Приветствие участников, создание доброжелательной атмосферы. Вступительное слово учителя о важности добрых слов и позитивного общения. Актуализация знаний о том, как слова влияют на настроение и самооценку человека. Небольшое упражнение на установление контакта («Передай улыбку»). Цель: настроить участников на позитивное взаимодействие и подготовить их к дальнейшей работе.

Просмотр короткого видеоролика или чтение притчи о силе доброго слова. Обсуждение увиденного/прочитанного. Вопросы для обсуждения: Какие чувства вызвал у вас этот ролик/притча? Как добрые слова могут изменить жизнь человека? Приведите примеры из своего опыта, когда добрые слова помогли вам или другим людям. Цель: осознание важности положительных утверждений и их воздействия на окружающих.

Участники делятся на группы по 4-5 человек. Каждому участнику предлагается по очереди сказать комплимент каждому члену группы. Подчеркивается, что комплименты должны быть искренними и конкретными. После упражнения проводится обсуждение: Какие чувства вы испытывали, когда говорили комплименты? Какие чувства вы испытывали, когда получали комплименты? Цель: развитие умения видеть положительные качества в других людях и выражать свои чувства в позитивной форме.

Предлагаются фразы с негативной окраской, которые участникам нужно перефразировать, заменив негативные слова на позитивные. Например: «Ты всегда опаздываешь» -> «Мне было бы приятно, если бы ты приходил вовремя». Игра проводится в форме соревнования между командами или индивидуально. Цель: тренировка навыков позитивного перефразирования и конструктивной критики.

На большом листе бумаги рисуется дерево без листьев. Участникам предлагается написать разные добрые слова и пожелания на отдельных листочках и прикрепить их к дереву. Цель: создание коллективного символа добра и позитива, закрепление полученных знаний и эмоций.

Круглый стол: обсуждение, что нового узнали, что особенно понравилось, что планируют использовать в жизни. Подведение итогов мероприятия. Слова благодарности участникам. Музыкальное сопровождение (позитивная мелодия). Цель: закрепление полученных знаний и формирование мотивации к применению их в повседневной жизни.