На Горох
Всеобщая история, 8 класс

Общественное движение в середине XIX века

"Всеобщая история. История Нового времени ", Бурин С.Н., Митрофанов А.А. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Общественное движение в середине XIX века возникло на фоне промышленной революции, роста городов и обострения противоречий между владельцами предприятий и наёмными рабочими. Либералы требовали прав и конституций, консерваторы защищали традиционный порядок, социалисты искали путь к равенству, а рабочие боролись за политическое участие и улучшение условий труда. Эти идеи проявились в чартизме, марксизме и революциях 1848–1849 годов.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Общественное движение — организованная деятельность социальных групп, которые добиваются политических, экономических или социальных изменений. Проще говоря, люди объединяются вокруг общей цели и используют собрания, петиции, выборы или протесты. Этот термин помогает понять, почему отдельные недовольства превращались в заметную силу.

Либерализм — направление, выступавшее за гражданские права, конституцию, парламент и частную собственность. Либералы считали, что власть должна быть ограничена законами, а граждане — иметь свободы и возможность участвовать в управлении. Понятие нужно для объяснения требований буржуазии и сторонников политических реформ.

Консерватизм — направление, защищавшее традиционный порядок, монархию и постепенность преобразований. Консерваторы опасались резких перемен, потому что они могли привести к беспорядкам и разрушению привычных институтов. Так можно отличить защитников существующей системы от сторонников быстрых реформ.

Социализм — учение о переустройстве общества на началах социального равенства и ограничения частной собственности. Социалисты критиковали крайнее неравенство и стремились подчинить экономику интересам всего общества. Это общее название для разных проектов, среди которых были утопический социализм и марксизм.

Как это устроено

Промышленная революция увеличила число фабрик, городов и наёмных рабочих. Производство стало зависеть от машин, а люди — от заработной платы, поэтому потеря работы грозила нищетой. Богатство предпринимателей росло быстрее, чем доходы рабочих, и это усиливало противоречия, заставляя людей объединяться и требовать перемен.

Либералы и консерваторы по-разному отвечали на вопрос о допустимых изменениях. Либералы считали, что законы и представительные учреждения должны ограничить власть монарха и защитить граждан. Консерваторы опасались революций и предпочитали сохранять монархию, сословные порядки и привычные институты, соглашаясь лишь на осторожные реформы.

Рабочее движение возникло потому, что наёмные рабочие зависели от владельцев фабрик и почти не могли защищать себя законом. Длинный рабочий день, низкая заработная плата, травмы и отсутствие социальных гарантий делали конфликт постоянным. Политическое бесправие мешало изменить правила, поэтому экономические требования постепенно соединились с борьбой за избирательные права.

Утопические социалисты предлагали создать справедливые общины, где сотрудничество заменит конкуренцию, но не объясняли, как изменить всё общество. Марксизм Карла Маркса и Фридриха Энгельса связывал исторические перемены с борьбой классов и противоречиями капитализма. Марксисты считали, что рабочий класс должен завоевать политическую власть и преобразовать отношения собственности.

Революции 1848–1849 годов стали общеевропейскими, потому что похожие проблемы одновременно затронули многие страны. Участники требовали конституций и политических прав, национального объединения или автономии, а также социальных улучшений. В большинстве государств революции были подавлены, однако они показали силу массовой политики и ускорили дальнейшие реформы.

Основные направления общественного движения середины XIX века

НаправлениеОсновные идеиСоциальная опораПолитические требования и методыПредставители и проявления
ЛиберализмГражданские свободы, конституция, частная собственностьБуржуазия, образованные слоиПарламент, реформы, законные кампанииЛиберальные партии и конституционные движения
КонсерватизмТрадиции, монархия, порядокАристократия, чиновничество, часть землевладельцевСохранение порядка, постепенные реформыМонархические правительства и консервативные партии
Утопический социализмРавенство, общая собственность, кооперацияРабочие, ремесленники, часть интеллигенцииСоздание образцовых общин, мирная пропагандаАнри Сен-Симон, Шарль Фурье, Роберт Оуэн
МарксизмБорьба классов, общественная собственность, социализмПромышленный пролетариатОрганизация рабочего класса и революционное преобразование обществаКарл Маркс и Фридрих Энгельс
Рабочее движение и чартизмЗащита труда и политическое равенствоНаёмные рабочиеПетиции, митинги, всеобщее избирательное правоБританские чартисты и Народная хартия

Таблица помогает сравнивать направления по четырём вопросам: чего они хотели, кто их поддерживал, какими методами действовали и где проявлялись. Если нужно определить направление, сначала найдите его главную ценность, а затем проверьте социальную опору и способы борьбы. Особенно полезно различать общие социалистические идеи и марксистскую теорию классовой борьбы.

Разбор задач

Задача 1. Распределите признаки по направлениям: защита традиционного порядка; всеобщее избирательное право; частная собственность; установление общества равенства; конституция и парламент.

Нужно соотнести каждый признак с либерализмом, консерватизмом или социалистическими учениями. Для этого сначала определим, защищает ли признак старый порядок, политические свободы или социальное равенство.

  1. Защита традиционного порядка относится к консерватизму.
  2. Конституция, парламент, частная собственность и права граждан связаны с либерализмом.
  3. Установление общества равенства относится к социалистическим учениям.
  4. Всеобщее избирательное право — требование демократических и рабочих движений; в этой группе оно ближе всего к либерализму и чартизму.

Ответ: консерватизм — защита традиционного порядка; либерализм — частная собственность, конституция и парламент; социализм — общество равенства; всеобщее избирательное право — демократическое требование либералов и чартистов.

