Организационное приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Краткий рассказ о значимости науки в современном мире и ее роли в развитии общества. Обсуждение правил работы в командах и объяснение формата квеста. Создание атмосферы заинтересованности и вовлеченности в предстоящую деятельность, акцент на том, что каждый участник – будущий исследователь.

Практическое задание на понимание законов Ньютона. Участникам предлагается построить простейшие модели, демонстрирующие принцип действия инерции, силы тяжести и трения. Проведение небольшого эксперимента с использованием доступных материалов (тележки, шарики, наклонные плоскости). Анализ результатов и выводы о влиянии различных факторов на движение тел. Акцент на взаимосвязь теории и практики.

Демонстрация нескольких безопасных химических опытов, демонстрирующих изменение свойств веществ при взаимодействии. Например, реакция нейтрализации кислоты и щелочи, получение осадка, изменение цвета индикаторов. Объяснение химических процессов, происходящих в ходе опытов. Задание на определение неизвестного вещества по его свойствам. Подчеркивание роли химии в повседневной жизни.

Изучение строения клетки с помощью микроскопа. Рассмотрение готовых препаратов растительных и животных клеток. Разгадывание кроссворда или решение задач по биологии, связанных с анатомией и физиологией живых организмов. Обсуждение проблем экологии и охраны окружающей среды. Вовлечение в обсуждение важности биологических исследований для сохранения биоразнообразия.

Работа с картами и глобусом, определение географических объектов и их координат. Решение логических задач и головоломок, связанных с географическими особенностями различных регионов мира. Презентация о природных и культурных достопримечательностях разных стран. Акцент на взаимосвязи географических факторов и жизни людей. Развитие пространственного мышления и расширение представлений о мире.

Участникам предлагается разработать концепцию научного изобретения, которое может решить одну из глобальных проблем человечества. Проецирование своих идей, посредством рисунков, макетов или словесного описания. Презентация и обсуждение самых интересных и перспективных проектов. Развитие творческого мышления и воображения, стимулирование к инновациям.

Объявление результатов квеста и награждение команд-победителей. Обсуждение наиболее интересных моментов мероприятия и полученных знаний. Благодарность участникам за активное участие и проявленный интерес к науке. Вдохновляющее наставление и призыв к дальнейшему изучению науки и исследовательской деятельности.