На Горох
Всеобщая история, 8 класс

§ 2. Великие географические открытия

"Всемирная история Нового времени XVI—XVIII вв. Хрестоматия ", О. В. Забельников, С. А. Кудрявцев и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 2. Великие географические открытия

Кратко о теме

Великие географические открытия — морские путешествия европейцев конца XV–XVI века, которые связали прежде малоизвестные друг другу части света регулярными маршрутами. Европейцы искали более прямой путь к богатствам Азии, а португальцы обогнули Африку, Колумб пересёк Атлантику, экспедиция Магеллана совершила кругосветное плавание. Открытия расширили торговлю и знания о мире, но привели также к завоеваниям, созданию колоний и тяжёлым последствиям для коренных народов.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Великие географические открытия — важнейшие путешествия европейцев конца XV–XVI века, благодаря которым стали известны новые земли и морские пути. К ним относят плавания португальцев вокруг Африки, путешествия Колумба и кругосветную экспедицию Магеллана. Эти открытия называют великими не потому, что прежде на Земле никто не жил, а потому, что они изменили связи между частями света. Термин помогает обозначить начало эпохи активного европейского освоения океанов.

Каравелла — парусное судно, которое использовали в дальних морских экспедициях. Оно было сравнительно лёгким и манёвренным, поэтому подходило для исследования берегов и плавания в разных ветровых условиях. Паруса позволяли двигаться не только при попутном ветре. Такая конструкция помогла мореплавателям уходить далеко от знакомых берегов и возвращаться домой.

Колония — территория, захваченная или подчинённая государству, которое управляет ею издалека; это государство называют метрополией. На практике метрополия могла назначать местную власть, распоряжаться землёй и природными богатствами, устанавливать выгодные ей правила торговли. Поэтому колония не была равноправным партнёром. Понятие помогает понять, почему открытие новых земель часто переходило в завоевание и зависимость.

Революция цен — длительный рост цен в Европе в XVI веке. Одной из причин стал большой приток золота и серебра из Америки: денег в обращении становилось больше, а количество товаров не увеличивалось так же быстро. В результате за прежнюю сумму можно было купить меньше. Этот термин связывает освоение Америки с изменениями в повседневной хозяйственной жизни Европы.

Как это устроено

Европейцам были нужны пряности, шёлк и другие товары Азии, за которые приходилось дорого платить. Торговый путь проходил через многих посредников, а контроль Османской империи над частью сухопутных дорог осложнял торговлю. Поэтому правители и купцы искали прямой морской маршрут, который мог уменьшить расходы и дать государству преимущество. Экспедиции поддерживали и ради распространения христианства, и ради новых владений.

Дальнее плавание стало возможным благодаря развитию кораблестроения, навигации и географических знаний. Манёвренные корабли могли дольше находиться в море, а компас помогал определять направление даже вдали от берега. Морские карты и накопленные сведения о ветрах и течениях позволяли выбирать маршрут и планировать возвращение. Ни одно из этих достижений само по себе не гарантировало успеха, но вместе они сделали океанские экспедиции реальнее.

Португальцы постепенно исследовали западное побережье Африки, двигаясь на юг и открывая путь вокруг континента. В 1488 году Бартоломеу Диаш достиг его южной оконечности, позднее названной мысом Доброй Надежды. В 1497–1499 годах экспедиция Васко да Гамы обогнула Африку и дошла до Индии. Так европейцы получили морской путь к азиатским товарам, хотя плавание было долгим и опасным.

Колумб выбрал другой маршрут: он пересёк Атлантический океан, надеясь добраться до Азии с запада. В 1492 году его экспедиция достигла островов Карибского моря, однако Колумб ошибочно считал, что находится у берегов Азии. Позднее путешествие Фернана Магеллана началось как попытка найти западный путь к островам пряностей. После гибели Магеллана на Филиппинах его корабль «Виктория» вернулся в Испанию, завершив первое кругосветное плавание.

