На Горох
Всеобщая история, 9 класс

§ 2. Революционное движение в Европе и Азии после Первой мировой войны

"Всеобщая история. Новейшая история. XX - начало XXI века", Загладин Н.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 2. Революционное движение в Европе и Азии после Первой мировой войны

Кратко о теме

После Первой мировой войны военные потери, разруха и нехватка продовольствия обострили противоречия между обществом и властью. Революции 1917 года в России вдохновили социалистов и рабочих в других странах, а коммунисты попытались объединить свои силы в международную организацию. В Германии и Венгрии возникли советские республики, но удержать власть они не смогли. В Азии социальная борьба часто соединялась с требованием независимости от иностранного господства.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Революционная ситуация — обострение общественного и политического кризиса, при котором прежняя власть теряет способность управлять, а широкие слои населения готовы поддержать перемены. Это понятие помогает объяснить, почему недовольство может перерасти в борьбу за смену власти. Одного недовольства для революции недостаточно: важны также слабость власти и готовность людей действовать.

Коммунистический интернационал (Коминтерн) — международная организация коммунистических партий, созданная в 1919 году для координации их деятельности и поддержки революционного движения. Она помогала партиям обмениваться опытом и согласовывать действия. Коминтерн был организацией, а не государством.

Советская республика — государство, в котором органы власти формировались как советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Понятие нужно, чтобы отличать такие режимы от монархии или парламентской республики. Советы должны были представлять интересы трудящихся и участвовать в управлении.

Национально-освободительное движение — борьба народов против иностранного господства за независимость и право самостоятельно определять устройство своей страны. Этот термин помогает понять события в Азии, где требования социальных перемен часто дополнялись стремлением избавиться от внешнего контроля. Поэтому такие выступления нельзя объяснить только конфликтом рабочих и владельцев предприятий.

Как это устроено

Первая мировая война усилила противоречия, потому что государства направляли ресурсы на фронт, а население сталкивалось с нехваткой еды и товаров. Миллионы погибших и раненых, разруха и усталость подрывали доверие к правительствам. Когда власть не могла быстро улучшить положение, требования перемен становились всё настойчивее. Так в ряде стран возникали условия для революционных кризисов.

Российские революции 1917 года повлияли на рабочие и социалистические движения за пределами России. Рабочие и активисты увидели пример свержения старой власти и создания органов, называвшихся советами. Это усилило надежды на мировую революцию и придало уверенности тем, кто выступал за социалистические преобразования. Однако российский опыт не означал, что в каждой стране события обязательно пойдут тем же путём.

После поражения в войне Германия переживала политический кризис, и в ноябре 1918 года там произошла революция. В январе 1919 года спартакисты и другие левые силы подняли восстание в Берлине, надеясь расширить революционные перемены. Правительство подавило выступление, а попытка распространить советскую власть в стране потерпела неудачу. В Венгрии в марте 1919 года провозгласили советскую республику, но внутренние трудности и военное поражение привели к её падению в августе.

Коминтерн создали в 1919 году, чтобы объединить коммунистические партии и направлять их деятельность. Организация поддерживала идею международной революции, но не могла отменить различия между странами. На исход борьбы влияли сила правительств, поддержка населения, позиции армии и действия политических партий. Поэтому революционные выступления имели разные цели, масштабы и результаты.

В Азии борьба за социальные перемены развивалась в условиях иностранного влияния и зависимости. Рабочие и крестьяне могли требовать улучшения условий жизни, а национальные движения — политической самостоятельности. Эти цели нередко объединялись, потому что иностранное господство затрагивало и управление страной, и её экономику. Поэтому революционные выступления в Азии сочетали социальные требования с борьбой за независимость.

Революционное движение после Первой мировой войны

Страна или регионПричины выступленийОсновные события и участникиИтоги и значение
ГерманияПоражение в войне, политический кризис, недовольство рабочих и солдат.Революция 1918 года; восстание спартакистов в Берлине в январе 1919 года.Восстание подавлено, советская власть не установилась; возникла республика.
ВенгрияПослевоенный кризис, социальные противоречия и нестабильность власти.В марте 1919 года провозглашена советская республика; участвовали социалисты и коммунисты.Республика пала в августе 1919 года после военного поражения и внутреннего кризиса.
КитайНедовольство иностранным влиянием и политикой уступок, социальные противоречия.Движение 4 мая 1919 года; выступления студентов, затем рабочих; Коммунистическая партия Китая создана в 1921 году.Усилились национальное движение и политическая активность; началось развитие коммунистического движения.
Другие страны АзииИностранное господство, зависимость и социальное неравенство.Выступления и национальные движения в разных странах; участники добивались перемен и самостоятельности.Борьба за независимость продолжилась; её формы и результаты различались по странам.

Сравнивайте строки по одним и тем же графам: это помогает отделить причины событий от их итогов. Особенно важно не переносить результат одной страны на другую. В Азии обращайте внимание и на социальные требования, и на стремление к национальной независимости.

Разбор задач

Назовите две причины усиления революционного движения в Европе после Первой мировой войны.

Чтобы ответить, нужно назвать не сами революции, а условия, которые подталкивали людей к выступлениям. Причины должны быть связаны с последствиями войны и объяснять рост недовольства. Выберите два разных последствия, чтобы ответ был полным.

  1. Укажите материальные последствия войны: разруху и нехватку продовольствия, из-за которых ухудшилась повседневная жизнь.
  2. Добавьте политическую причину: огромные потери и усталость от войны подорвали доверие к правительствам, которые не могли быстро разрешить кризис.

