На Горох
Всеобщая история, 11 класс

§ 5. Завершение колониального раздела мира. Колониальные империи

"История. Всеобщая история (углублённый уровень)", Загладин Н.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 5. Завершение колониального раздела мира. Колониальные империи

Кратко о теме

К концу XIX века ведущие державы почти завершили захват территорий Африки, Азии и других регионов. Колонии обеспечивали метрополии сырьём, рынками сбыта, рабочей силой, местами для вложения капитала и военными базами. Техническое превосходство облегчало завоевания, но раздел мира сопровождался сопротивлением народов и соперничеством самих держав. Эта тема помогает понять устройство колониальных империй и причины международных конфликтов, приведших к Первой мировой войне.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Колония — зависимая территория, управляемая метрополией и используемая в её интересах. Она обычно не имеет самостоятельной внешней политики, её ресурсы вывозятся, а хозяйство подчиняется нуждам завоевателя. Понятие нужно, чтобы отличать прямое колониальное управление от других форм зависимости.

Метрополия — государство, владеющее колониями и определяющее их политическое и хозяйственное развитие. Она назначает администрацию, устанавливает правила торговли и получает значительную часть доходов. Термин помогает увидеть колониальную систему как связь господствующей страны и подчинённых территорий.

Колониальный раздел мира — процесс захвата и распределения территорий между ведущими державами. Особенно быстро он шёл во второй половине XIX века и в основном завершился к началу XX столетия. Это понятие объясняет, почему международные отношения стали зависеть не только от европейских границ, но и от борьбы за заморские владения.

Колониальная империя — совокупность владений метрополии, куда входили колонии, протектораты и другие зависимые территории. В протекторате местная власть формально сохранялась, но ключевые решения контролировала иностранная держава. Понятие позволяет оценивать не отдельный захват, а всю систему политического и экономического господства.

Как это устроено

К концу XIX века промышленность ведущих стран резко увеличила выпуск товаров и потребность в сырье. Предпринимателям требовались новые рынки, где можно было продавать продукцию с меньшей конкуренцией, а банки и компании искали выгодные места для вложения капитала. Колонии давали также дешёвую рабочую силу, земли и источники природных ресурсов, поэтому экономический рост подталкивал державы к экспансии.

Европейские армии получили огнестрельное оружие, артиллерию, пароходы и железные дороги, а развитие медицины снизило потери от тропических болезней. Телеграф ускорил передачу приказов и управление отдалёнными территориями. Поэтому небольшие военные силы европейцев могли наносить поражение государствам Африки и вмешиваться в дела Азии, хотя успех завоеваний зависел и от внутренних конфликтов среди местных правителей.

Колониальный раздел оформлялся не только войнами, но и дипломатией. Берлинская конференция 1884–1885 годов установила принцип эффективной оккупации: держава должна была реально контролировать заявленную территорию и уведомлять других участников. Эти правила не защитили африканские народы, зато сделали захват более организованным и ускорили соперничество Британии, Франции, Германии, Бельгии и других стран.

Так возникли крупные империи с разными способами управления. Великобритания создала обширную сеть владений, Франция сосредоточилась прежде всего в Северной и Западной Африке, Германия вступила в колониальную гонку позднее, а Бельгия получила огромную территорию в бассейне Конго. Нидерланды, Португалия, Испания и Италия сохраняли старые или приобретали новые владения, тогда как Россия, США и Япония расширяли зависимые территории в соседних регионах и за океаном.

Раздел мира не устранил противоречия, потому что размеры владений и доступ к ресурсам распределялись неравномерно. Державы спорили из-за границ колоний, торговых путей и стратегических портов, а конкуренция усиливала вооружения и создание военно-политических блоков. Покорённые народы отвечали восстаниями, религиозным и политическим сопротивлением, поэтому колониальная система постоянно сталкивалась с кризисами.

Крупнейшие колониальные империи к началу XX века

Таблица показывает, какие территории контролировали главные участники колониального раздела и зачем им были нужны эти владения. Сравнивать державы следует не только по площади, но и по способам управления, времени появления империи и экономическим задачам. Россия, США и Япония представлены вместе, поскольку их колониальная политика имела важные особенности и не совпадала полностью с европейскими моделями.

