместным действиям. В результате пересмотр послевоенного порядка силой становился всё вероятнее.

Ведущие державы Запада между мировыми войнами

ПоказательСШАВеликобританияФранцияГерманияИталия
Положение после Первой мировой войныЭкономический лидер и кредиторПобедительница, ослабленная войнойПобедительница, понёсшая большие потериПобеждённая странаПобедительница, недовольная итогами
Особенности политического строяДемократическая республикаПарламентская демократияПарламентская республикаДемократия до 1933 г., затем нацистская диктатураФашистская диктатура
Экономическое развитие в 1920-е гг.Быстрый промышленный ростМедленное развитие, проблемы старых отраслейВосстановление и рост промышленностиВосстановление при опоре на иностранные кредитыОграниченный рост, структурные трудности
Проявления Великой депрессииБанковские крахи, спад производства и безработицаСпад торговли и безработицаСпад начался позднее, росла безработицаМассовая безработица и банковские проблемыПадение производства и занятости
Меры выхода из кризисаРеформы «Нового курса»Государственные меры и протекционизмСоциальные и экономические реформыГосударственный контроль и перевооружениеКорпоративный контроль и милитаризация
Отношение к Версальско-Вашингтонской системеУчаствовали в создании, но не вошли в Лигу НацийСтремилась сохранить порядокСтремилась сохранить гарантии безопасностиДобивалась пересмотра ограниченийСчитала итоги несправедливыми
Особенности внешней политикиСочетание изоляционизма и экономического влиянияСохранение империи и умиротворениеСоюзы и политика умиротворенияРевизия договоров и экспансияЭкспансия и захваты
Последствия внутреннего развития к концу 1930-х гг.Демократия сохранена, экономика восстанавливаласьДемократия сохранена, военная угроза рослаДемократия сохранена, общество оставалось разделённымТоталитарная диктатура и подготовка к войнеДиктатура и сближение с Германией

Сравнивайте державы по одной строке: так легче увидеть, что одинаковые кризисы не приводили к одинаковым политическим решениям. Затем проследите связи между экономическим положением, устройством власти и внешней политикой. Таблица показывает общие тенденции, но отдельные страны менялись в разное время и не во всём одинаково.

Разбор задач

Задача 1

Условие. Назовите основные последствия Великой депрессии для США и объясните, почему политика «Нового курса» укрепила демократический строй. Нужно связать хозяйственные трудности с действиями государства и их политическим эффектом. Не следует утверждать, что реформы сразу устранили все проблемы.

  1. Назовите последствия кризиса: закрывались банки и предприятия, падало производство, миллионы людей теряли работу и доходы.
  2. Укажите ответ государства: администрация Рузвельта регулировала финансовую сферу, поддерживала занятость и вводила социальные меры.
  3. Объясните результат: граждане получили помощь через институты республики, а не через уничтожение парламента и установление диктатуры.

Ответ. Великая депрессия вызвала в США банковские крахи, спад производства и массовую безработицу. «Новый курс» расширил роль государства и помог смягчить кризис, сохранив выборы и демократические институты. Поэтому реформы укрепили доверие к демократическому строю, хотя восстановление экономики заняло время.

Задача 2

Условие. Сравните установление фашистских режимов в Италии и Германии: укажите общие причины, различия в приходе к власти и особенности внутренней политики. Сравнение нужно строить по критериям, а не смешивать все диктатуры в одно явление. Учитывайте также отличительные черты германского нацизма.

  1. Определите общие причины: послевоенное недовольство, политическая нестабильность, социальные конфликты и страх перед революцией помогали радикалам привлекать сторонников.
  2. Сопоставьте приход к власти: Муссолини получил пост главы правительства после давления фашистов и решения короля, а Гитлер стал канцлером в 1933 году после успеха нацистов и политических договорённостей.
  3. Сравните режимы: обе власти запретили оппозицию и использовали пропаганду и насилие, но германский нацизм сделал расовую идеологию и антисемитизм центральными элементами политики.

Ответ. В Италии и Германии фашистов поддерживали люди, стремившиеся к порядку и национальному возрождению, а также элиты, опасавшиеся левых движений. Муссолини пришёл к власти через назначение после политического давления, Гитлер — через канцлерство, полученное в условиях парламентского кризиса, а затем установил диктатуру. Оба режима уничтожили политическую конкуренцию, но нацистская Германия проводила расовые преследования и готовила завоевательную войну.

Задача 3

Условие. По карте Европы и фрагментам международных соглашений определите, как действия Германии и политика Великобритании и Франции в 1930-е гг. разрушали коллективную безопасность. Важно связать шаги агрессора с ответом других государств. Карта помогает проверить, как менялись границы и сферы влияния.

  1. Выстройте события по времени и отметьте действия Германии, направленные на пересмотр послевоенных ограничений и расширение территории.
  2. Сопоставьте их с реакцией Великобритании и Франции: уступки и отсутствие совместного отпора не создавали действенного сдерживания.
  3. Сделайте вывод о последствиях: каждый безнаказанный шаг снижал доверие к договорам и повышал риск дальнейшей агрессии.