Ответ: революционное движение усилили разруха и нехватка продовольствия, а также падение доверия к властям из-за потерь и усталости от войны. Важно показать связь последствий с недовольством населения. Не ограничивайтесь фразой «люди хотели перемен»: объясните, почему их требования стали острее.

Сравните попытки установления советской власти в Германии и Венгрии: укажите по одному сходству и различию.

Сначала разделите сведения о двух странах, чтобы не перепутать даты и исходы. Для сходства найдите общий признак, например попытку установить власть советского типа. Для различия сопоставьте, как развивались события и чем они завершились.

  1. Назовите сходство: в обеих странах после войны левые силы пытались установить советскую власть на фоне политического и социального кризиса.
  2. Уточните германский случай: революция произошла в 1918 году, а восстание спартакистов в январе 1919 года было подавлено.
  3. Уточните венгерский случай: советскую республику провозгласили в марте 1919 года, но она пала в августе после военного поражения и внутреннего кризиса.

Ответ: сходство — попытки установить советскую власть возникли в послевоенной обстановке и опирались на левые силы. Различие — в Германии восстание было подавлено, тогда как в Венгрии советская республика некоторое время существовала, но затем потерпела поражение. Не называйте оба события одной и той же революцией: у них разные обстоятельства и ход.

Объясните, почему революционные выступления в Азии нельзя свести только к борьбе рабочих и крестьян за социальные перемены.

В задании важно увидеть, что у выступлений могли быть сразу несколько целей. Сначала назовите социальные требования, затем выясните, с каким политическим вопросом они сочетались. Для Азии таким вопросом часто становилась зависимость от иностранных держав.

  1. Отметьте социальную сторону: рабочие и крестьяне выступали против неравенства и тяжёлых условий жизни.
  2. Добавьте национальную сторону: участники движений сопротивлялись иностранному господству и добивались права самостоятельно управлять своей страной.

Ответ: выступления в Азии сочетали борьбу за социальные перемены с национально-освободительным движением. Требования улучшить жизнь трудящихся не отменяли стремления к независимости, а могли дополнять его. Если упомянуть только рабочих и крестьян, останется без объяснения борьба против иностранного влияния.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что революционная волна одинаково охватила все страны. Её допускают, когда сводят события к общему послевоенному недовольству и не сравнивают местные условия. Проверка: сопоставьте причины, участников и итоги отдельно для каждой страны.

Ошибка — отождествлять события в Германии и Венгрии с российской революцией. Сходные лозунги создают такое впечатление, но не означают одинакового развития и результата. Проверка: назовите отдельно, когда и как происходили события в каждой стране и чем они закончились.

Ошибка — представлять Коминтерн как государство. Путаница возникает из-за того, что организация поддерживала революционные изменения. Проверка: вспомните, что Коминтерн объединял коммунистические партии, а не управлял территорией.

Ошибка — объяснять выступления в Азии только социальным неравенством. Так теряется борьба против иностранного господства и за самостоятельность. Проверка: спросите себя, включали ли требования участников национальную независимость, а не только улучшение условий жизни.

Связь с другими темами

Для понимания послевоенных кризисов нужно знать, к каким последствиям привела Первая мировая война и как изменилось положение европейских стран после неё. Революции 1917 года в России важны как пример, повлиявший на социалистические движения, но не как точная модель для других государств. Эта тема помогает проследить развитие коммунистического движения и политических режимов в межвоенный период. История Азии связывает послевоенные выступления с дальнейшей борьбой за независимость и созданием новых государств.

Что запомнить

  • Первая мировая война обострила социальные и политические противоречия.
  • Революционные выступления охватили ряд стран Европы и Азии, но развивались по-разному.
  • Российская революция стала важным примером для революционных движений других стран.
  • В Германии и Венгрии предпринимались попытки установить советскую власть.
  • Коминтерн был создан в 1919 году для объединения коммунистических партий.
  • В Азии социальные требования часто сочетались с борьбой за национальную независимость.

Частые вопросы по теме

Почему после Первой мировой войны усилилось революционное движение?

Война принесла огромные потери, разруху, нехватку продовольствия и усталость населения. Люди теряли доверие к властям, а рабочие и крестьяне требовали перемен.

Как революция в России повлияла на события в Европе?

Российская революция показала, что власть может перейти к советам и социалистическим партиям. Этот пример усилил ожидания мировой революции и вдохновил рабочих и коммунистов в других странах.

Что такое Коминтерн и зачем его создали?

Коминтерн — международная организация коммунистических партий, созданная в 1919 году. Она координировала их деятельность и стремилась поддерживать революционное движение.

Почему попытки установить советскую власть в Германии и Венгрии потерпели неудачу?

У этих режимов было недостаточно прочной поддержки и сил, чтобы удержать власть. В Германии восстание было подавлено, а Венгерская советская республика пала после военного поражения и внутреннего кризиса.

Чем революционные движения в Азии отличались от европейских?

В Азии борьба за социальные перемены часто шла вместе с сопротивлением иностранному влиянию. Многие участники стремились не только улучшить положение рабочих и крестьян, но и добиться независимости своей страны.

Спросить по теме параграфа

§ 2. Революционное движение в Европе и Азии после Первой мировой войны

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Всеобщая история
Класс
9 класс
Учебник
"Всеобщая история. Новейшая история. XX - начало XXI века", Загладин Н.В.