Приветствие, загадка о богатырях, объявление темы и целей мероприятия. Краткий рассказ о богатырях и их подвигах. Создание эмоционального настроя на мероприятие. Подчеркнуть значимость богатырских сказок для воспитания мужества, смелости и любви к Родине. Можно включить короткий фрагмент мультфильма или иллюстрации, посвященные богатырям, чтобы визуально представить тему.

Учащиеся заранее готовят небольшую инсценировку по одной из известных былин (например, об Илье Муромце). Разыгрывание сцены с использованием костюмов и реквизита. Акцент делается на передаче характеров героев, их речи и поступков. Задача инсценировки – оживить былину, помочь детям лучше понять ее содержание и запомнить главных героев. Предварительная подготовка инсценировки способствует развитию творческих способностей и навыков актерского мастерства.

Проведение эстафет и игр, имитирующих богатырские испытания: перетягивание каната (сила), метание «снарядов» в цель (ловкость), преодоление «болот» с помощью «кочек» (скорость и координация), бег в мешках (выносливость). Каждая эстафета сопровождается комментариями о том, какие качества богатыря она проверяет. Активное участие всех участников. Поощрение командного духа. Создание атмосферы соревнования и поддержки.

Викторина, состоящая из загадок, вопросов и головоломок, связанных с богатырями, их подвигами и атрибутами. Вопросы могут быть как простыми, так и сложными, чтобы учесть разный уровень подготовки учащихся. Викторина проводится в форме соревнования между командами. За правильные ответы команды получают призы или баллы. Цель викторины – закрепить знания учащихся о теме богатырства и стимулировать интерес к изучению русского фольклора.

Объявление победителей эстафет и викторины. Награждение участников грамотами и призами. Подведение итогов мероприятия, акцент на важности богатырских качеств и патриотизма. Благодарность участникам за активное участие и творческий подход. Поощрение интереса к русской культуре и народному творчеству.

Обсуждение с участниками, что нового они узнали на мероприятии, что им понравилось больше всего, какие эмоции они испытали. Предложение высказать свои пожелания и предложения по улучшению подобных мероприятий в будущем. Общая оценка успешности проведения мероприятия. Подчеркнуть важность сохранения и приумножения культурного наследия.