Приветствие ведущего, представление жюри, объявление правил игры и инструктаж по технике безопасности. Создание позитивной атмосферы и мотивации для участия. Команды выбирают название и девиз, представляя их в творческой форме. Важно подчеркнуть цели мероприятия и значимость экологического образования.

На команды задаются короткие, простые вопросы на общую экологическую тематику (например, о переработке отходов, охране животных, источниках загрязнения окружающей среды). Формат – устный ответ. За каждый правильный ответ команда получает балл. Цель – активизировать ранее полученные знания и настроить на интеллектуальную работу, проверить базовые знания.

Командам предлагаются загадки о растениях, животных, природных явлениях и экологических проблемах. Каждая команда получает карточку с загадкой и время на обдумывание ответа. Правильные ответы оцениваются баллами. Усложнение – загадки могут быть представлены в форме ребусов или кроссвордов. Оцениваются не только правильность ответа, но и скорость.

Командам предлагаются вопросы различной сложности, на которые они могут «поставить» баллы, считая свои знания и возможности. Вопросы охватывают темы загрязнения окружающей среды, охраны редких видов растений и животных, экологического законодательства. В случае правильного ответа команда получает количество баллов, которое поставила, в противном случае баллы списываются. Этот раунд развивает стратегическое мышление.

Командам предлагается разработать и представить плакат на экологическую тему (например, «Спасем планету!» или «Берегите воду!»). Оцениваются креативность, оригинальность идеи, качество исполнения и соответствие тематике. Этот этап способствует развитию творческих способностей и формированию экологического мировоззрения. Плакаты могут быть представлены в любом формате (рисованные, коллажи, компьютерная графика).

Командам предлагаются проблемные экологические ситуации, требующие анализа и поиска решения. Например: «Что делать, если вы обнаружили утечку нефтепродуктов в реке?». Оцениваются обоснованность предложенных решений, знание экологических норм и правил и умение работать в команде. Важна аргументированность и практическая применимость предложенных мер.

Подсчет баллов, объявление результатов, награждение победителей и участников дипломами и призами. Ведущий благодарит всех участников за активное участие и подчеркивает важность экологического образования. Поощрение всех команд – важный элемент мотивации на дальнейшую природоохранную деятельность.