ДержаваОсновные колонии и зависимые территорииОсобенности колониальной политикиЗначение владений для метрополии
ВеликобританияИндия, Египет, Судан, Нигерия, Южная Африка, Австралия, Канада, Новая Зеландия и другие территорииСочетание прямого управления, протекторатов и опоры на местных правителей; контроль морских путейСырьё, рынки сбыта, торговые маршруты, военно-морские базы и престиж мировой державы
ФранцияАлжир, Тунис, Марокко, Сенегал, Мали, Мадагаскар, ИндокитайСоздание крупных блоков владений и более централизованное административное управлениеСырьевые ресурсы, рынки, рабочая сила, военные опорные пункты и усиление влияния
ГерманияКамерун, Того, Германская Восточная Африка, Германская Юго-Западная Африка, островные владенияПозднее вступление в колониальную гонку и стремление быстро закрепиться в стратегических районахРесурсы, рынки и средство повышения статуса в борьбе с более старыми империями
БельгияСвободное государство Конго, позднее Бельгийское КонгоЖёсткая эксплуатация природных ресурсов и населения при личном контроле короля в начале захватаПрибыль от каучука, слоновой кости и полезных ископаемых
НидерландыНидерландская Ост-Индия, прежде всего острова современного Индонезийского архипелагаСохранение торгово-плантационной модели и жёсткий контроль над местным производствомДоходы от пряностей, кофе, сахара, нефти и других экспортных товаров
Португалия и ИспанияПортугалия: Ангола, Мозамбик, Гвинея; Испания: Рио-де-Оро, Экваториальная Гвинея и отдельные островаСохранение старых владений при ограниченных ресурсах и давлении более сильных державСырьё, торговые пункты, доходы и поддержание статуса колониальных держав
Россия, США и ЯпонияРоссия: Средняя Азия, Сибирь, Дальний Восток; США: Филиппины, Пуэрто-Рико, Гавайи; Япония: Тайвань, КореяТерриториальное расширение в соседних регионах и за океаном, сочетание аннексий и зависимых режимовБезопасность границ, рынки, ресурсы, порты и усиление регионального влияния

Разбор задач

Задача 1. Назвать основные причины ускорения колониальной экспансии европейских держав во второй половине XIX века

Нужно не перечислить случайные мотивы, а связать колониализм с промышленной модернизацией. В ответе следует показать экономические и военно-стратегические интересы держав. Затем надо объяснить, почему именно в этот период захваты стали технически осуществимыми.

  1. Свяжем рост промышленности с потребностью в сырье: фабрикам требовались хлопок, каучук, металлы, нефть и другие ресурсы.
  2. Добавим рынки сбыта и сферы вложения капитала, поскольку производство и финансовые средства быстро увеличивались.
  3. Укажем военно-стратегические цели: порты, каналы и базы позволяли контролировать торговые пути и защищать коммуникации.
  4. Объясним техническую предпосылку: пароходы, железные дороги, телеграф, современное оружие и достижения медицины облегчали завоевания.

Ответ: экспансию ускорили индустриализация, поиск сырья, рынков сбыта и выгодных инвестиций. Державы также стремились получить военные базы и контроль над маршрутами, а техническое превосходство сделало дальние захваты возможными.

Задача 2. Сравнить колониальную политику Великобритании и Франции в Африке

Сравнение требует назвать минимум два различия и одну общую черту. Удобно сопоставить размеры и расположение владений, методы управления и цели колониальной политики. Нельзя ограничиваться утверждением, что обе державы просто захватывали территории.

  1. Определим общую черту: обе державы подчиняли африканские территории, использовали их ресурсы и ограничивали самостоятельность местного населения.
  2. Найдём различие в географии: Британия стремилась связать владения с севера на юг и контролировать морские пути, а Франция создавала обширный пояс владений в Западной и Северной Африке.
  3. Сопоставим управление: Британия чаще опиралась на местных правителей и косвенное управление, Франция заметнее проводила централизованную административную политику.
  4. Сделаем вывод о результате: обе империи получили сырьё и рынки, но строили свои колониальные системы разными способами.

Ответ: общим для Британии и Франции были захват территорий, экономическая эксплуатация и политическое господство. Британия чаще применяла косвенное управление и строила цепь владений вдоль важных путей, а Франция создавала более централизованную систему крупных африканских колоний.

Задача 3. Объяснить, почему завершение колониального раздела мира усилило противоречия между державами

Здесь важно раскрыть причинную цепочку, а не просто назвать Первую мировую войну. Нужно показать связь между неравномерным распределением колоний, стремлением к переделу и ростом военной напряжённости. В качестве подтверждения следует упомянуть блоки и международные кризисы.

