Нейросеть

ГДЗ: Параграф § 13 / История России 6 класс

Страницы: 66, 67, 68, 69, 70
Глава: Глава 2
Параграф: § 13 - Политическая раздробленность Руси
Учебник: История России 6 класс - IX - начало XVI в.
Автор: Мединский Владимир Ростиславович, Торкунов Анатолий Васильевич
Год: 2025
Издание:

Вопросы для самопроверки:

1. Какие имена князей ассоциируются с концом периода политического единства Руси? Назовите дату, которую историки считают началом распада государства.

Ответ:

Последние годы политического единства Руси связаны с именем Мстислава Великого, сына Владимира Мономаха. Условной датой начала политической раздробленности Руси считается 1132 год, год его смерти.

2. Почему во время раздробленности сохранились представления о «Руси» и «Русской земле»?

Ответ:

Представления о единстве сохранились, потому что:

  • Оставалась общая вера (православие) и церковь, объединявшая все земли.
  • Продолжала существовать единая культура (язык, традиции).
  • Люди продолжали осознавать себя частью «Русской земли» как общего пространства и Отчизны.

3. В каком веке произошло первое упоминание термина «Вотчина»? Какое значение это слово имеет для развития Руси?

Ответ:

Термин «Вотчина» впервые был упомянут в XII веке. Он происходит от славянского слова «отчина», что означает «отцовская собственность». Развитие вотчин, ставших основой натурального хозяйства, является одной из экономических причин политической раздробленности, поскольку ослабляло экономические связи между землями.

4. Опишите и объясните позитивные и негативные последствия политической раздробленности Руси.

Ответ:

Последствия политической раздробленности:

  • Положительные: Подъем экономики и культуры в отдельных землях (например, Владимиро-Суздальской и Новгородской). Ускоренное развитие городов как центров культуры и торговли. Распространение грамотности и каменного зодчества.
  • Отрицательные: Постоянные междоусобицы князей, которые приводили к разорению и жертвам. Упадок военной мощи и уязвимость перед внешними врагами (например, половцами). Дробление земель на уделы, что усиливало внутреннюю борьбу.

5. Как политическое устройство отдельных русских земель отличалось после распада единого государства?

Ответ:

  • В Северо-Восточной (Владимиро-Суздальской) земле у князей была почти неограниченная власть.
  • В Новгородской земле преобладало вечевое устройство, где князья были зависимы от городского собрания.
  • В Галицкой и Волынской землях князьям приходилось делить власть с могущественными боярами.

6. Основываясь на материале учебника, назовите самые крупные земли Руси в период раздробленности. Какие из этих земель больше всего страдали от набегов половцев?

Ответ:

  • Самые крупные земли: Киевская, Черниговская, Галицкая, Волынская, Владимиро-Суздальская, Смоленская, Новгородская, Полоцкая.
  • Больше всего от набегов половцев страдали земли Южной и Юго-Западной Руси (например, Киевская, Черниговская, Новгород-Северская).

7. Могли ли отдельные земли самостоятельно вести хозяйственную деятельность в период раздробленности?

Ответ:

Да, могли. Одним из факторов раздробленности было господство натурального хозяйства, основанного на вотчинах, что означало, что каждая земля могла обеспечивать себя всем необходимым, ослабляя тем самым необходимость в торговых связях и политическом единстве.

Практические задания:

Расположите в хронологическом порядке события: 1) поход Игоря Святославича Новгород-Северского на половцев; 2) смерть великого князя Мстислава Великого; 3) поражение Ярославичей на реке Альте.
  • 3) Поражение Ярославичей на реке Альте (1068 г.)
  • 2) Смерть великого князя Мстислава Великого (1132 г.)
  • 1) Поход Игоря Святославича Новгород-Северского на половцев (1185 г.)
Прочитайте отрывок из труда историка Н. М. Карамзина «История государства Российского» о князе Мстиславе. Ответьте на вопросы: 1) О каком историческом периоде говорится в документе...
  • 1) В документе говорится о периоде правления Мстислава Великого, последнего князя, при котором сохранялось единство Древнерусского государства, непосредственно перед началом политической раздробленности.
  • 2) Нет, Мстислав не смог навсегда установить мир и предотвратить распад государства. Хотя он был сильным правителем, его смерть в 1132 году привела к тому, что князья прекратили его слушаться и начали бороться за свои «отчины», что стало условной датой начала раздробленности. Это говорит о том, что причины раздробленности были глубинными и не могли быть устранены волей одного князя.
Объясните связь между понятиями «натуральное хозяйство» и «политическая раздробленность».

Между понятиями существует прямая связь, так как господство натурального хозяйства стало одной из экономических причин политической раздробленности. Вот как это связано:

  • В условиях натурального хозяйства (производство всего необходимого для себя на месте, в рамках вотчины или земли) ослабевают торговые связи между разными частями Руси.
  • Отсутствие необходимости в обмене товарами снижает потребность в едином экономическом и политическом центре, способном обеспечить безопасность торговых путей.
  • Каждая земля становится экономически самодостаточной, что укрепляет желание местных князей стать независимыми политическими правителями.
Сформулируйте основной вопрос, на который отвечает параграф, и обоснуйте свой выбор двумя-тремя аргументами.

Главный вопрос: «Почему Древнерусское государство распалось на отдельные независимые земли, и каковы были последствия этого процесса?»

  • Аргумент 1: Параграф начинается с прямого вопроса: «Почему государство Русь распалось на отдельные земли?», что задает основную проблематику.
  • Аргумент 2: Значительная часть текста посвящена анализу причин раздробленности (политических и экономических).
  • Аргумент 3: Текст подробно описывает последствия этого распада – как положительные (экономический подъем), так и отрицательные (междоусобицы, ослабление военной мощи).

Задали создать проект?

Создай с помощью ИИ за 5 минут

До 90% уникальность
Готовый файл Word
15-30 страниц
Список источников по ГОСТ
Оформление по ГОСТ
Таблицы и схемы

Готовые проекты

Список готовых проектов к текущему параграфу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.