На Горох
Всеобщая история, 8 класс

§ 18. США в период от Войны за независимость до Гражданской войны

"Всеобщая история (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)", Носков В.В., Андреевская Т.П.

Объяснение темы В оглавлении: § 18. США в период от Войны за независимость до Гражданской войны

Кратко о теме

После Войны за независимость США нужно было объединить бывшие колонии и создать устойчивую систему власти, не лишая штаты самостоятельности. Конституция 1787 года превратила страну в федерацию и разделила полномочия между центром и штатами. Однако расширение территории обострило споры о рабстве: промышленный Север и плантационный Юг по-разному смотрели на его сохранение и распространение. Противоречия привели к отделению южных штатов и Гражданской войне, начавшейся в 1861 году.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Конституция США — основной закон страны, принятый в 1787 году, чтобы установить общие правила управления после Войны за независимость. Она закрепила устройство государства и разделила власть между законодательными, исполнительными и судебными органами. Это помогало не сосредоточивать все решения в одних руках.

Федерация — государство, в котором общегосударственная власть действует наряду с властью отдельных частей страны, в США — штатов. Конституция определила, какие вопросы решает федеральное правительство, а какие остаются в ведении штатов. Такое устройство позволяло совместить единство страны с местным самоуправлением.

Аболиционизм — движение за отмену рабства. Его сторонники выступали против обращения людей в собственность и добивались прекращения рабского труда. Аболиционизм усиливал конфликт с рабовладельческим Югом, для хозяйства которого рабство имело большое значение.

Сецессия — выход части государства из его состава. Накануне Гражданской войны южные штаты заявили об отделении от США, не соглашаясь с политическим курсом федеральной власти. Понятие помогает назвать конкретный шаг, после которого спор между регионами перерос в вооружённый конфликт.

Как это устроено

После победы в Войне за независимость бывшим колониям требовалось действовать сообща, но при конфедерации центральная власть зависела от решений штатов. Ей было трудно собирать средства, регулировать торговлю между штатами и проводить согласованную политику. Поэтому в 1787 году приняли Конституцию, которая усилила общегосударственные органы. Так возникла федерация: центр получил реальные полномочия, но штаты не утратили самостоятельности.

Новая система должна была объединить страну и одновременно не допустить чрезмерного усиления одной власти. Законодательные решения поручили Конгрессу, исполнение законов — президенту, а разбор споров — судам. Компромисс помог штатам договориться о представительстве: в Палате представителей учитывалось население, а в Сенате штаты получили равное представительство. Однако согласие по устройству власти не разрешило противоречие о рабстве, поэтому Конституция не устранила причины будущего конфликта.

По мере расширения США на запад к стране присоединялись новые земли, из которых могли образоваться штаты. Каждый раз возникал вопрос: будет ли там разрешено рабство? Для Севера и Юга ответ имел не только моральное, но и политическое значение: от числа свободных и рабовладельческих штатов зависело влияние сторон в Конгрессе. Поэтому продвижение границ превращало спор о рабстве в борьбу за будущее всей страны.

Различия между регионами объяснялись их хозяйством и условиями производства. На Севере росли города, развивались промышленность, торговля и фермерство, где использовали свободный и наёмный труд. На Юге крупные плантации выращивали хлопок, табак и другие культуры; их владельцы опирались на труд порабощённых людей. Рабство было частью экономики Юга, тогда как на Севере его роль была значительно меньше, и это влияло на политические интересы регионов.

Противоречия касались и границ полномочий штатов, но главным источником раскола стал конфликт вокруг рабства и его распространения. Аболиционисты выступали за отмену рабства, а южные плантаторы защищали существующий порядок. После избрания Авраама Линкольна президентом в 1860 году южные штаты начали выходить из Союза. Сецессия привела к началу Гражданской войны в 1861 году; победа Севера сохранила единство США и открыла путь к отмене рабства.

Север и Юг США накануне Гражданской войны

В таблице собраны преобладавшие хозяйственные черты и политические интересы регионов, а не описание каждого жителя или штата. Сравнивайте строки попарно: так видно, как различия в хозяйстве связывались с отношением к рабству и новым территориям. Это помогает понять, почему общие политические решения вызывали конфликт.

Сравниваемая чертаСеверЮг
Основные занятия населенияПромышленность, торговля, фермерствоПлантационное земледелие, торговля сельскохозяйственной продукцией
Преобладающий тип хозяйстваПромышленное и фермерскоеПлантационное
Использование рабского трудаНе был основой хозяйстваШироко использовался на плантациях
Отношение к распространению рабства на новые территорииВыступали против его распространенияСтремились сохранить возможность его распространения
Политические интересы и противоречияСохранить Союз и ограничить расширение рабстваЗащитить рабство и влияние штатов

Разбор задач

Задача 1. Расположите в хронологическом порядке принятие Конституции США, начало Войны за независимость и начало Гражданской войны. Чтобы не перепутать два конфликта, сначала соотнесите каждое событие с датой. Затем расположите даты от самой ранней к самой поздней.

  1. Начало Войны за независимость относится к 1775 году.
  2. Конституцию приняли в 1787 году; это произошло после Войны за независимость.
  3. Гражданская война началась в 1861 году, намного позднее создания Конституции.

Ответ: начало Войны за независимость — 1775 год, принятие Конституции — 1787 год, начало Гражданской войны — 1861 год. Такой порядок показывает, что борьба колоний с Великобританией и конфликт Севера с Югом были разными событиями.

Задача 2. Сравните хозяйство Севера и Юга и объясните, почему рабство имело для регионов разное значение. Не ограничивайтесь перечислением занятий: свяжите вид хозяйства с тем, какой труд был нужен его владельцам.