Открытия связали Европу, Африку, Азию и Америку регулярными морскими маршрутами, и торговля стала охватывать всё больше земель. В Европу поступали новые товары и драгоценные металлы, а европейские державы захватывали территории и превращали их в колонии. Через океан перемещались товары и люди, в том числе насильственно вывезенные из Африки рабы. Для коренных народов Америки колонизация означала утрату земель, принуждение к труду, болезни и гибель множества людей.

Морские путешествия и их значение

В таблице сопоставлены маршруты экспедиций и результаты плаваний. Сначала найдите путешественника и государство, затем проследите маршрут или открытие. Последний столбец показывает, почему это событие важно для истории.

ПутешественникГосударствоМаршрут или открытиеИсторическое значение
Бартоломеу ДиашПортугалияПлавание вдоль западного побережья Африки; достижение её южной оконечностиПоказал возможность пройти из Атлантического океана вокруг Африки
Христофор КолумбИспанияПересечение Атлантического океана на запад; достижение островов АмерикиОткрыл европейцам путь к землям Америки, хотя сам считал, что достиг Азии
Васко да ГамаПортугалияОбогнул Африку и морем достиг ИндииПроложил морской путь из Европы в Индию вокруг Африки
Фернан Магеллан и его экспедицияИспанияЭкспедиция прошла на запад через Атлантический и Тихий океаны; корабль вернулся в ИспаниюПервое кругосветное плавание подтвердило возможность обойти Землю морем

Разбор задач

Задача 1

Условие. Назовите две причины, по которым европейские государства стремились найти морской путь в Азию. Нужно не просто перечислить события, а объяснить интерес правителей и купцов. В ответе должны быть разные причины.

  1. Сначала вспомним, какие товары привлекали европейцев: пряности, шёлк и другие восточные товары были дорогими и востребованными.
  2. Затем учтём, что товары проходили через посредников, поэтому прямой морской путь обещал сделать торговлю выгоднее.
  3. Можно добавить, что правители стремились усилить влияние своих стран и распространять христианство, но для двух причин достаточно назвать торговый интерес и желание обойти посредников.

Ответ. Европейские государства хотели получать азиатские товары по более прямому и выгодному пути, обходя посредников. Кроме того, они стремились расширить своё влияние и распространять христианство.

Задача 2

Условие. Сопоставьте маршруты экспедиций Колумба и Васко да Гамы и укажите, к каким землям они привели. Важно сравнить направление плавания, а не только имена путешественников. Затем назовите результат каждого маршрута.

  1. Экспедиция Колумба шла на запад через Атлантический океан и достигла островов Карибского моря, относящихся к Америке.
  2. Экспедиция Васко да Гамы двигалась на юг вдоль Африки, обогнула её и через Индийский океан достигла Индии.
  3. Сравнив маршруты, видим: Колумб пересёк океан напрямую на запад, а да Гама искал дорогу к Азии вокруг Африки.

Ответ. Колумб пересёк Атлантику и достиг островов Америки, ошибочно приняв их за земли Азии. Васко да Гама обогнул Африку и морским путём прибыл в Индию.

Задача 3

Условие. Объясните, как открытия изменили торговлю и хозяйственную жизнь Европы и какие последствия имели для жителей Америки. Ответ должен показать причины и последствия, а не ограничиваться словами «торговля выросла». Отдельно рассмотрите европейские изменения и положение коренных народов.

  1. Морские пути связали прежде удалённые рынки, поэтому европейская торговля расширилась, а в Европу стали поступать новые товары и драгоценные металлы.
  2. Приток золота и серебра увеличил количество денег в обращении и способствовал длительному росту цен; захват земель и ресурсов помогал европейским державам создавать колонии.
  3. Для жителей Америки колонизация означала завоевания, потерю земель, принудительный труд и распространение болезней, от которых погибло множество людей.

Ответ. Открытия расширили торговлю и изменили хозяйственную жизнь Европы, в том числе вызвали рост цен из-за притока драгоценных металлов. Для коренных народов Америки они обернулись завоеваниями, подчинением и тяжёлыми потерями.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что Колумб достиг Индии. Так думают, потому что сам путешественник был уверен, что доплыл до Азии, но он пересёк Атлантику и оказался у островов Америки. Проверка простая: вспомните, что Колумб плыл на запад, а его открытие связано с Америкой. Не путайте убеждение мореплавателя с тем, куда он прибыл на самом деле.

