Приветствие участников, объявление темы мероприятия. Представление легенды дела: происходит загадочное происшествие (например, кража ценного артефакта). Знакомство с персонажами (если предусмотрено). Ознакомление с правилами игры, объяснение ролей детективов и их задач. Постановка задачи: найти виновного и вернуть украденное. Создание атмосферы таинственности с помощью музыкального сопровождения.

Участники делятся на команды (например, 3-4 команды). Каждая команда выбирает себе название, связанное с детективной тематикой. Внутри команд происходит распределение ролей: следователь, криминалист, аналитик, опросник. Каждая роль предполагает выполнение определенных заданий в процессе расследования. Обсуждение стратегии расследования внутри команд.

Команды получают доступ к различным «уликам»: подсказки, фотографии, предметы. Улики размещены в разных частях помещения, что требует от участников поиска и внимательного осмотра. Участники проводят «допросы свидетелей» (роль свидетелей могут выполнять учителя или заранее подготовленные ученики). Вопросы и ответы свидетелей содержат важную информацию для расследования. Команды фиксируют собранные улики и показания свидетелей в блокнотах.

Команды анализируют собранные улики и показания свидетелей. На основе анализа выдвигаются различные версии произошедшего. Проводится обсуждение версий внутри команд, выявляются наиболее вероятные. Участники используют логическое мышление и дедуктивный метод для построения цепочки событий. Команды составляют план дальнейших действий.

Каждая команда выступает с обвинением, представляя доказательства виновности подозреваемого. Доказательства должны быть основаны на собранных уликах и показаниях свидетелей. Другие команды могут задавать вопросы и оспаривать представленные доказательства. Происходит перекрестный допрос подозреваемого (роль подозреваемого выполняет учитель или ученик).

Оглашение вердикта: кто виновен в совершении преступления. Объяснение правильного решения с указанием всех улик и доказательств. Награждение победившей команды (дипломы, призы). Обмен впечатлениями и общим обсуждением хода расследования.

Участники делятся своими впечатлениями от участия в игре. Обсуждение того, что нового они узнали и какие навыки приобрели. Оценка сложности задания и предложений по улучшению мероприятия. Выражение благодарности участникам и организаторам.