  1. На Севере назовите промышленность, торговлю и фермерство, где широко применялся свободный или наёмный труд.
  2. Для Юга укажите плантации, выращивавшие хлопок и другие культуры, и использование труда рабов.
  3. Сделайте вывод: зависимость плантаций от рабства побуждала южан защищать его, а северные интересы не требовали его распространения.

Ответ: хозяйство Севера было более разнообразным и опиралось преимущественно на свободный труд, а экономика Юга — на плантации и рабский труд. Поэтому вопрос об ограничении рабства затрагивал жизненно важные хозяйственные и политические интересы Юга.

Задача 3. Объясните причинную цепочку от расширения территории США до начала Гражданской войны. Здесь нужно показать промежуточные звенья, а не просто назвать два события. Начните с вопроса о новых землях и доведите рассуждение до вооружённого столкновения.

  1. Новые территории могли стать штатами, и каждый раз решали, будет ли там разрешено рабство.
  2. Север и Юг опасались, что новые штаты изменят соотношение политических сил в пользу другой стороны.
  3. Спор обострил разногласия; после избрания Линкольна южные штаты объявили о сецессии.
  4. Отделение не было признано федеральной властью и переросло в вооружённый конфликт в 1861 году.

Ответ: расширение территории ставило вопрос о распространении рабства, а спор о нём усиливал противостояние Севера и Юга. Сецессия южных штатов стала непосредственным шагом к Гражданской войне.

Типичные ошибки

  • Ошибка: считать, что Конституция сразу устранила противоречия между штатами. Её приняли, чтобы создать общие органы власти и распределить полномочия, а не чтобы решить все споры. Такую ошибку допускают, смешивая устройство государства с единством взглядов его жителей. Проверьте себя: помните ли вы, что конфликт вокруг рабства сохранился?
  • Ошибка: представлять Север и Юг совершенно однородными. В каждом регионе жили люди с разными занятиями и взглядами, но преобладали разные хозяйственные уклады. Обобщение возникает, если описание основных тенденций принять за характеристику каждого человека. Проверяйте формулировки словами «преобладало» и «в основном».
  • Ошибка: объяснять Гражданскую войну только правами штатов или только экономикой. Эти причины связаны, однако в центре противостояния стоял вопрос о рабстве и его распространении. Упрощённое объяснение часто опускает, чьи интересы защищались в споре. Проверьте ответ: связаны ли в нём хозяйство, рабство и политические разногласия?
  • Ошибка: путать Войну за независимость и Гражданскую войну. Первая была борьбой колоний за независимость от Великобритании, вторая — конфликтом внутри США между Севером и Югом. Путаница возникает из-за общего слова «война» и близости событий в рассказе о развитии страны. Сверьте даты и участников: 1775 год — колонии, 1861 год — Север и Юг.

Связь с другими темами

Чтобы понять, почему после Войны за независимость понадобилась новая система власти, вспомните, как были устроены конфедерация и федерация. Эта тема продолжает изучение отмены рабства и помогает увидеть, почему победа Севера изменила положение страны. Она также связана с послевоенным восстановлением США и развитием индустриального общества в XIX веке. При разборе полезно применять знания о колониализме, территориальной экспансии — расширении владений — и столкновении разных хозяйственных укладов.

Что запомнить

  • Конституцию США приняли в 1787 году.
  • США стали федерацией: власть распределялась между общегосударственными органами и штатами.
  • Расширение территории обостряло спор о распространении рабства.
  • Север и Юг различались хозяйственным укладом и отношением к рабскому труду.
  • В 1860 году президентом США был избран Авраам Линкольн.
  • Отделение южных штатов привело к началу Гражданской войны в 1861 году.
  • Победа Севера сохранила единство страны и открыла путь к отмене рабства.

Частые вопросы по теме

Зачем США понадобилась Конституция после Войны за независимость?

При конфедерации центральная власть была слишком слабой: ей трудно было собирать средства, регулировать торговлю и согласовывать действия штатов. Конституция создала общегосударственные органы и дала им полномочия решать общие задачи. При этом штаты сохранили часть самостоятельности.

Чем федерация отличалась от конфедерации?

В конфедерации штаты объединены, но центральная власть обычно зависит от их решений и обладает ограниченными полномочиями. В федерации действует единая общегосударственная власть, которая напрямую принимает решения по вопросам всей страны. В США полномочия распределены между федеральным правительством и штатами.

Почему спор о рабстве обострялся при расширении территории США?

Каждая новая территория могла стать штатом, поэтому нужно было решить, разрешать ли там рабство. От этого зависело политическое равновесие между свободными и рабовладельческими штатами. Север и Юг опасались, что другая сторона получит преимущество.

Чем хозяйство Севера отличалось от хозяйства Юга?

На Севере преобладали промышленность, торговля и фермерские хозяйства, где широко применялся наёмный труд. На Юге главную роль играли плантации, выращивавшие, в частности, хлопок и табак, а основой труда было рабство. Поэтому регионы по-разному относились к его ограничению и распространению.

Почему южные штаты отделились и когда началась Гражданская война?

Южные штаты опасались ограничений рабства и утраты влияния на федеральную политику после избрания президентом Авраама Линкольна. Они объявили о выходе из Союза, то есть совершили сецессию. Вооружённая Гражданская война началась в 1861 году.

Спросить по теме параграфа

§ 18. США в период от Войны за независимость до Гражданской войны

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
8 класс
Учебник
"Всеобщая история (изд. ВЕНТАНА-ГРАФ)", Носков В.В., Андреевская Т.П.