Ответ. Германия последовательно нарушала послевоенные ограничения и расширяла влияние, а политика умиротворения не остановила этот курс. Разногласия держав и слабость Лиги Наций мешали коллективному ответу. Это подорвало систему безопасности и приблизило европейский конфликт.

Типичные ошибки

Ошибка: считать, что все западные державы развивались одинаково после войны. Её допускают, если сравнивают страны только по общему факту кризиса и не учитывают различия между демократиями и диктатурами. Проверьте себя: отдельно назовите устройство власти в каждой стране и её ответ на депрессию.

Ошибка: объяснять приход фашистов к власти только экономическим кризисом. Это кажется убедительным, потому что безработица и обнищание были заметны, но они не объясняют политические решения и поддержку элит. Проверьте, учли ли вы нестабильность, массовую агитацию и страх перед революцией.

Ошибка: представлять Версальско-Вашингтонскую систему прочным миром. Договоры действительно установили новый порядок, однако недовольство ряда государств и слабость механизмов коллективной безопасности делали его уязвимым. Проверьте вывод, задав вопрос, кто был недоволен условиями и мог ли международный институт остановить агрессора.

Ошибка: называть умиротворение стремлением поддержать агрессию. Обычно его проводили из страха перед новой войной, военной неготовности и надежды сохранить статус-кво, а не из желания помочь захватам. Проверьте себя: назовите исходную цель политики, а затем отдельно оцените её реальные последствия.

Связь с другими темами

Для понимания событий нужны знания о последствиях Первой мировой войны, Парижской мирной конференции и Версальском договоре. Полезно вспомнить, как развивалось индустриальное общество и на чём основана либеральная демократия: это помогает сравнивать экономические кризисы и политические режимы. Тема связана с государственным регулированием экономики, национализмом, тоталитаризмом и коллективной безопасностью. Далее эти знания пригодятся при изучении причин Второй мировой войны, формирования фашистского блока и международных отношений 1930-х годов.

Что запомнить

  • После Первой мировой войны США усилили экономическое влияние, а Европа столкнулась с политической и социальной нестабильностью.
  • Версальско-Вашингтонская система создала новый международный порядок, но не устранила противоречия между державами.
  • Великая депрессия привела к массовой безработице, падению производства и усилению роли государства в экономике.
  • США отвечали на кризис реформами «Нового курса», тогда как в Германии кризис способствовал приходу нацистов к власти.
  • Фашистские режимы опирались на диктатуру, пропаганду, насилие и агрессивный национализм.
  • Политика умиротворения не остановила агрессию и ослабила сопротивление пересмотру послевоенного порядка.
  • Противоречия между ведущими державами и провал коллективной безопасности подготовили почву для Второй мировой войны.

Частые вопросы по теме

Почему США стали ведущей державой после Первой мировой войны?

Война разорила многие европейские страны, тогда как территория и промышленность США почти не пострадали. Американские предприятия наращивали производство, а европейские государства были должны США деньги. Так страна превратилась в крупнейшего кредитора и одного из лидеров мировой экономики.

Чем «Новый курс» отличался от экономической политики европейских государств?

«Новый курс» сочетал государственное регулирование экономики с мерами социальной поддержки: власть контролировала финансовую сферу, создавала рабочие места и помогала нуждающимся. В европейских странах способы борьбы с кризисом различались, а в Германии экономические трудности использовали для укрепления диктатуры и перевооружения.

Почему фашизм получил поддержку в Италии и Германии?

Поддержке фашистов способствовали экономические трудности, политическая нестабильность и страх перед революцией. Их обещания восстановить порядок, обеспечить национальное величие и дать работу привлекали часть населения и элит. При этом приход к власти нельзя объяснить только кризисом: важную роль сыграли массовая пропаганда и слабость демократических институтов.

Почему Великобритания и Франция проводили политику умиротворения?

Общество и политики боялись повторения мировой войны, а армии стран не всегда были готовы к новому конфликту. Руководители надеялись уступками ограничить требования Германии и сохранить мир. В результате агрессор получал возможность усиливаться, а доверие к коллективной безопасности снижалось.

Можно ли считать Версальско-Вашингтонскую систему причиной Второй мировой войны?

Она была не единственной причиной войны, но создала условия для будущих конфликтов: многие государства считали установленный порядок несправедливым. Недовольство побеждённых и ограниченность механизмов коллективной безопасности позволяли пересматривать договоры силой. К войне также привели агрессивная политика Германии, Италии и Японии, а также неспособность других держав остановить захваты.

Спросить по теме параграфа

Раздел II. ВЕДУЩИЕ ДЕРЖАВЫ ЗАПАДА МЕЖДУ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
10 класс, 11 класс
Учебник
"История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914 г.- начало XXI в. (базовый и углублённый уровни)", Загладин Н.В., Белоусов Л.С. Под ред. Карпова С.П.