Задача 2. Объясните, почему чартизм возник в Великобритании и какие требования были сформулированы в Народной хартии.

Нужно связать появление движения с промышленным развитием страны и выделить политический характер его программы. Одного упоминания низкой заработной платы недостаточно, потому что чартисты добивались участия рабочих в управлении государством.

  1. В Великобритании быстро росли фабрики и города, а число рабочих увеличивалось.
  2. Рабочие страдали от тяжёлых условий труда и не имели заметного влияния на парламент.
  3. Народная хартия потребовала всеобщего мужского избирательного права, тайного голосования и равных избирательных округов.
  4. Также выдвигались ежегодные выборы в парламент, отмена имущественного ценза для депутатов и оплата их работы.

Ответ: чартизм возник из-за промышленного развития, тяжёлого положения рабочих и их политического бесправия. Народная хартия требовала демократической реформы парламента, прежде всего всеобщего мужского избирательного права.

Задача 3. Сравните революции 1848–1849 годов во Франции, германских государствах и Австрийской империи.

Сравнение нужно строить по трём пунктам: причины, участники и результаты. Сначала выделим общие черты, затем добавим особенности каждой территории.

  1. Общими причинами были экономический кризис, безработица, политическое бесправие и недовольство монархиями.
  2. Во Франции революция свергла Июльскую монархию и привела к провозглашению республики, но позднее усилилась авторитарная власть Луи-Наполеона.
  3. В германских государствах требовали конституции и объединения Германии; Франкфуртский парламент не смог создать единое государство.
  4. В Австрийской империи выступали венгры, чехи и другие народы, добиваясь прав и автономии; армия подавила революционные движения.

Ответ: революции имели общие общеевропейские причины и широкое участие горожан, рабочих, буржуазии и национальных движений. В большинстве случаев они потерпели непосредственное поражение, но отмена некоторых феодальных порядков и рост национального самосознания стали их долгосрочными последствиями.

Типичные ошибки

Смешивать либерализм и консерватизм. Ошибка возникает, если запомнить только слово «порядок» и не заметить отношение к реформам. Проверяйте себя: либералы требуют политических изменений, консерваторы прежде всего защищают традиционный порядок.

Считать социализм и марксизм полностью одинаковыми. Так происходит, когда марксизм воспринимают как единственный вид социализма. Нужно помнить: утопические социалисты создавали проекты справедливых общин, а марксизм объяснял перемены борьбой классов.

Называть чартизм только экономическим протестом. Рабочие действительно боролись с бедностью и тяжёлыми условиями труда, но центральной была политическая программа. Проверьте ответ по Народной хартии: в ней главным образом перечислены требования избирательной и парламентской реформы.

Считать революции 1848–1849 годов полностью успешными или безрезультатными. Непосредственно многие выступления были подавлены, поэтому говорить о полной победе нельзя. Но отмена отдельных порядков, развитие национальных движений и распространение политических идей показывают, что последствия были значительными.

Связь с другими темами

Перед изучением темы нужно знать последствия промышленной революции, формирование классового общества и устройство европейских государств. Эти знания объясняют, почему появились новые социальные группы и почему они стали требовать политических прав.

Тема напрямую связана с революциями 1848–1849 годов, развитием рабочего движения и возникновением марксизма. Идеи либералов, консерваторов и социалистов помогают понять причины конфликтов этого периода.

Позже знания пригодятся при изучении объединения Италии и Германии, истории социалистического движения и событий XX века. Многие политические партии и требования последующего времени выросли из идей середины XIX века.

Что запомнить

  • Промышленная революция усилила социальные противоречия и способствовала развитию массовых общественных движений.
  • Либерализм выступал за права граждан, конституцию и парламент.
  • Консерватизм защищал традиции и постепенные преобразования.
  • Социалистические учения критиковали социальное неравенство и последствия частной собственности.
  • Чартизм был первым массовым политическим движением английских рабочих.
  • Марксизм связывал общественные изменения с борьбой классов.
  • Революции 1848–1849 годов охватили многие страны Европы, но в большинстве потерпели поражение.

Частые вопросы по теме

Почему общественное движение стало массовым именно в середине XIX века?

Промышленная революция увеличила число рабочих и быстро изменила жизнь городов. Люди столкнулись с тяжёлыми условиями труда, неравенством и отсутствием политических прав, поэтому стали объединяться для защиты своих интересов.

Чем либерализм отличался от консерватизма?

Либералы выступали за гражданские права, конституцию, парламент и реформы. Консерваторы стремились сохранить традиционный порядок и допускали только осторожные, постепенные изменения.

Почему рабочие выступали не только за повышение заработной платы, но и за политические права?

Без права голоса рабочие не могли влиять на законы о труде, налогах и выборах. Поэтому они связывали улучшение материального положения с участием в политической жизни.

В чём различие между утопическим социализмом и марксизмом?

Утопические социалисты описывали справедливые общества и надеялись убедить людей в их преимуществах, но не создали общей теории исторических изменений. Марксизм объяснял развитие общества борьбой классов и считал революцию главным способом перехода к социализму.

Почему революции 1848–1849 годов называют общеевропейскими?

Волнения почти одновременно охватили Францию, германские государства, Австрийскую империю, итальянские земли и другие страны. В разных местах требования отличались, но повсюду звучали идеи политических свобод, национального объединения и социальных реформ.

Спросить по теме параграфа

Общественное движение в середине XIX века

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
8 класс
Учебник
"Всеобщая история. История Нового времени ", Бурин С.Н., Митрофанов А.А. и др.