Вступительное слово ведущего, объявление правил игры, деление участников на команды. Создание позитивной атмосферы и мотивации к участию. Краткое объяснение формата и этапов игры, подчеркивание важности командной работы и уважительного отношения друг к другу. Проверка готовности участников к игре (наличие ручек, бланков и т.д.) и объявление критериев оценки.

Командам предлагаются простые математические вопросы, на которые нужно быстро и точно ответить. Цель – активизировать математическое мышление и создать динамичное начало игры. Вопросы охватывают основные темы школьной программы и могут быть представлены в форме устных вопросов или коротких письменных заданий. Учитывается не только правильность ответа, но и скорость реакции.

Команды последовательно проходят несколько станций с различными математическими заданиями: логические задачи, уравнения, геометрические фигуры, задачи на внимательность. На каждой станции командам дается определенное время для выполнения заданий, после чего результаты проверяются. Предусмотрена система баллов за правильные ответы. Задания на станциях должны быть разнообразными и соответствовать возрасту и уровню подготовки участников. Важно обеспечить равномерную нагрузку на все команды.

Команды получают задание, связанное с математикой, которое необходимо творчески представить: придумать математическую сказку, изобразить математическую фигуру с помощью подручных материалов, написать математический стих и т.п. Этот этап способствует развитию творческого мышления и умения применять математические знания в нестандартных ситуациях. Жюри оценивает оригинальность, креативность и соответствие математической тематике.

Ведущий предлагает сложные математические задачи и участники 'торгуют' за право дать ответ, предлагая баллы своей команды. Команда, предложившая наибольшее количество баллов, получает право ответить на вопрос. Если ответ правильный, баллы списываются со счета команды, если нет – добавляются к счету противника. Эта игра способствует развитию умения быстро принимать решения и оценивать свои силы.

Подсчет баллов, объявление результатов игры, награждение победителей и активных участников. Поощрение всех команд, независимо от занятого места. Вручение призов и благодарностей. Подчеркивание важности участия и стремления к знаниям, а не только победы. Проведение короткого анализа игры и обсуждение наиболее интересных моментов.