На Горох
Всеобщая история, 7 класс

§ 5. Развитие техники

"Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век", Дмитриева О.В. Под ред. Карпова С.П.

Объяснение темы В оглавлении: § 5. Развитие техники

Кратко о теме

В конце XV–XVII века росли города, торговля и производство, поэтому людям требовалось больше металла, тканей, книг и других изделий. Мастера совершенствовали печи, инструменты, прядильные устройства и способы печати. Новые приспособления помогали выпускать больше продукции и ускоряли отдельные операции, но не отменяли ручной труд. Усовершенствования кораблей, навигации и оружия поддерживали дальние плавания, торговлю и военное дело.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Домна — высокая печь для выплавки чугуна. В небольших сыродутных печах металл получали в ограниченном количестве, а домна позволяла вести выплавку в большем объёме и длительное время. Это было нужно, чтобы удовлетворять растущий спрос на металл для инструментов, орудий и других изделий.

Прокатный стан — устройство, в котором металл пропускают между вращающимися валками. Под их давлением заготовка становится тоньше и превращается в лист или полосу. Так мастерам было проще получать металл нужной формы для дальнейшей обработки.

Самопрялка — усовершенствованное прядильное устройство, которое помогало быстрее превращать волокно в нить. Прядение — это скручивание волокон, например шерсти или льна. Ускорение этой операции помогало готовить больше нити для изготовления ткани.

Книгопечатание — изготовление книг с помощью набора и многократного использования литер, то есть отдельных знаков для печати. В отличие от рукописной книги, каждый экземпляр не требовалось переписывать целиком вручную. Поэтому одинаковые книги можно было выпускать быстрее и в большем количестве.

Как это устроено

Рост городов означал, что больше людей нуждались в одежде, инструментах и предметах быта. Расширение торговли позволяло продавать товары далеко от места их изготовления, а значит, мастерам приходилось готовить больше продукции. Поэтому они искали способы ускорить работу и увеличить выпуск изделий. Это не было простым стремлением к новшествам: новые приёмы помогали отвечать на реальные потребности покупателей и производства.

Металл был необходим для изготовления орудий, инструментов и деталей. Когда прежние печи не могли дать нужного количества чугуна, усовершенствование домен увеличивало возможности выплавки. Затем металл обрабатывали, в том числе прокатывали: между валками его можно было получить в виде листов или полос. Так развитие выплавки и обработки металла поддерживало изготовление разнообразных изделий.

Ткань начиналась с подготовки волокна и прядения нити, а затем следовали другие операции. Если прядение шло медленно, оно могло задерживать весь процесс изготовления ткани. Самопрялка ускоряла именно эту часть работы, поэтому выпуск нити возрастал. Однако для производства всё равно требовались люди: устройство не готовило сырьё само и не выполняло все этапы изготовления ткани.

Рукописная книга требовала кропотливой работы переписчика, поэтому её изготовление занимало много времени. При книгопечатании литеры составляли в набор, а затем использовали для печати нескольких экземпляров. Это снижало затраты труда на каждую отдельную книгу и позволяло распространять больше копий. Чем доступнее становились книги, тем шире могли обращаться знания, хотя не каждый человек мог их купить или прочитать.

Дальние плавания требовали кораблей, способных идти в море, и способов определять направление и местоположение. Поэтому усовершенствования в кораблестроении и навигации были нужны не только путешественникам: они помогали торговле связывать удалённые места. Оружие также совершенствовали, поскольку оно было важным для военного дела. Эти изменения зависели друг от друга: новые корабли и навигационные приёмы расширяли возможности плаваний, а оружие отвечало военным потребностям.

Технические новшества конца XV–XVII века и их значение

ОбластьНовшество или усовершенствованиеЧто изменилось в производстве или жизни
МеталлургияУсовершенствование доменных печейУвеличились возможности выплавки чугуна для инструментов, орудий и других изделий.
Обработка металлаПрокатный стан и способы обработки заготовокМеталл можно было получать в виде листов и полос, удобных для дальнейшей работы.
Текстильное производствоСамопрялка и другие приспособленияОтдельные операции, в частности прядение, выполнялись быстрее; выпуск нити возрастал.
КнигопечатаниеНабор и многократное использование литерКниги стало возможно изготавливать быстрее и дешевле, чем при переписывании вручную.
Кораблестроение и навигацияУсовершенствования кораблей и способов ориентированияОни поддерживали дальние плавания и торговые связи между удалёнными местами.
Военное делоСовершенствование оружияТехнические изменения помогали решать задачи военного дела.

Сравнивайте в таблице не только названия устройств, но и задачи, которые они помогали решать. Так видно, что одни новшества увеличивали выпуск материалов, а другие облегчали их обработку или распространение знаний. Обратите внимание: в большинстве случаев техника ускоряла отдельные этапы, а не заменяла весь труд людей.

Разбор задач

Назовите, какую задачу решала домна и какой металл получали в ней.

Чтобы ответить, нужно связать назначение устройства с результатом его работы. Не следует смешивать выплавку металла с его последующей обработкой. Домна и кузница выполняли разные задачи, поэтому важно назвать именно продукт печи.

  1. Определяем, к какому виду устройств относится домна: это высокая печь.
  2. Уточняем, для чего служила печь: в ней выплавляли металл из сырья.
  3. Называем результат выплавки и не подменяем его готовым изделием.

