Приветствие участников. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое вступительное слово о важности противодействия терроризму. Создание атмосферы доверия и открытости. Подчеркивается, что терроризм – это не только взрывы и захват заложников, но и пропаганда ненависти, дискриминация, насилие в любой форме. Цель - затронуть эмоциональную сферу школьников и побудить их к активному участию в обсуждении.

Определение понятия «терроризм» и «экстремизм». Объяснение различных форм террористической деятельности. Примеры террористических актов в мире и в России. Обсуждение причин возникновения терроризма (социальные, экономические, политические, идеологические). Подчеркивается, что террористы часто используют манипуляции и нагнетание страха для достижения своих целей, и важно уметь распознавать эти приемы.

Просмотр короткометражных видеоматериалов о последствиях террористических актов (например, хроники терактов, интервью с жертвами, социальные ролики, направленные на борьбу с терроризмом). После просмотра – обсуждение увиденного. Важно обратить внимание на эмоциональное состояние людей, пострадавших от террора, и на разрушительные последствия террористических актов для общества.

Организация дискуссии на тему «Как мы можем противостоять терроризму и экстремизму?». Вопросы для обсуждения: роль семьи и школы в воспитании неприятия насилия, важность критического мышления и умения анализировать информацию, как распознавать пропаганду экстремизма, что делать, если вы стали свидетелем подозрительной активности. Модератор направляет обсуждение, поощряет высказывание разных точек зрения.

Предлагается участникам творчески выразить свою позицию по теме. Формы: рисунки, плакаты, лозунги, стихотворения, короткие эссе. Члены жюри оценивают работы по критериям: оригинальность, соответствие теме, художественное оформление. Объявление победителей и награждение (необязательно с материальными призами, достаточно дипломов или благодарственных писем).

Заполнение листов рефлексии. Обсуждение ключевых моментов мероприятия. Подведение итогов: что нового узнали, какие выводы сделали, какие чувства испытали. Акцент на том, что каждый из участников может внести свой вклад в построение мирного и безопасного будущего. Выражение благодарности участникам за активное участие.