Ошибка — приписывать Колумбу открытие морского пути в Индию. Её причина — смешение двух экспедиций, которые проходили примерно в одну эпоху. Путь вокруг Африки прошла экспедиция Васко да Гамы, а Колумб пересёк Атлантический океан. Чтобы проверить себя, спросите: кто обогнул Африку, а кто плыл на запад?

Ошибка — говорить, что Магеллан лично завершил первое кругосветное плавание. Его имя закрепилось за экспедицией, поэтому легко забыть, что сам он погиб на Филиппинах. Плавание завершили оставшиеся участники экспедиции, вернувшиеся в Испанию на корабле «Виктория». Проверяйте, кто начал путешествие и кто фактически дошёл до конца.

Ошибка — описывать открытия только как расширение знаний и торговли. Такой взгляд упускает захват земель, колониальную зависимость и судьбу коренных народов. Причина ошибки — внимание лишь к путешественникам и выгодам европейских государств. Проверить полноту ответа можно вопросом: кто получил выгоду, а кто потерял земли и свободу?

Связь с другими темами

Для понимания причин экспедиций полезно знать, как была устроена европейская торговля позднего Средневековья и какое положение занимала Османская империя. Великие географические открытия связаны с развитием капитализма и формированием мирового рынка: новые маршруты расширили торговые связи и способствовали накоплению богатства в Европе. Они также стали началом европейского завоевания Америки и создания колониальных империй. Поэтому тему изучают не только как историю путешествий, но и как начало больших перемен в отношениях между народами.

Что запомнить

  • Европейцы искали морские пути к азиатским товарам.
  • Португальцы достигли Индии, обогнув Африку.
  • Колумб пересёк Атлантический океан и достиг Америки.
  • Экспедиция Магеллана совершила первое кругосветное плавание.
  • Открытия связали прежде обособленные части света регулярными морскими путями.
  • Расширение торговли сопровождалось колониальными завоеваниями и тяжёлыми последствиями для коренных народов.

Частые вопросы по теме

Почему европейцы искали новые морские пути в Азию?

Европейцам нужны были восточные товары: пряности, шёлк и другие дорогие предметы торговли. Морской путь позволял обойти посредников и получить товары с меньшими затратами. Кроме того, европейские правители стремились распространять христианство и усиливать влияние своих государств.

Чем каравелла помогала мореплавателям?

Каравелла была сравнительно лёгким и манёвренным парусным судном, пригодным для дальних плаваний. Её паруса позволяли идти не только при попутном ветре, но и под углом к нему. Это помогало исследовать побережья и возвращаться из экспедиций.

Кто первым из европейцев достиг Индии морским путём вокруг Африки?

Это сделал португальский мореплаватель Васко да Гама. В 1497–1499 годах его экспедиция обогнула Африку и достигла Индии. Так был проложен морской путь из Европы в Азию вокруг мыса Доброй Надежды.

Почему Колумб считал, что достиг Азии?

Колумб плыл на запад через Атлантический океан, рассчитывая добраться до Азии, не огибая Африку. Он опирался на ошибочные представления о размерах Земли и расстоянии до Азии. Достигнув островов Америки, мореплаватель считал их частью Азии.

Как Великие географические открытия повлияли на Европу и народы Америки?

В Европе выросла торговля, появились новые товары и увеличился приток драгоценных металлов, что способствовало длительному росту цен. Европейские державы создавали колонии и укрепляли свои владения. Для коренных народов Америки завоевания обернулись насилием, потерей земель, болезнями и принудительным трудом.

Спросить по теме параграфа

§ 2. Великие географические открытия

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
8 класс
Учебник
"Всемирная история Нового времени XVI—XVIII вв. Хрестоматия ", О. В. Забельников, С. А. Кудрявцев и др.