  1. Сначала установим исходное противоречие: огромные владения достались прежде всего Британии и Франции, тогда как Германия и некоторые другие державы считали свою долю недостаточной.
  2. Затем покажем следствие: недовольные участники добивались новых территорий, портов и рынков, сталкиваясь с уже укрепившимися империями.
  3. Свяжем колониальные споры с союзами: державы искали партнёров, усиливали армии и флоты, чтобы защищать интересы и давить на соперников.
  4. Наконец, укажем роль кризисов: конфликты в Африке и других регионах повышали недоверие и делали общеевропейскую войну более вероятной.

Ответ: завершение раздела не принесло устойчивого равновесия, потому что владения были распределены неравномерно. Борьба за передел колоний усилила блоковое противостояние, вооружения и международные кризисы, поэтому стала одной из предпосылок Первой мировой войны.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Называть колонией любую зависимую территорию. Так происходит потому, что различия между формами зависимости кажутся несущественными. Проверьте себя: уточните, управляла ли метрополия напрямую или сохранялся местный правитель, как в протекторате.

Ошибка 2. Объяснять колониализм только жаждой новых земель. Такое упрощение скрывает связь захватов с индустриализацией и капиталом. Проверьте ответ по четырём вопросам: где сырьё, рынки, инвестиции и стратегические базы?

Ошибка 3. Считать раздел мира исключительно европейским явлением. Ученик может забыть о России, США и Японии, потому что европейские империи были наиболее заметны. Проверьте себя: назовите хотя бы по одному направлению расширения каждой из этих держав.

Ошибка 4. Представлять завоевания как беспрепятственный процесс. Так происходит при взгляде только со стороны метрополий. Проверьте себя: учитывайте восстания, вооружённую борьбу, политическое сопротивление и последствия насилия для колонизированных народов.

Связь с другими темами

До изучения темы нужно знать, как промышленный переворот, индустриализация и развитие капитализма изменили экономику ведущих стран. Полезно повторить международные отношения XIX века: соперничество держав, дипломатию и значение военно-морских сил.

Колониальная экспансия была проявлением империализма — политики господства крупных держав в эпоху монополистического капитализма. Поэтому причины захватов следует искать одновременно в экономике, политике, армии и идеологии.

Дальше эта тема поможет объяснить причины Первой мировой войны, развитие национально-освободительных движений и распад колониальной системы после Второй мировой войны. Борьба народов за независимость стала ответом на длительное политическое и экономическое подчинение.

Что запомнить

  • К началу XX века основная часть мира была разделена между колониальными державами.
  • Главными причинами экспансии были потребность в сырье, рынках, сферах вложения капитала и стратегических базах.
  • Великобритания создала крупнейшую по площади колониальную империю.
  • Франция стала второй крупной колониальной державой и усилила позиции в Северной и Западной Африке.
  • Колониальный раздел сопровождался насилием, эксплуатацией и сопротивлением покорённых народов.
  • Завершение раздела мира обострило соперничество держав и противоречия между ними.
  • Колониальная система сохранялась в разных формах до середины и второй половины XX века.

Частые вопросы по теме

Почему европейские державы стремились захватывать колонии именно в конце XIX века?

Индустриальный рост увеличил потребность в сырье, рынках сбыта и территориях для выгодного вложения капитала. Развитие транспорта, связи и вооружений сделало дальние завоевания более быстрыми и относительно доступными.

Чем колония отличалась от протектората?

Колония управлялась метрополией непосредственно, а её население и территория фактически лишались политической самостоятельности. Протекторат формально сохранял местного правителя, но важнейшие решения, особенно внешняя политика и оборона, контролировались более сильной державой.

Какая держава обладала крупнейшей колониальной империей?

Крупнейшей по площади была Британская империя. Она включала владения в Африке, Азии, Америке, Австралии и на островах, благодаря чему Британию называли державой, над которой не заходило солнце.

Почему Берлинскую конференцию считают важной для раздела Африки?

Конференция 1884–1885 годов установила правила, по которым европейские державы заявляли права на африканские территории. Она не решила все споры, но ускорила захват Африки и усилила конкуренцию между колониальными державами.

Как колониальный раздел мира повлиял на начало Первой мировой войны?

Распределение колоний оказалось неравным: Великобритания и Франция получили огромные владения, а Германия и некоторые другие державы стремились к переделу. Колониальные споры усиливали блоковое противостояние, милитаризм и международные кризисы, ставшие предпосылками войны.

Спросить по теме параграфа

§ 5. Завершение колониального раздела мира. Колониальные империи

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
11 класс
Учебник
"История. Всеобщая история (углублённый уровень)", Загладин Н.В.