Ответ: домна служила для выплавки чугуна. Полученный чугун можно было затем использовать для дальнейшей обработки и изготовления изделий.

Объясните, почему самопрялка была важна для текстильного производства.

В этой задаче важно проследить, как усовершенствование одного устройства влияло на выпуск ткани. Самопрялка не делала готовую одежду, поэтому ответ должен объяснить её роль в конкретной операции. Дальше нужно показать, почему ускорение этой операции имело значение для всего производства.

  1. Сначала называем действие: при прядении из волокна получают нить.
  2. Затем связываем устройство с изменением: самопрялка ускоряла прядение.
  3. Наконец, объясняем последствие: быстрее подготовленная нить позволяла увеличить выпуск и не так сильно задерживать следующие этапы изготовления ткани.

Ответ: самопрялка ускоряла получение нити из волокна. Благодаря этому текстильное производство могло быстрее готовить материал для изготовления ткани, хотя остальные операции и ручной труд сохранялись.

Сравните распространение рукописной и печатной книги и объясните, как книгопечатание влияло на распространение знаний.

Сравнение требует рассмотреть скорость и способ изготовления, а затем сделать вывод о последствиях. Не нужно утверждать, что печатная книга сразу стала доступна каждому: техническое новшество расширяло возможности, но не устраняло все препятствия. Сначала сопоставьте два способа, затем объясните, что изменилось для читателей.

  1. Рукописную книгу переписчик создавал вручную, поэтому изготовление экземпляров требовало много времени и труда.
  2. При печати набор литер можно было использовать повторно, выпуская несколько экземпляров быстрее.
  3. Из-за этого книг становилось больше, и знания могли распространяться шире, хотя доступ к книгам оставался неравным.

Ответ: рукописные книги изготавливались медленнее и требовали отдельной работы переписчика над каждым экземпляром. Книгопечатание ускорило и удешевило выпуск книг, поэтому они стали доступнее более широкому кругу людей, но всеобщей грамотности это сразу не обеспечило.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что технические новшества сразу заменили ручной труд. Так думают, потому что устройство может выглядеть как готовая замена человеку, но оно обычно ускоряло только отдельную операцию. Проверьте себя: можете ли вы назвать, какие действия по-прежнему выполняли люди до и после работы устройства?

Ошибка — путать домну с кузницей. Это происходит из-за того, что оба понятия связаны с металлом, но домна выплавляла чугун, а кузница служила для обработки металла. Чтобы проверить ответ, спросите себя: речь идёт о получении металла из сырья или о работе с уже полученным металлом?

Ошибка — считать, что книгопечатание сразу привело к всеобщей грамотности. Печатные книги распространялись шире, но возможность купить книгу и умение читать были не у всех. Проверяйте вывод: говорите ли вы о расширении распространения знаний, а не о том, что доступ к ним стал совершенно равным?

Ошибка — приписывать все важные изобретения одному периоду или одной стране. Такую мысль легко принять, когда новшество связывают с известным временем или местом, но техника часто складывалась постепенно и имела предшественников. Проверяйте себя, различая появление идеи, её усовершенствование и распространение.

Связь с другими темами

Чтобы понять развитие техники, полезно знать, как работали средневековые ремесленники, что такое цехи и какую роль играла торговля. Рост производства и появление более крупных мастерских связаны с последующим развитием мануфактур. Книгопечатание важно для понимания распространения идей во время Реформации, а навигационные усовершенствования — для изучения Великих географических открытий. Так техника соединяет историю производства, общества и путешествий.

Что запомнить

  • Рост потребностей общества стимулировал технические усовершенствования.
  • Домны увеличили возможности выплавки чугуна.
  • Новые приспособления ускоряли производство тканей.
  • Книгопечатание сделало изготовление книг быстрее и дешевле.
  • Усовершенствования кораблей и навигации поддерживали дальние плавания.
  • Техника менялась постепенно и не сразу вытесняла ручной труд.

Частые вопросы по теме

Чем домна отличалась от более ранних печей?

Домна была высокой печью, в которой выплавляли чугун. В небольших сыродутных печах получали сравнительно небольшое количество металла, а домна позволяла вести выплавку в больших объёмах и дольше.

Почему новые устройства не сразу заменили ручной труд?

Многие приспособления ускоряли лишь отдельную операцию, например прядение или обработку металла. Людям по-прежнему нужно было готовить материалы, управлять устройствами и выполнять другие этапы производства.

Как книгопечатание изменило распространение знаний?

Печатать много одинаковых экземпляров стало быстрее и дешевле, чем переписывать книги вручную. Книги смогли получить больше читателей, хотя они были доступны не всем, а всеобщая грамотность сразу не возникла.

Какие отрасли производства особенно нуждались в технических усовершенствованиях?

Особенно востребованы были усовершенствования в металлургии, обработке металла и текстильном производстве. Эти отрасли снабжали людей инструментами, оружием, тканями и другими необходимыми изделиями.

Как развитие техники было связано с дальними плаваниями?

Усовершенствования кораблей и навигации помогали отправляться в длительные путешествия и ориентироваться в море. Они поддерживали торговлю и дальние плавания, а развитие оружия имело значение и для военного дела.

Спросить по теме параграфа

§ 5. Развитие техники

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
7 класс
Учебник
"Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век", Дмитриева О.В. Под ред. Карпова С.П.